1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án Lịch sử lớp 12 bài 9: Quan hệ quốc tế trong và sau thời kì chiến tranh lạnh - Giáo án môn Lịch sử lớp 12

3 43 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 8,31 KB

Nội dung

- Trong bối cảnh chiến tranh lạnh, nhân dân ta phải tiến hành 2 cuộc kháng chiến lâu dài chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ, góp phần to lớn vào cuộc chiến tranh vì hoà bình thế giới, độc[r]

(1)

Ngày soạn: / /20 Ngày giảng:12A: / /20 12B : / /20 12C : / /20

Chương V: QUAN HỆ QUỐC TẾ (1945 – 2000)

Bài 9:QUAN HỆ QUỐC TẾ TRONG VÀ SAU THỜI KÌ CHIẾN

TRANH LẠNH

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức

Qua giúp học sinh nắm đựơc:

- Nguyên nhân dẫn đến cục diện chiến tranh lạnh bao trùm giới - Hiểu khái niệm "chiến tranh lạnh"

- Phân tích hậu tình trạng chiến tranh lạnh

2 Về tư tưởng:

- Nhận thức rõ hoà bình giới trì tình trạng chiến tranh lạnh

- Trong bối cảnh chiến tranh lạnh, nhân dân ta phải tiến hành kháng chiến lâu dài chống thực dân Pháp đế quốc Mĩ, góp phần to lớn vào chiến tranh hồ bình giới, độc lập dân tộc tiến xã hội

3 Về kĩ năng:

- Quan sát, khai thác lược đồ tranh ảnh

- Các kĩ tư phân tích kiện, khái quát tổng hợp vấn đề lớn

II THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC

- Bản đồ giới số tranh ảnh tư liệu liên quan - Một số tranh ảnh có liên quan

- Các tài liệu tham khảo

III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm ta cũ:

* Câu hỏi: Sự phát triển kinh tế Nhật từ 1952 -1973? Nguyên nhân phát triển đó?

3 Dẫn dắt vào mới

4 Tổ chức hoạt động dạy - học

(2)

* Hoạt động 1: Cá nhân

- GV nêu câu hỏi: Em nhắc lại

khái niệm Tây Âu Đông Âu?

- HS dựa vào kiến thức học để trả lời

- Gv nhận xét, bổ sung

* Hoạt động 2: lớp

- GV đặt câu hỏi: Vậy ,mâu thuẫn

giữa phe Đồng minh bắt nguồn từ đâu? Từ phía nào?

- HS ý theo dõi SGK tìm nguồn gốc mâu thuẫn Một HS GV định trình bày

- GV đặt tiếp câu hỏi: Để thực

hiện mưu đồ chống LX mình, Mĩ có hành động gì? LX phải đối phó hậu quả của đưa lại gì?

- HS theo dõi SGK trả lời

- GV nhận xét, bổ sung chốt ý:

Hoạt động 3: Cả lớp, cá nhân

- GV hỏi: Chiến tranh lạnh gì? - HS suy nghĩ trả lời

- Gv chốt ý giải thích:

I Mâu thuẫn Đơng – Tây khởi đầu của chiến tranh lạnh.

- Sau CTTG thứ hai, quan hệ Đồng minh chiến tranh chuyển thành mâu thuẫn đối đầu khối Đông - Tây

- Mâu thuẫn bắt nguồn từ tham vọng âm mưu bá chủ giới Mĩ

+ Năm 1947, học thuyết Tơruman cơng bố khởi đầu sách chống LX, khởi đầu chiến tranh lạnh

+ Hậu quả; tạo đối lập mục tiêu, chiến lược LX Mĩ

+ 10/1949, LX nước Đông Âu thành lập Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV), tạo phân chia đối lập kinh tế, trị châu Âu

Năm 1949, Mĩ thành lập khối quân NATO (North Atlantic Treaty Organization) nhằm chống lại LX ĐÂ Năm 1955, LX nước Đâu thành lập khối Vácsava để phòng thủ

Cục diện phe đựơc xác lập, chiến tranh lạnh bao trùm giới

- Khái niệm: Chiến tranh lạnh tình trạng đối đầu căng thẳng, chạy đua vũ trang hai phe đế quốc chủ nghĩa XHCN mà đứng đầu hai nước Liên Xô Mĩ

II Sự đối đầu Đông – Tây cuộc chiến tranh cục (GT)

5 Sơ kết học

- Củng cố:

(3)

Từ CTTG thứ hai đến năm 70: Mâu thuẫn Đông – Tây gay gắt, chiến tranh lạnh căng thẳng, chiến tranh cục diễn nhiều nơi

Khúc dạo đầu chiến tranh lạnh: Học thuyết Tơruman, kế hoạch Mácsan, khối NATO thành lập

Ngày đăng: 31/12/2020, 00:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w