Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên Đông

34 48 0
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên Đông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên ĐôngSáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học tích hợp bài Sự chuyển thể của các chất, môn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên Đông

... chất, mơn Vật lí lớp 10 cho học sinh trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên Đông ” B Phạm vi triển khai thực Học sinh khối 10 trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên Đông Thời gian nghiên... bị dạy học a) Tài liệu dạy học - SGK, SGV Vật lí lớp 10; Địa lí 10, Sinh 10& 11&12, Công nghệ 12 - Các tư liệu chuyển thể chất - Dạy học tích hợp phát triển lực học sinh b) Phương tiện thực - Máy... tin - Có ý thức vận dụng kiến thức học vào gia đình cộng đồng nhà trường - Tạo hứng thú học tập môn Vật lý cho học sinh 2.3 Đối tượng dạy học Học sinh lớp 10A1 trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện

Ngày đăng: 08/01/2021, 09:49

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • NỘI DUNG GIẢI PHÁP

  • A. Mục đích, sự cần thiết của việc dạy học tích hợp trong môn Vật lí

  • B. Phạm vi triển khai thực hiện

  • C. Nội dung

  • I. Tình trạng giải pháp đã biết

  • II. Nội dung giải pháp

  • 1. Thực hiện Hợp đồng học tập với học sinh

  • 2. Mô tả nội dung tích hợp và xây dựng giáo án bài dạy

  • 2.1. Tên hồ sơ dạy học

  • 2.2 Mục tiêu dạy học

  • 2.4. Ý nghĩa của bài học

  • 2.5. Thiết bị dạy học và học liệu

    • Nhiệt độ nóng chảy, bài đăng trên https://vi.wikipedia.org/wiki/Nhiệt_độ_nóng_chảy

    • Bay hơi, bài đăng trên

    • https://vi.wikipedia.org/wiki/Bay_h%C6%A1i

    • 2.6. Học sinh thực hiện đề tài

    • 2.7. Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học

    • 2.8. Kiểm tra đánh giá kết quả học tập

    • 3. Những điểm khác biệt, tính mới

    • III. Khả năng áp dụng phát triển

    • IV. Hiệu quả và lợi ích thu lại được

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan