+ GV: Yêu cầu HS lọc ra các bạn có điểm trung bình cả năm là một trong hai điểm thấp nhất.. + GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.[r]
(1)BÀI THỰC HÀNH 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI?
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Biết bước xếp lọc liệu. 2 Kĩ năng:
- Thực thao tác xếp liệu - Thực việc lọc liệu
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)
7A1:……… 7A2:……… 2 Kiểm tra 15’:
Câu 1: Trình bày bước xếp liệu? Câu 2: Trình bày bước xếp liệu? Đáp án:
Câu 1: Các bước xếp liệu:
- Bước 1: Nháy chuột chọn ô cột em cần xếp liệu (2.5 điểm) - Bước 2: Nháy nút công cụ để xếp theo thứ tự tăng dần (hoặc nháy nút
để xếp theo thứ tự giảm dần) (2.5 điểm)
Câu 2: Các bước lọc liệu:
+ Bước 1: Chuẩn bị (2.5 điểm)
- Nháy chuột chọn vùng có liệu cần lọc
- Mở bảng chọn Data, trỏ vào lệnh Filter nháy chọn AutoFilter bảng chọn
+ Bước 2: Lọc (2.5 điểm)
- Là bước chọn tiêu chuẩn để lọc - Nháy vào nút hàng tiêu đề cột 3 Bài mới:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (5’) Củng cố lý thuyết + GV: Ôn lại kiến thức
xếp liệu cho em
+ GV: Yêu cầu HS lên bảng thực lại thao tác
+ GV: Nhận xét sửa sai thao tác cho em
+ HS: Chú ý lắng nghe nhơ lại bước thực
+ HS: Một HS lên bảng thực thao tác
+ HS: Sửa chữa thao tác sai, ghi nhớ kiến thức
Hoạt động 2: (20’) Thực hành tập 1. + GV: Ôn lại kiến thức
xếp liệu cho em
+ GV: Yêu cầu HS lên bảng thực lại thao tác
+ GV: Nhận xét sửa sai thao tác cho em
+ HS: Chú ý lắng nghe nhơ lại bước thực
+ HS: Một HS lên bảng thực thao tác
+ HS: Sửa chữa thao tác sai, ghi nhớ kiến thức
1 Bài tập Sắp xếp và lọc liệu.
+ Thực thao tác xếp theo điểm mơn điểm trung bình sau: - Các cột mơn Tốn, Ngữ
Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 24
(2)+ GV: Đưa yêu cầu nội dung tập
+ GV: Khởi động chương trình bảng tính Excel Yêu cầu học sinh mở bảng tính Bang diem lop em lưu Bài thực hành + GV: Thực yêu cầu sau:
+ GV: Thực thao tác xếp theo điểm môn điểm trung bình sau:
- Các cột mơn Tốn, Ngữ Văn, Điểm trung bình xếp theo thứ tự tăng dần
- Các cột môn Vật lí, Tin học xếp theo thứ tự giảm dần
+ GV: Yêu cầu HS lọc liệu để chọn bạn:
- Có điểm 10 mơn Tin học - Có điểm trung bình cao - Có điểm mơn Vật lí
+ GV: u cầu HS lọc bạn có điểm trung bình năm ba điểm cao
+ GV: Yêu cầu HS lọc bạn có điểm trung bình năm hai điểm thấp
+ GV: Hướng dẫn HS thực thao tác
+ GV: Yêu cầu số HS lên bảng thực thao tác
+ GV: Các bạn quan sát theo dõi nhận xét làm bạn thực + GV: Quan sát hướng dẫn sửa sai cho em
+ GV: Nhận xét sửa lỗi sai mà HS thường gặp
+ GV: Trình chiếu hoàn chỉnh HS nhận xét
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Đọc thông tin tập SGK/77
+ HS: Ôn lại kiến thức học tiết trước Khởi động phần mềm Thực mở bảng tính lưu File Open
+ HS: Thực yêu cầu: + HS: Nháy chuột chọn ô cột em cần xếp liệu chọn nút lệnh
+ HS: Chọn nút lệnh Sort Ascending để xếp theo thứ tự tăng dần
+ HS: Chọn nút lệnh Sort Descending để xếp theo thứ tự giảm dần
+ HS: Mở bảng chọn Data Filter AutoFilter:
+ HS: Nháy vào nút chọn 10 + HS: Nháy vào nút chọn 9.8 + HS: Nháy vào nút chọn + HS: Nháy vào nút chọn Top 10 chọn Top số hàng cần lọc 3.
+ HS: Nháy vào nút chọn Top 10 chọn Bottom số hàng cần lọc
+ HS: Quan sát GV thực thao tác
+ HS: Một số HS lên bảng thực thao tác
+ HS: Các bạn khác theo dõi nhận xét làm bạn + HS: Thao tác hướng dẫn GV
+ HS: Chú ý lắng nghe sửa chữa sai sót thường gặp + HS: Quan sát học tập làm tốt
+ HS: Chú ý lắng nghe
Văn, Điểm trung bình xếp theo thứ tự tăng dần - Các cột mơn Vật lí, Tin học xếp theo thứ tự giảm dần
+ Lọc liệu để chọn bạn:
- Có điểm 10 mơn Tin học - Có điểm trung bình cao
- Có điểm mơn Vật lí + Lọc bạn có điểm trung bình năm ba điểm cao Lọc bạn có điểm trung bình năm hai điểm thấp
Củng cố: (3’)
- Củng cố thao tác xếp lọc liệu 5 Dặn dò: (1’)
- Ôn lại nội dung Xem trước nội dung phần thực hành IV RÚT KINH NGHIỆM :
