Đang tải... (xem toàn văn)
Nhờ cấu tạo đặc biệt của dạ dày nên thức ăn xuống đây được làm nhuyễn và đảo trộn cho thấm đều dịch vị, loại thức ăn prôtêin được phân cắt một phần thành các chuỗi ngắn gồm 3 – 10 axit a[r]
(1)Giải tập trang 89 SGK Sinh lớp 8: Tiêu hóa dày
A Tóm tắt lý thuyết:
Nhờ cấu tạo đặc biệt dày nên thức ăn xuống làm nhuyễn đảo trộn cho thấm dịch vị, loại thức ăn prôtêin phân cắt phần thành chuỗi ngắn gồm – 10 axit amin Thức ăn tiêu hóa từ – đẩy dần đợt xuống ruột non
B Hướng dẫn giải tập SGK trang 89 Sinh học lớp 8:
Bài 1: (trang 89 SGK Sinh 8)
Ở dày có hoạt động tiêu hóa nào?
Đáp án hướng dẫn giải 1:
Ở dày có diễn hoạt động tiêu hóa sau:
– Tiết dịch vị
– Biến đổi lí học thức ăn
– Biến đổi hóa học thức ăn
– Đẩy thức ăn từ dày xuống ruột
Bài 2: (trang 89 SGK Sinh 8)
Biến đổi lí học dày diễn nào?
Đáp án hướng dẫn giải 2:
Biến đổi lí học dày diễn sau:
– Thức ăn chạm lưỡi chạm dày kích thích tiết dịch vị (sau có tới lít dịch vị) giúp hịa lỗng thức ăn
– Sự phối hợp lớp dày giúp đảo trộn thức ăn cho thấm dịch vị
Bài 3: (trang 89 SGK Sinh 8)
Biến đổi hóa học dày diễn nào?
Đáp án hướng dẫn giải 3:
(2)– Một phần nhỏ tinh bột tiếp tục phân giải nhờ enzim amilaza (đã trộn từ khoang miệng) thành đường mantôzơ giai đoạn đầu thức ăn chưa trộn với dịch vị
– Một phần prôtêin chuỗi dài enzim pepsin dịch vị phân cắt thành prôtêin chuỗi ngắn (gồm 3-10 axit amin)
Bài 4: (trang 89 SGK Sinh 8)
Với phần thức ăn đầy đủ chất, sau tiêu hóa dày loại chất thức ăn cần tiêu hóa tiếp?
Đáp án hướng dẫn giải 4: