1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Chuyên đề: Tập hợp- và các phép toán trên tập hợp- đầy đủ lý thuyết bài tập và giải- FULL- BẢN ĐẸP – Xuctu.com

11 164 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 417,62 KB

Nội dung

-Tìm giao của các khoảng ta biểu diễn các khoảng đó trên cùng một.. trục số.[r]

(1)

§2 TẬP HỢP

1 Tập hợp khái niệm tốn học, khơng định nghĩa

- Tập hợp thường kí hiệu chữ in hoa như: A, B, C, D,

các phần tử tập hợp đặt cặp dấu { }

- Để phần tử a thuộc tập hợp A ta viết a A, ngược lại ta viết a A

- Tập hợp không chứa phần tử gọi tập rỗng Khí hiệu

2 Cách xác định tập hợp: có 2cách

- Liệt kê phần tử : phần tử liệt kê lần, phần tử có dấu

phẩy dấu chấm phẩy ngăn cách Nếu số lượng phần tử nhiều dùng

dấu ba chấm

VD : A = {1; 3; 5; 7}

B = { ; 1; 2; ;100 }

C={1;3;5; ;15;17}

- Chỉ rõ tính chất đặc trưng phần tử tập hợp, tính chất

được viết sau dấu gạch đứng

VD : A = {x∈ N | x lẻ x <9} ; B= {x ∈ℝ| 2x2-5x+3=0}

3 Tập : Nếu tập A B, kí hiệu: AB BA

Khi A B ⇔∀ x( xA xB)

Ví dụ: A={1;3;5;7;9}, B={1;2;3; ;10}

Cho A ≠ có tập A Tính chất: A A ,∅ ⊂ A với A

Nếu A B B C A C

4 Tập hợp nhau:

(2)

Ví dụ : C={xR | 2x2-5x+2=0}, D={

,2 } C=D

- Biểu đồ Ven

Ta có ℕ * ⊂ℤ⊂

BÀI TẬP §2

2.1 Viết tập sau cách liệt kê phần tử

A= { x ∈ ℝ | 2x2−5x+2=0}

B= {n ∈ ℕ | n bội 12 không vượt 100}

C = {x∈R | (2x-x2)(2x2-3x-2) = 0}

D = {x∈Z | 2x3-3x2-5x = 0}

E = {x∈Z | |x| < }

F = {x | x=3k với k∈Z -4 < x < 12 }

G= {Các số phương khơng vượt q 100}

H= {n ∈ ℕ | n(n+1)≤ 20}

I={ x | x ước nguyên dương 12}

J={ x | x bội nguyên dương 15}

K= {n ∈ ℕ | n ước chung 14}

L= { n ∈ ℕ | n bội 8}

2.2 Viết tập sau theo cách tính chất đặc trưng

A={2;3;5;7} B= {1;2}

C={2;4;6;8; ;88;90} D={4;9;16;25}

(3)

A = {x∈ℝ | x2-x+1=0 }

B = {x∈ℚ | x2-4x+2= 0}

C = {x∈ℤ | 6x2-7x+1= 0}

D = {x∈ ℤ | | x| < 1}

2.4 Trong tập sau, tập tập nào?

A = {1,2,3} B = { x∈N | x<4 }

C = (0;+∞) D = { x∈R | 2x2-7x+3= 0}

2.5 Tìm tất tập tập sau:

a) A = {1;2} b) B= {1;2;3;4}

c) C= ∅ d) D= {∅}

2.6 Tìm tất tập X cho:

{1,2} ⊂ X ⊂{1,2,3,4,5}

2.7 Tập A = {1,2,3,4,5,6} có tập gồm hai phần tử ? Để giải

toán , liệt kê tất tập A gồm hai phần tử đếm số tập

con Hãy thử tìm cách giải khác

2.8 Liệt kê tất phần tử tập sau:

R={3k-1| k ∈ ℤ, -5≤ k ≤5}

S={x ∈ ℤ| 3<|x|≤ 19 }

T= { x ∈ ℝ | 2x2−5x+2=0}

BÀI TẬP THÊM

1 Liệt kê phần tử tập hợp sau :

a/ A = {x ∈ N / x < 6}

b/ B = {x ∈ N / < x ≤ 5}

(4)

d/ D = {x ∈ Z / x2− = 0}

e/ E = {x ∈ R / (x − 1)(x2 + 6x + 5) = 0}

f/ F = {x ∈ R / x2− x + = 0}

g/ G = {x ∈ N / (2x − 1)(x2− 5x + 6) = 0}

h/ H = {x / x = 2k với k ∈ Z −3 < x < 13}

i/ I = {x ∈ Z / x2 > /x/ < 10}

j/ J = {x / x = 3k với k ∈ Z −1 < k < 5}

k/ K = {x ∈ R / x2− = x2− 4x + = 0}

l/ L = {x ∈ Q / 2x − = hay x2− = 0}

2 Xác định tập hợp cách nêu tính chất :

a/ A = {1, 3, 5, 7, 9} b/ B = {0, 2, 4}

c/ C = {0, 3, 9, 27, 81} d/ D = {−3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4}

e/ E ={2, 4, 9, 16, 25, 36} f/ F = {

3

,

5

,

7

,

9

}

3 Tìm tất tập tập hợp sau :

a/ A = {a, b} b/ B = {a, b, c}

c/ C = {a, b, c, d} d) A = {1, 2, 3, 4}

4 Cho A = {1, 2, 3, 4} ; B = {2, 4, 3} ; C = {2, 3} ; D = {2, 3, 5}

a/ Liệt kê tất tập có quan hệ ⊂

b/ Tìm tất tập X cho C ⊂ X ⊂ B

c/ Tìm tất tập Y cho C ⊂ Y ⊂ A

5 Cho A = {x / x ước nguyên dương 12} ;

B = {x ∈ N / x < 5} ; C = {1, 2, 3} ;

D = {x ∈ N / (x + 1)(x − 2)(x − 4) = 0}

(5)

b/ Tìm tất tập X cho D ⊂ X ⊂ A

c/ Tìm tất tập Y cho C ⊂ Y ⊂ B

§3 CÁC PHÉP TOÁN TRÊN TẬP HỢP

1.Phép giao 2 Phép hợp 3 Hiệu tập

hợp

AB = {x|xA vaø xB}

x∈A∩B

   ∈ ∈ B x A x Tính chất

A ∩ A=A

A ∩∅ = ∅

A ∩ B=B ∩ A

AB = {x| xA xB}

x∈A∪B    ∈ ∈ B x A x Tính chất

A ∪ A=A

A ∪∅=A

A ∪ B= B ∪ A

A\ B = {x| xA vaø xB}

x∈A\B {xx∈∉BA

Tính chất

A\ ∅ =A

A\A= ∅

A\B≠B\A

4 Phép lấy phần bù: Neáu A ⊂ E CEA = E\A = {x ,xE xA} Ví dụ 1: Cho A= {1;2;3;4}, B= {1;3;5;7;9} , C= {4;5;6;7}

Tính A∪B, (A∩B) ∪C, A∪C, (A∪B) ∪C, A\ B, A\ C

BÀI TẬP §3

3.1 Cho tập A = {0 ; 1; 2; 3}, B = {0 ; 2; 4; 6}, C = {0 ; 3; 4; 5} Tính

A ∩ B, B ∪ C, C\A, (A ∪ B)\ (B ∪ C)

(6)

a) Xác định A ∪ B ; A∩B ; A\B ; B\ A

b) CMR : (A ∪ B)\ (A∩B) = (A\B)∪ (B\ A)

3.3 Cho R={3k-1| k ∈ ℤ, -5≤ k ≤5}, S={x ∈ ℤ| 3<|x|≤ 19

2 },

T= { x ∈ ℝ | 2x2−4x+2=0} Tính R ∩ S, S ∪ T, R\S

3.4 Cho A={0;2;4;6;8}, B={0;1;2;3;4}, C={0;3;6;9} Tính

a) (A ∪ B) ∪ C A ∪ (B ∪ C) Có n hận xét hai kết quả?

b) (A ∩ B) ∩ C

d) (A ∪ B) ∩ C

e) (A \ B) ∪ C

3.5 Cho A={0;2;4;6;8;10}, B={0;1;2;3;4;5;6}, C={4;5;6;7;8;9;10} Tính

a) B ∪ C, A ∩ B, B ∩ C, A\B, C\B b) A ∩ (B ∩ C)

c) (A ∪ B) ∩ C d) A ∩ (B ∪ C)

e) (A ∩ B) ∪ C f) (A\B) ∪ (C\B)

3.6 Cho E = { x∈ℕ | ≤ x < 7}

A= { x∈ℕ | (x2-9)(x2 – 5x – 6) = }

B = { x∈ℕ | x số nguyên tố ≤ 5}

a) Chứng minh B ⊂ E

b) Tìm CEB ; CE(A∩B)

c) Chứng minh : E \ (A ∩B)= (E \A) ∪ ( E \B)

(7)

§4 CÁC TẬP HỢP SỐ

1 Các tập số học

ℕ, ℕ *, ℤ , ℚ , ℝ

2 Các tập thường dùng ℝ

Tên gọi, ký hiệu Tập hợp Hình biểu diễn

Tập số thực

(-∞;+∞)

Đoạn [a ; b] {x∈R, a ≤ x ≤ b}

Khoảng (a ; b )

Khoảng (-∞ ; a)

Khoảng(a ; + ∞)

{x∈R, a < x < b}

{x∈R, x < a}

{x∈R, a< x }

Nửa khoảng [a ; b)

Nửa khoảng (a ; b]

Nửa khoảng (-∞ ;

a]

Nửa khoảng [a ; ∞

)

{x∈R, a ≤ x < b}

{x∈R, a < x ≤ b}

{x∈R, x ≤ a}

{x∈R, a ≤ x }

[a ; b]= {x∈R, a ≤ x ≤ b}, R+=[0;+∞), R−=(−∞;0]

Chú ý 1: Có hai cách biểu diễn khoảng, nửa khoảng, đoạn

trục số: Hoặc gạch bỏ phần không thuộc khoảng hay đoạn đó, tơ đậm

phần trục số thuộc khoảng hay đoạn

Ví dụ: Biểu diễn khoảng, nửa khoảng, đoạn sau trục số theo

hai cách

(−2;5), [−3;1], ([−1;4]

//////////// [

)///////////////////// ////////////( ) /////////

///////////////////( ////////////[ ) /////////

]/////////////////////

(8)

Chú ý 2:

-Tìm giao khoảng ta biểu diễn khoảng

trục số Phần lại sau gạch bỏ giao hai tập hợp

-Tìm hợp khoảng ta viết khoảng trục

số,sau tiến hành tơ đậm khoảng Hợp khoảng tất

tô đậm trục số

-Tìm hiệu hai khoảng (a;b)\(c,d) ta tơ đậm khoảng (a;b) gạch

bỏ khoảng (c;d), phần tô đậm cịn lại kết cần tìm

Ví dụ: Tính

a) (−1;2] ∩ [1;3) = [1;2]

b) [−3;1

2) ∩ (−1;+ ∞) =[−1; 2)

c) (−1

2;2) ∪ (1;4) =(− 2;4)

d) (−1

2;2]\(1;4) =(− 2;1]

BÀI TẬP §4-C1

4.1 Viết lại tập sau kí hiệu khoảng, đoạn, nửa khoảng Biểu diễn

chúng trục số

A={ x ℝ | x ≥ −3}

B={ x ℝ | x <8}

C={ x ∈ ℝ | −1< x < 10}

D={ x ∈ ℝ | −6 < x ≤ 8}

E={ x ∈ ℝ | 2≤ x ≤

5 2}

(9)

4.2 Viết khoảng, đoạn sau dạng kí tập hợp

E=(1;+∞) F=(−∞;6]

G=(−2;3] H=[−3

2;1]

4.3 Xác định A∩B, A∪B, A\B, B\A biểu diễn kết tên trục số

a) A = { x ∈ℝ | x ≥1 } B ={ x ∈ℝ | x ≤3 } b) A = { x ∈ℝ | x ≤1 } B ={ x ∈ℝ | x ≥3 } c) A = [1;3] B = (2;+∞)

d) A = (-1;5) B = [ 0;6)

4.4 Cho A={ x ℝ | x2≥0 }, B={ x ℝ | x−5>0}

Tính A ∩ B, A ∪ B, A\B, B\A

4.5 Xác định tập sau biểu diễn chúng trục số

a) (−5;3) ∩ (0;7) b) (−1;5) ∪ (3;7)

c) ℝ \(0;+∞) d) (−∞;;3) ∩ (−2;+∞)

4.6 Xác định A\B , A ∩ B, A ∪ B biểu diễn chúng trục số

a) A=(−3;3) B=(0;5)

b) A=(−5;5) B=(−3;3)

c) A= ℝ B=[0;1]

d) A=(−2;3) B=(−3;3)

4.7 Xác định tập hợp C ∩ D, biết

a) C=[1;5] D=(−3;2) ∪ (3;7)

b) C=(−5;0) ∪ (3;5) D=(−1;2) ∪ (4;6)

4.8 Xác định tập sau

a) (−3;5] ∩ ℤ b) (1;2) ∩ ℤ c) [−3;5] ∩ ℕ

(10)

a) ℝ \((0;1) ∪(2;3)) b) ℝ \((3;5) ∩(4;6))

c) (−2;7)\[1;3] d) ((−1;2) ∪(3;5))\(1;4)

4.10 Xác định tập sau

a) (−∞;1 3) ∩ (

1

4;+∞) b) (− 11

2 ;7) ∪ (−2; 27

2 )

c) (0;12)\[5;+∞) d) ℝ \[−1;1)

BÀI TẬP THÊM

1 Cho tập hợp : A = {1, 2, 3, 4} ; B = {2, 4, 6} ; C = {4, 6}

a/ Tìm A ∩ B , A ∩ C , B ∩ C b/ Tìm A ∪ B , A ∪ C , B

∪ C

c/ Tìm A \ B , A \ C , C \ B

d/ Tìm A ∩ (B ∪ C) (A ∩ B) ∪ (A ∩ C) Có nhận xét hai tập

hợp ?

2 Cho tập hợp A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} ; B = {2, 4, 6} ; C = {1, 3, 4, 5}

Tìm (A ∩ B) ∪ C (A ∪ C) ∩ (B ∪ C) Nhận xét ?

3 Cho tập hợp A = {a, b, c, d} ; B = {b, c, d} ; C = {a, b}

a/ CMR : A ∩ (B \ C} = (A ∩ B) \ (A ∩ C)

b/ CMR : A \ (B ∩ C) = (A \ B) ∪ (A \ C)

4 Tìm A ∩ B ; A ∪ B ; A \ B ; B \ A , biết :

a/ A = (2, + ∞) ; B = [−1, 3] b/ A = (−∞, 4] ; B = (1, +∞)

c/ A = (1, 2] ; B = (2, 3] d/ A = (1, 2] ; B = [2, +∞)

e/ A = [0, 4] ; B = (−∞, 2] e) A = (2 , 10) ; B = ( 4, )

5 Cho A = {a, b} ; B = {a, b, c, d} Xác định tập X cho A ∪ X = B

6 A= {x ∈ N / 0< x < 10} ; A, B ⊂ X ;

(11)

A∪ {3, 4, 5} = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9} ;

B∪ { 4, 8} = { 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

Xác định A, B

SÁCH THAM KHẢO MỚI NHẤT CHO NĂM HỌC 2019-2020

ĐANG PHÙ HỢP VỚI BẠN

Bộ phận bán hàng:

0918.972.605 Đặt mua tại:

https://goo.gl/forms/nsg1smHiVcjZy1cH2

Xem thêm nhiều sách tại:

http://xuctu.com/ Hổ trợ giải đáp: sach.toan.online@gmail.com

Ngày đăng: 08/01/2021, 19:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w