là những từ chuyên đi kèm một từ ngữ trong câu để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật, sự việc.. Tìm câu ghép trong đoạn trích sau và xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế [r]
(1)PHÒNG GD & ĐT HUYỆN NAM TRỰC
TRƯỜNG THCS NAM TOÀN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2015- 2016 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP
Thời gian làm 90 phút (Khơng tính thời gian phát đề )
Nội dung
kiến thức Mức độ nhận thức Cộng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TN TL T
N TL TN TL
Nội dung 1: Văn
- Ôn dịch, thuốc - Đập đá Côn Lôn
Nhận biết thể loại, thể thơ
Hiểu ý nghĩa văn
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:
Số câu:2 Số điểm: 0.5
Tỉ lệ %:
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:
Số câu: Số điểm:
Tỉ lệ %: 10
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:
Số câu: Số điểm: 1.5
Tỉ lệ 15%: Nội dung 2:
Tiếng Việt - Trường từ vựng
- Dấu ngoặc đơn
- Thán từ, trợ từ, tình thái từ
- Câu ghép
- Hiểu trợ từ, thán từ, tình thái
- Biết công dụng dấu ngoặc đơn
Thuộc khái niệm câu ghép
Vận dụng làm tập
Vận dụng làm tập
Số câu: Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu:2 Số điểm:1 Tỉ lệ %: 10
Số câu: 0.5 Số điểm:
Tỉ lệ %: 10
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:
Số câu:2 Số điểm: 0.5
Tỉ lệ %:
Số câu: 0.5 Số điểm:
Tỉ lệ %: 10
Số câu: Số điểm: 3.5
(2)Nội dung 3: Tập làm văn
- Văn thuyết minh
Viết văn thuyết minh thứ đồ dùng Số câu:
Số điểm: Tỉ lệ %:
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:
Số câu:1 Số điểm:5
Tỉ lệ %: 50
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 50 %: Tổng số câu:
Tổng số điểm: Tỉ lệ%:
4 1.5 15
0.5 10
1 10
2 0.5
1.5 60
9 10 100% Tổng số
điểm mức độ nhận thức
2.5 6.5 10
100%
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN NAM TRỰC
TRƯỜNG THCS NAM TOÀN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015- 2016 MƠN: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm 90 phút (Khơng tính thời gian phát đề ) ĐỀ BÀI:
I PHẦNTRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Khoanh tròn vào đáp án câu trả lời
Câu 1: Bài thơ “Đập đá Cơn Lơn” làm theo thể thơ gì?
a Thất ngôn bát cú c Lục bát b Thất ngôn tứ tuyệt d Song thất lục bát Câu 2: Trong văn sau, văn văn nhật dụng?
(3)a Dụng cụ để đựng c Dụng cụ học tập b Dụng cụ đánh bắt thuỷ sản d Dụng cụ nấu nướng
Câu 4: Trong câu sau, câu câu ghép?
a Mẹ khiến nhà vui c Chị quay khơng nói
b Con bò gặm cỏ d Đêm khuya lạnh
Câu 5: Dấu ngoặc đơn dùng để?
a Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp b Đánh dấu lời dẫn trực tiếp hay lời đối thoại
c Đánh dấu phần thích (giải thích, thuyết minh, bổ sung) d Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt
Câu 6: Nối cột A B cho phù hợp điền kết vào cột C
A B C
1 Trợ từ a từ thêm vào câu để cấu tạo câu nghi
vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán
1 …………
2 Thán từ b tập hợp từ có nét chung
về nghĩa
2 …………
3 Tình thái từ c từ dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc
người nói dùng để gọi đáp
3…………
d từ chuyên kèm từ ngữ câu để nhấn mạnh biểu thị thái độ đánh giá vật, việc
II PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm) Câu 1: (2 điểm)
a Câu ghép gì?
b Tìm câu ghép đoạn trích sau xác định quan hệ ý nghĩa vế câu?
“…Biển thay đổi màu tùy theo sắc mây trời Trời xanh thẳm, biển xanh thẳm dâng cao lên nịch Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu sương "
(Theo Vũ Tú Nam, Biển đẹp)
(4)PHÒNG GD & ĐT HUYỆN NAM TRỰC
TRƯỜNG THCS NAM TOÀN
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015- 2016
MÔN: NGỮ VĂN – LỚP
I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Học sinh trả lời câu cho 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6
Đáp án a D b a c 1d 2c 3a
II TỰ LUẬN (8 điểm)
CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM
Câu (2 điểm)
Câu ghép câu hai nhiều cụm C-V không bao chứa tạo thành Mỗi cụm C-V gọi vế câu
(1 điểm)
- Câu ghép đoạn trích: Trời xanh thẳm, biển xanh thẳm dâng cao lên nịch Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu sương
- Quan hệ ý nghĩa vế câu: quan hệ điều kiện-kết quả
(0,5 điểm)
(0,5 điểm)
Câu (1 điểm)
Ý nghĩa văn “Ơn dịch, thuốc lá”: với phân tích khoa học, tác giả tác hại việc hút thuốc đời sống người, từ phê phán kêu gọi người ngăn ngừa tệ nạn hút thuốc
(1 điểm)
Câu (5 điểm)
* Yêu cầu chung: a Hình thức:
- Bài viết có đầy đầy đủ bố cục phần: mở bài, thân bài, kết
- Chữ viết đẹp, ngữ pháp Trình bày - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy
b Nội dung: Đảm bảo yêu cầu kiểu thuyết
minh
* Yêu cầu cụ thể
(5)a Mở bài: Giới thiệu phích nước thứ đồ dùng
thường có gia đình cơng dụng
b Thân bài:
- Nguồn gốc - Cấu tạo - Tác dụng
- Cách giữ gìn bảo quản
(4 điểm) (1 điểm) (1 điểm) (1 điểm) (1 điểm)
c Kết bài: Khẳng định vai trị phích nước
đời sống
(0,5 điểm)
