Hứng thú học tập môn tiếng việt của học sinh lớp năm ở một số trường tiểu học quận tân phú thành phố hồ chí minh

134 99 0
Hứng thú học tập môn tiếng việt của học sinh lớp năm ở một số trường tiểu học quận tân phú thành phố hồ chí minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÌA

  • LỜI CAM ĐOAN

  • LỜI CẢM ƠN

  • DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC BẢNG

  • MỤC LỤC

  • PHẦN MỞ ĐẦU

    • 1. Lí do chọn đề tài

    • 2. Mục đích nghiên cứu

    • 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

    • 4. Giả thuyết khoa học

    • 5. Nhiệm vụ nghiên cứu

    • 6. Giới hạn đề tài

    • 7. Phương pháp nghiên cứu

    • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT CỦA HỌC SINH LỚP NĂM

      • 1.1.Lịch sử nghiên cứu vấn đề

        • 1.1.1.Những nghiên cứu ở nước ngoài

        • 1.1.2.Nghiên cứu hứng thú ở Việt Nam

        • 1.2.Lí luận về hứng thú học tập môn Tiếng Việt của học sinh lớp Năm

          • 1.2.1.Khái niệm hứng thú

            • 1.2.1.1.Định nghĩa hứng thú

            • 1.2.1.2.Cấu trúc của hứng thú

            • 1.2.1.3. Phân loại hứng thú

            • 1.2.1.4.Vai trò của hứng thú

            • 1.2.1.5.Biểu hiện của hứng thú

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan