Đang tải... (xem toàn văn)
- Đọc các ô kiến thức, kết hợp với hiểu biết cá nhân để rút ra kết luận những cơ hội và thách thức của toàn cầu hoá đang đặt ra với các nước đang phát triển.. - Các nhóm trao đổi, bàn lu[r]
(1)Tiết Bài THỰC HÀNH:
TÌM HIỂU NHỮNG CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC CỦA TỒN CẦU HOÁ ĐỐI VỚI CÁC NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN
I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học, HS cần: 1 Kiến thức:
Hiểu hội thách thức tồn cầu hố với nước phát triển
2 Kĩ năng:
Rèn luyện kỹ thu thập, xử lí thơng tin, thảo luận nhóm viết báo cáo vấn đề mang tính tồn cầu
3 Thái độ:
Xây dựng ý thức học tập, góp phần vào phát triển kinh tế-xã hội nước nhà II THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Các tài liệu tham khảo như: Các báo, tranh ảnh, băng hình việc áp dụng thành tựu khoa học công nghệ đại vào sản xuất, quản lí, kinh doanh
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra cũ: 3 Vào mới:
Hoạt động GV HS Nội dung chính
Hoạt động 1: Cá nhân
GV cho HS đọc SGK xác định yêu cầu thực hành
Hoạt động 2: Cả lớp
Bước 1: GV yêu cầu HS đọc ô thông tin số 1, trả lời câu hỏi:
- Hàng rào thuế quan dược bãi bỏ tạo thuận lợi cho thị trường, cho sản xuất?
- Nền sản xuất nước lạc hậu gặp khó khăn gì?
Bước 2: HS trả lời, GV chuẩn kiến thức. Hoạt động 3: Nhóm
GV chia lớp thành nhóm, giao nhiệm vụ yêu cầu nhóm:
- Đọc ô kiến thức, kết hợp với hiểu biết cá nhân để rút kết luận hội thách thức tồn cầu hố đặt với nước phát triển - Các nhóm trao đổi, bàn luận kết luận cá nhân nhóm, cuối
I Xác định yêu cầu:
Xác định hội thách thức tồn cầu hố đối với phát triển
II Nội dung chính: 1 Tự hố thương mại
- Cơ hội: Mở rộng thị trường, thúc đẩy sản xuất phát triển
- Thách thức: Trở thành thị trường tiêu thụ cho cường quốc kinh tế
2 Cuộc cách mạng khoa học công nghệ
- Cơ hội: Chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng tiến bộ, hình thành phát triển kinh tế tri thức
- Thách thức: Nguy tụt hậu xa trình độ phát triển kinh tế
3 Sự áp đặt nối sống, văn hoá siêu cường - Cơ hội: Tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại - Thách thức: Giá trị đạo đức biến đổi theo hướng xấu, ônhiễm xã hội, đánh sắc dân tộc
4 Chuyển giao cơng nghệ lợi nhuận
(2)cùng thống kết luận chung - Phân công:
+ Nhóm 1: Làm việc với kiến thức số 2,
+ Nhóm 2: Làm việc với ô kiến thức số 4,
+ Nhóm 3: Làm việc với ô kiến thức số 6,
Hoạt động 4: Cá nhân
Đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận GV cho nhóm khác trao đổi, bổ sung
GV kết luận ý đúng, nhận xét, chuẩn kiến thức
- Thách thức: Trở thành bãi thải công nghệ lạc hậu cho nước phát triển
5 Tồn cầu hố cơng nghệ
- Cơ hội: Đi tắt, đón đầu từ đuổi kịp vựt nước phát triển
- Thách thức: Gia tăng nhanh chóng nợ nước ngồi, nguy tụt hậu
6 Chuyển giao thành tựu nhân loại
- Cơ hội: Thúc đẩy kinh tế phát triển với tốc độ nhanh hơn, hoà nhập nhanh chóng vào kinh tế giới
- Thách thức: Sự cạnh tranh liệt
7 Sự đa dạng hoá, đa dạng hoá quan hệ quốc tế - Cơ hội: Tận dụng tiềm mạnh toàn cầu để phát triển kinh tế đất nước
- Thách thức: Chảy máu chất xám, gia tăng tốc độ cạn kiệt tài nguyên
* Tổng kết: - Cơ hội:
+ Khắc phục khó khăn, hạn chế vốn, sở vật chất kĩ thuật, công nghệ
+ Tận dụng tiềm toàn cầu để phát triển kinh tế xã hội đất nước
+ Gia tăng tốc độ phát triển - Thách thức:
+ Chịu cạnh tranh liệt
+ Chịu nhiều thua thiệt, rủi ro: tụt hậu, nợ nhiều, ô nhiễm, quyền tự chủ kinh tế…
IV CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ:
- GV kết luận chung hội thách thức tồn cầu hóa nước phát triển GV yêu cầu HS nhà hoàn thiện thực hành