Một số giải pháp xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường đại học bán công tôn đức thắng

83 38 0
Một số giải pháp xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường đại học bán công tôn đức thắng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 02/01/2021, 13:04

Mục lục

  • NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN

  • MỞ ĐẦU

    • 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:

    • 2. TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU:

    • 3. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI:

    • 4. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU:

    • 5. GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI:

    • 6. ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN:

      • 6.1. Cái mới của luận văn:

      • 6.2. Đóng góp của luận văn:

      • 7. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:

        • 7.1. Nội dung nghiên cứu:

        • 7.2. Phương pháp và phướng pháp luận nghiên cứu:

          • 7.2.1. Phương pháp luận nghiên cứu:

          • 7.2.2. Phương pháp nghiên cứu:

          • 1.1.2.2. Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam:

          • 1.1.3. Giáo dục đại học:

          • 1.1.4. Giáo viên, giảng viên:

          • 1.2. VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI VÀ ĐẤT NƯỚC:

            • 1.2.1. Sự nghiệp giáo dục là sự nghiệp “trồng người”:

            • 1.2.2. Giáo dục - đào tạo là động lực, là mục tiêu của sự phát triển:

            • 1.2.3. Giáo dục - Đào tạo là thước đo sự phát triển của một đất nước, một địa phương:

              • 1.2.3.1. Bối cảnh lịch sử, xã hội tác động đến vai trò của GD-ĐT:

              • 1.2.4. Vai trò của GD-ĐT đối với công nghiệp hóa, hiện đại hoá nước ta:

              • 1.3. VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN:

                • 1.3.1. Giáo dục- đào tạo và giáo viên trong nhận thức của xã hội:

                • 1.3.2. Vai trò của người giáo viên:

                  • 1.3.2.1. Phương châm giáo dục:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan