Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 02/01/2021, 13:04
Xem thêm:
Mục lục
NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN
MỞ ĐẦU
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
2. TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU:
3. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI:
4. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU:
5. GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI:
6. ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN:
6.1. Cái mới của luận văn:
6.2. Đóng góp của luận văn:
7. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:
7.1. Nội dung nghiên cứu:
7.2. Phương pháp và phướng pháp luận nghiên cứu:
7.2.1. Phương pháp luận nghiên cứu:
7.2.2. Phương pháp nghiên cứu:
1.1.2.2. Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam:
1.1.3. Giáo dục đại học:
1.1.4. Giáo viên, giảng viên:
1.2. VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI VÀ ĐẤT NƯỚC:
1.2.1. Sự nghiệp giáo dục là sự nghiệp “trồng người”:
1.2.2. Giáo dục - đào tạo là động lực, là mục tiêu của sự phát triển:
1.2.3. Giáo dục - Đào tạo là thước đo sự phát triển của một đất nước, một địa phương:
1.2.3.1. Bối cảnh lịch sử, xã hội tác động đến vai trò của GD-ĐT:
1.2.4. Vai trò của GD-ĐT đối với công nghiệp hóa, hiện đại hoá nước ta:
1.3. VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN:
1.3.1. Giáo dục- đào tạo và giáo viên trong nhận thức của xã hội:
1.3.2. Vai trò của người giáo viên:
1.3.2.1. Phương châm giáo dục:
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan