- Để đánh giá được khả năng nhận thức kiến thức của học sinh trong nửa học kỳ I: về những khái niệm cơ bản của môn lịch sử và lịch sử thế giới thời Cổ đại.. Từ đó, học sinh tự đánh giá b[r]
(1)TRƯỜNG THCS……… TỔ VĂN - SỬ
NĂM HỌC 201 - 20 20
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA - HK I MÔN: LỊCH SỬ LỚP
Thời gian 45 phút không kể phát đề
I MỤC TIÊU
- Để đánh giá khả nhận thức kiến thức học sinh nửa học kỳ I: khái niệm môn lịch sử lịch sử giới thời Cổ đại Từ đó, học sinh tự đánh giá thân việc học tập, tiếp nhận khối lượng kiến thức học giáo viên điều chỉnh phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh
- Đánh giá kỹ vận dụng kiến thức học vào thực tế, nhìn nhận vấn đề cách toàn diện
Giáo dục học sinh ý thức tích cực tự giác học tập trung thực làm kiểm tra
- Thực yêu cầu kế hoạch dạy học môn cảu Bộ Giáo dục Đào tạo
II CHUẨN BỊ
- Giáo viên: đề, đáp án biểu điểm
- Học sinh: chuẩn bị kĩ theo nội dung ôn tập để làm kiểm tra thật tốt
III THIẾT LẬP MA TRẬN
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TN TL TN TL TN TL
Cách tính thời gian trong lịch sử
Cách tính thời gian người
Nắm cách tính thời gian lịch sử Số câu:
Số điểm Tỉ lệ %
¼ 10%
¼ 10%
Các quốc gia cổ đại phương Đơng
Trung Quốc cổ đại hình thành
Thời gian địa điểm
(2)ở đâu hình thành quốc gia cổ đại
của quốc gia cổ đại phương Đông Số câu:
S im T l %
ẳ 10 ẵ 10% ½ 10%
Văn hóa cổ đại
Biết số nhà khoa học danh phương Tây cổ đại Trình bày thành tựu văn hóa phương Tây cổ đại
Những thành tựu sử dụng đến ngày Số câu: Số điểm Tỉ lệ %
1/4 10% ½ 30% ½ 10% Tổng câu Tổng điểm Tổng % ¾ 30% 40% 20% ¼ 10% 10 100%
Tham khảo dạng đề thi học kì lớp 6:
TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG TỔ VĂN - SỬ
NĂM HỌC 201 - 20 20
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA - HK I MÔN: LỊCH SỬ
(3)Họ tên: Lớp: Điểm Lời phê thầy, cô giáo
Câu 1: (4 điểm) Khoanh tròn vào phương án nhất:
1 Cơ sở để người phương Đông sáng tạo Âm lịch là: A Sự di chuyển Trái Đất quay quanh Mặt Trời B Sự di chuyển Mặt Trời quay quanh Trái Đất C Sự di chuyển Trái Đất quanh Mặt Trăng D Sự di chuyển Mặt Trăng quanh Trái Đất
2 Tính khoảng cách thời gian năm 179 TCN năm 40:
A 219 năm B 179 năm C 40 năm D 139 năm
3 Nhà khoa học danh phương Tây cổ đại lĩnh vực Vật lý là:
A Ác-si-mét B Pi-ta-go C Hê-rô-đốt D Ta-lét
4 Trung Quốc cổ đại hình thành bên hai sơng là:
A Ti-gơ-rơ Ơ-phơ-rát B Hồng Hà Trường Giang
C Sông Ấn sông Hằng D Sông Hồng sông Mê-kông
Câu 2: (2 điểm) Các quốc gia cổ đại phương Đơng hình thành vào thời gian đâu?
Nguyên nhân hình thành quốc gia cổ đại phương Đơng?
(4)Câu 3: (4điểm) Trình bày thành tựu phương Tây cổ đại Những thành tựu còn
được sử dụng đến ngày nay?
TRƯỜNG THCS ……… TỔ VĂN - SỬ
NĂM HỌC 201 - 20 20
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA - HK I MÔN: LỊCH SỬ
Thời gian 45 phút không kể phát đề
Câu (4 điểm) Mỗi ý điểm
Câu
Đáp án D A A B
Câu 2: (2 điểm)
Các quốc gia cổ đại phương Đơng hình thành vào khoảng thiên niên kỷ IV - III TCN bên dịng sơng lớn: Hồng Hà Trường Giang, sơng Nin, Sông Ấn sông Hằng,… (1 điểm)
(5)- Cư dân bên dịng sơng lớn ngày đông - Đất đai ven sông màu mỡ, dễ trồng trọt
- Người dân biết làm thủy lợi để phục vụ cho nông nghiệp
=> Thu hoạch lúa gạo nâng cao dẫn tới xuất giàu nghèo xã hội => Nhà nước đời
Câu 3: (4 điểm)
Những thành tựu quốc gia cổ đại phương Tây: (3 điểm)
- Lịch: Sáng tạo Dương lịch dựa theo di chuyển Trái Đất quanh Mặt Trời - Chữ viết: hệ chữ a,b,c gồm 26 chữ
- Khoa học - kỹ thuật:
+có nhiều thành tựu lĩnh vực số học, hình học, thiên văn, vật lý, triết học, sử học, địa lý…
+ Liệt kê tên số nhà khoa học danh lĩnh vực - Văn học - nghệ thuật:
+ Văn học: tiếng với sử thi, kịch thơ + Các công trình kiến trúc, điêu khắc…
