Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 01/01/2021, 06:51
Xem thêm:
Mục lục
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN
DANH MỤC CÁC BẢNG
Chương 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC
1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề
1.2. Một số khái niệm cơ bản
1.2.1. Quản lí, quản lí giáo dục, quản lí nhà trường
1.2.2. Nghiệp vụ sư phạm
1.2.3. Hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
1.2.4. Quản lí hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
1.3. Hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường cao đẳng, đại học sư phạm
1.3.1. Mục tiêu của hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường cao đẳng, đại học sư phạm
1.3.2. Nội dung hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường cao đẳng, đại học sư phạm
1.3.3. Phương thức rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường cao đẳng, đại học sư phạm
1.3.4. Quy trình thực hiện rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
1.3.5. Kết quả rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
1.4. Quản lí hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường cao đẳng, đại học
1.4.1. Chủ thể quản lí
1.4.2. Đối tượng quản lí
1.4.3. Các chức năng quản lí
1.5. Những yếu tố tác động đến quản lí hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên
1.5.1. Yếu tố khách quan
1.5.2. Yếu tố chủ quan
Chương 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM SÓC TRĂNG
2.1. Khái quát về hoạt động của Trường Cao đẳng Sư phạm Sóc Trăng
2.1.1. Khái quát lịch sử hình thành và phát triển
2.1.2. Chức năng và nhiệm vụ
2.1.3. Cơ cấu tổ chức
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan