Chuyên đề: Tập hợp- và các phép toán trên tập hợp- đầy đủ lý thuyết bài tập và giải- FULL- BẢN ĐẸP – Xuctu.com

11 164 2
Chuyên đề: Tập hợp- và các phép toán trên tập hợp- đầy đủ lý thuyết bài tập và giải- FULL- BẢN ĐẸP – Xuctu.com

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-Tìm giao của các khoảng ta biểu diễn các khoảng đó trên cùng một.. trục số.[r]

(1)

§2 TẬP HỢP

1 Tập hợp khái niệm tốn học, khơng định nghĩa

- Tập hợp thường kí hiệu chữ in hoa như: A, B, C, D,

các phần tử tập hợp đặt cặp dấu { }

- Để phần tử a thuộc tập hợp A ta viết a A, ngược lại ta viết a A

- Tập hợp không chứa phần tử gọi tập rỗng Khí hiệu

2 Cách xác định tập hợp: có 2cách

- Liệt kê phần tử : phần tử liệt kê lần, phần tử có dấu

phẩy dấu chấm phẩy ngăn cách Nếu số lượng phần tử nhiều dùng

dấu ba chấm

VD : A = {1; 3; 5; 7}

B = { ; 1; 2; ;100 }

C={1;3;5; ;15;17}

- Chỉ rõ tính chất đặc trưng phần tử tập hợp, tính chất

được viết sau dấu gạch đứng

VD : A = {x∈ N | x lẻ x <9} ; B= {x ∈ℝ| 2x2-5x+3=0}

3 Tập : Nếu tập A B, kí hiệu: AB BA

Khi A B ⇔∀ x( xA xB)

Ví dụ: A={1;3;5;7;9}, B={1;2;3; ;10}

Cho A ≠ có tập A Tính chất: A A ,∅ ⊂ A với A

Nếu A B B C A C

4 Tập hợp nhau:

(2)

Ví dụ : C={xR | 2x2-5x+2=0}, D={

,2 } C=D

- Biểu đồ Ven

Ta có ℕ * ⊂ℤ⊂

BÀI TẬP §2

2.1 Viết tập sau cách liệt kê phần tử

A= { x ∈ ℝ | 2x2−5x+2=0}

B= {n ∈ ℕ | n bội 12 không vượt 100}

C = {x∈R | (2x-x2)(2x2-3x-2) = 0}

D = {x∈Z | 2x3-3x2-5x = 0}

E = {x∈Z | |x| < }

F = {x | x=3k với k∈Z -4 < x < 12 }

G= {Các số phương khơng vượt q 100}

H= {n ∈ ℕ | n(n+1)≤ 20}

I={ x | x ước nguyên dương 12}

J={ x | x bội nguyên dương 15}

K= {n ∈ ℕ | n ước chung 14}

L= { n ∈ ℕ | n bội 8}

2.2 Viết tập sau theo cách tính chất đặc trưng

A={2;3;5;7} B= {1;2}

C={2;4;6;8; ;88;90} D={4;9;16;25}

(3)

A = {x∈ℝ | x2-x+1=0 }

B = {x∈ℚ | x2-4x+2= 0}

C = {x∈ℤ | 6x2-7x+1= 0}

D = {x∈ ℤ | | x| < 1}

2.4 Trong tập sau, tập tập nào?

A = {1,2,3} B = { x∈N | x<4 }

C = (0;+∞) D = { x∈R | 2x2-7x+3= 0}

2.5 Tìm tất tập tập sau:

a) A = {1;2} b) B= {1;2;3;4}

c) C= ∅ d) D= {∅}

2.6 Tìm tất tập X cho:

{1,2} ⊂ X ⊂{1,2,3,4,5}

2.7 Tập A = {1,2,3,4,5,6} có tập gồm hai phần tử ? Để giải

toán , liệt kê tất tập A gồm hai phần tử đếm số tập

con Hãy thử tìm cách giải khác

2.8 Liệt kê tất phần tử tập sau:

R={3k-1| k ∈ ℤ, -5≤ k ≤5}

S={x ∈ ℤ| 3<|x|≤ 19 }

T= { x ∈ ℝ | 2x2−5x+2=0}

BÀI TẬP THÊM

1 Liệt kê phần tử tập hợp sau :

a/ A = {x ∈ N / x < 6}

b/ B = {x ∈ N / < x ≤ 5}

(4)

d/ D = {x ∈ Z / x2− = 0}

e/ E = {x ∈ R / (x − 1)(x2 + 6x + 5) = 0}

f/ F = {x ∈ R / x2− x + = 0}

g/ G = {x ∈ N / (2x − 1)(x2− 5x + 6) = 0}

h/ H = {x / x = 2k với k ∈ Z −3 < x < 13}

i/ I = {x ∈ Z / x2 > /x/ < 10}

j/ J = {x / x = 3k với k ∈ Z −1 < k < 5}

k/ K = {x ∈ R / x2− = x2− 4x + = 0}

l/ L = {x ∈ Q / 2x − = hay x2− = 0}

2 Xác định tập hợp cách nêu tính chất :

a/ A = {1, 3, 5, 7, 9} b/ B = {0, 2, 4}

c/ C = {0, 3, 9, 27, 81} d/ D = {−3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4}

e/ E ={2, 4, 9, 16, 25, 36} f/ F = {

3

,

5

,

7

,

9

}

3 Tìm tất tập tập hợp sau :

a/ A = {a, b} b/ B = {a, b, c}

c/ C = {a, b, c, d} d) A = {1, 2, 3, 4}

4 Cho A = {1, 2, 3, 4} ; B = {2, 4, 3} ; C = {2, 3} ; D = {2, 3, 5}

a/ Liệt kê tất tập có quan hệ ⊂

b/ Tìm tất tập X cho C ⊂ X ⊂ B

c/ Tìm tất tập Y cho C ⊂ Y ⊂ A

5 Cho A = {x / x ước nguyên dương 12} ;

B = {x ∈ N / x < 5} ; C = {1, 2, 3} ;

D = {x ∈ N / (x + 1)(x − 2)(x − 4) = 0}

(5)

b/ Tìm tất tập X cho D ⊂ X ⊂ A

c/ Tìm tất tập Y cho C ⊂ Y ⊂ B

§3 CÁC PHÉP TOÁN TRÊN TẬP HỢP

1.Phép giao 2 Phép hợp 3 Hiệu tập

hợp

AB = {x|xA vaø xB}

x∈A∩B

   ∈ ∈ B x A x Tính chất

A ∩ A=A

A ∩∅ = ∅

A ∩ B=B ∩ A

AB = {x| xA xB}

x∈A∪B    ∈ ∈ B x A x Tính chất

A ∪ A=A

A ∪∅=A

A ∪ B= B ∪ A

A\ B = {x| xA vaø xB}

x∈A\B {xx∈∉BA

Tính chất

A\ ∅ =A

A\A= ∅

A\B≠B\A

4 Phép lấy phần bù: Neáu A ⊂ E CEA = E\A = {x ,xE xA} Ví dụ 1: Cho A= {1;2;3;4}, B= {1;3;5;7;9} , C= {4;5;6;7}

Tính A∪B, (A∩B) ∪C, A∪C, (A∪B) ∪C, A\ B, A\ C

BÀI TẬP §3

3.1 Cho tập A = {0 ; 1; 2; 3}, B = {0 ; 2; 4; 6}, C = {0 ; 3; 4; 5} Tính

A ∩ B, B ∪ C, C\A, (A ∪ B)\ (B ∪ C)

(6)

a) Xác định A ∪ B ; A∩B ; A\B ; B\ A

b) CMR : (A ∪ B)\ (A∩B) = (A\B)∪ (B\ A)

3.3 Cho R={3k-1| k ∈ ℤ, -5≤ k ≤5}, S={x ∈ ℤ| 3<|x|≤ 19

2 },

T= { x ∈ ℝ | 2x2−4x+2=0} Tính R ∩ S, S ∪ T, R\S

3.4 Cho A={0;2;4;6;8}, B={0;1;2;3;4}, C={0;3;6;9} Tính

a) (A ∪ B) ∪ C A ∪ (B ∪ C) Có n hận xét hai kết quả?

b) (A ∩ B) ∩ C

d) (A ∪ B) ∩ C

e) (A \ B) ∪ C

3.5 Cho A={0;2;4;6;8;10}, B={0;1;2;3;4;5;6}, C={4;5;6;7;8;9;10} Tính

a) B ∪ C, A ∩ B, B ∩ C, A\B, C\B b) A ∩ (B ∩ C)

c) (A ∪ B) ∩ C d) A ∩ (B ∪ C)

e) (A ∩ B) ∪ C f) (A\B) ∪ (C\B)

3.6 Cho E = { x∈ℕ | ≤ x < 7}

A= { x∈ℕ | (x2-9)(x2 – 5x – 6) = }

B = { x∈ℕ | x số nguyên tố ≤ 5}

a) Chứng minh B ⊂ E

b) Tìm CEB ; CE(A∩B)

c) Chứng minh : E \ (A ∩B)= (E \A) ∪ ( E \B)

(7)

§4 CÁC TẬP HỢP SỐ

1 Các tập số học

ℕ, ℕ *, ℤ , ℚ , ℝ

2 Các tập thường dùng ℝ

Tên gọi, ký hiệu Tập hợp Hình biểu diễn

Tập số thực

(-∞;+∞)

Đoạn [a ; b] {x∈R, a ≤ x ≤ b}

Khoảng (a ; b )

Khoảng (-∞ ; a)

Khoảng(a ; + ∞)

{x∈R, a < x < b}

{x∈R, x < a}

{x∈R, a< x }

Nửa khoảng [a ; b)

Nửa khoảng (a ; b]

Nửa khoảng (-∞ ;

a]

Nửa khoảng [a ; ∞

)

{x∈R, a ≤ x < b}

{x∈R, a < x ≤ b}

{x∈R, x ≤ a}

{x∈R, a ≤ x }

[a ; b]= {x∈R, a ≤ x ≤ b}, R+=[0;+∞), R−=(−∞;0]

Chú ý 1: Có hai cách biểu diễn khoảng, nửa khoảng, đoạn

trục số: Hoặc gạch bỏ phần không thuộc khoảng hay đoạn đó, tơ đậm

phần trục số thuộc khoảng hay đoạn

Ví dụ: Biểu diễn khoảng, nửa khoảng, đoạn sau trục số theo

hai cách

(−2;5), [−3;1], ([−1;4]

//////////// [

)///////////////////// ////////////( ) /////////

///////////////////( ////////////[ ) /////////

]/////////////////////

(8)

Chú ý 2:

-Tìm giao khoảng ta biểu diễn khoảng

trục số Phần lại sau gạch bỏ giao hai tập hợp

-Tìm hợp khoảng ta viết khoảng trục

số,sau tiến hành tơ đậm khoảng Hợp khoảng tất

tô đậm trục số

-Tìm hiệu hai khoảng (a;b)\(c,d) ta tơ đậm khoảng (a;b) gạch

bỏ khoảng (c;d), phần tô đậm cịn lại kết cần tìm

Ví dụ: Tính

a) (−1;2] ∩ [1;3) = [1;2]

b) [−3;1

2) ∩ (−1;+ ∞) =[−1; 2)

c) (−1

2;2) ∪ (1;4) =(− 2;4)

d) (−1

2;2]\(1;4) =(− 2;1]

BÀI TẬP §4-C1

4.1 Viết lại tập sau kí hiệu khoảng, đoạn, nửa khoảng Biểu diễn

chúng trục số

A={ x ℝ | x ≥ −3}

B={ x ℝ | x <8}

C={ x ∈ ℝ | −1< x < 10}

D={ x ∈ ℝ | −6 < x ≤ 8}

E={ x ∈ ℝ | 2≤ x ≤

5 2}

(9)

4.2 Viết khoảng, đoạn sau dạng kí tập hợp

E=(1;+∞) F=(−∞;6]

G=(−2;3] H=[−3

2;1]

4.3 Xác định A∩B, A∪B, A\B, B\A biểu diễn kết tên trục số

a) A = { x ∈ℝ | x ≥1 } B ={ x ∈ℝ | x ≤3 } b) A = { x ∈ℝ | x ≤1 } B ={ x ∈ℝ | x ≥3 } c) A = [1;3] B = (2;+∞)

d) A = (-1;5) B = [ 0;6)

4.4 Cho A={ x ℝ | x2≥0 }, B={ x ℝ | x−5>0}

Tính A ∩ B, A ∪ B, A\B, B\A

4.5 Xác định tập sau biểu diễn chúng trục số

a) (−5;3) ∩ (0;7) b) (−1;5) ∪ (3;7)

c) ℝ \(0;+∞) d) (−∞;;3) ∩ (−2;+∞)

4.6 Xác định A\B , A ∩ B, A ∪ B biểu diễn chúng trục số

a) A=(−3;3) B=(0;5)

b) A=(−5;5) B=(−3;3)

c) A= ℝ B=[0;1]

d) A=(−2;3) B=(−3;3)

4.7 Xác định tập hợp C ∩ D, biết

a) C=[1;5] D=(−3;2) ∪ (3;7)

b) C=(−5;0) ∪ (3;5) D=(−1;2) ∪ (4;6)

4.8 Xác định tập sau

a) (−3;5] ∩ ℤ b) (1;2) ∩ ℤ c) [−3;5] ∩ ℕ

(10)

a) ℝ \((0;1) ∪(2;3)) b) ℝ \((3;5) ∩(4;6))

c) (−2;7)\[1;3] d) ((−1;2) ∪(3;5))\(1;4)

4.10 Xác định tập sau

a) (−∞;1 3) ∩ (

1

4;+∞) b) (− 11

2 ;7) ∪ (−2; 27

2 )

c) (0;12)\[5;+∞) d) ℝ \[−1;1)

BÀI TẬP THÊM

1 Cho tập hợp : A = {1, 2, 3, 4} ; B = {2, 4, 6} ; C = {4, 6}

a/ Tìm A ∩ B , A ∩ C , B ∩ C b/ Tìm A ∪ B , A ∪ C , B

∪ C

c/ Tìm A \ B , A \ C , C \ B

d/ Tìm A ∩ (B ∪ C) (A ∩ B) ∪ (A ∩ C) Có nhận xét hai tập

hợp ?

2 Cho tập hợp A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} ; B = {2, 4, 6} ; C = {1, 3, 4, 5}

Tìm (A ∩ B) ∪ C (A ∪ C) ∩ (B ∪ C) Nhận xét ?

3 Cho tập hợp A = {a, b, c, d} ; B = {b, c, d} ; C = {a, b}

a/ CMR : A ∩ (B \ C} = (A ∩ B) \ (A ∩ C)

b/ CMR : A \ (B ∩ C) = (A \ B) ∪ (A \ C)

4 Tìm A ∩ B ; A ∪ B ; A \ B ; B \ A , biết :

a/ A = (2, + ∞) ; B = [−1, 3] b/ A = (−∞, 4] ; B = (1, +∞)

c/ A = (1, 2] ; B = (2, 3] d/ A = (1, 2] ; B = [2, +∞)

e/ A = [0, 4] ; B = (−∞, 2] e) A = (2 , 10) ; B = ( 4, )

5 Cho A = {a, b} ; B = {a, b, c, d} Xác định tập X cho A ∪ X = B

6 A= {x ∈ N / 0< x < 10} ; A, B ⊂ X ;

(11)

A∪ {3, 4, 5} = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9} ;

B∪ { 4, 8} = { 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

Xác định A, B

SÁCH THAM KHẢO MỚI NHẤT CHO NĂM HỌC 2019-2020

ĐANG PHÙ HỢP VỚI BẠN

Bộ phận bán hàng:

0918.972.605 Đặt mua tại:

https://goo.gl/forms/nsg1smHiVcjZy1cH2

Xem thêm nhiều sách tại:

http://xuctu.com/ Hổ trợ giải đáp: sach.toan.online@gmail.com

Ngày đăng: 08/01/2021, 19:29

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan