Việc khơi gợi lên tình cảm yêu thương chung của nhiều người như thế, bài thơ đã diễn tả tâm trạng riêng của tác giả lại tạo được sự cộng hưởng rộng rãi và bền lâu trong tâm hồn của bao t[r]
(1)Soạn văn 11 bài: Đây thôn Vĩ Dạ I Về tác giả, tác phẩm
1 Tác giả
Hàn Mặc Tử (1912 – 1940) tên khai sinh Nguyễn Trọng Trí, sinh làng Lệ Mĩ, tổng Võ Xá, huyện Phong Lộc, tỉnh Đồng Hới (nay tỉnh Quảng Bình) gia đình viên chức theo đạo Thiên Chúa
Tuy đời có nhiều bi thương Hàn Mặc Tử nhà thơ có sức sáng tạo mạnh mẽ phong trào Thơ
Tác phẩm chính: Gái quê (1936), Thơ Điên (1938), Xuân ý, Thượng khí, Cẩm châu duyên, Duyên kì ngộ (kịch thơ – 1939)
2 Đây thơn Vĩ Dạ (lúc đầu có tên Ở thôn Vĩ Dạ) sáng tác năm 1938, in tập Thơ Điên (sau đổi thành Đau thương) Theo số tài liệu, thơ gợi cảm hứng từ mối tình Hàn Mặc Tử với cô gái vốn quê Vĩ Dạ, thôn nhỏ bên dòng sống Hương nơi xứ Huế mộng mơ
Đọc hiểu văn bản
Câu (trang 39 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):
Nét đẹp phong cảnh tâm trạng tác giả khổ thơ đầu:
Mở đầu thơ câu hỏi tu từ Sao anh không chơi thôn Vĩ thực lời trách móc nhẹ nhàng lời mời gọi tha thiết cô gái thôn Vĩ với nhà thơ
Cảnh nơi thôn Vĩ:
- Nhìn nắng hàng cau nắng lên:
+ Điệp từ nắng nhấn mạnh ánh nắng buổi bình minh
+ Nắng hàng cau nắng lên: gợi ánh nắng ấm áp trẻo tinh khôi buổi sớm mai
- Vườn mát xanh ngọc:
(2)+ Mướt quá: gợi tươi non, mượt mà khu vườn thôn Vĩ
+ Xanh ngọc: nghệ thuật so sánh diễn tả xanh mướt ánh nắng mặt trời buổi sớm mai chiếu xuyên qua làm bừng sáng khu vườn nơi thôn Vĩ
=> Thiên nhiên thôn Vĩ buổi sớm mai đẹp khiết, trẻo, thơ mộng tràn trề sức sống
- Con người nơi thôn Vĩ: Lá trúc chen ngang mặt chữ điền:
+ Mặt chữ điền: biểu tượng nét đẹp phúc hậu, hiền lành, trung thực
+ Lá trúc chen ngang: trúc mảnh mai, gợi nét đẹp kín đáo, phúc hậu, dịu dàng người xứ Huế
=> Câu thơ có hài hịa thiên nhiên người vẻ đẹp kín đáo, dịu dàng
Bốn câu thơ vẽ nên tranh thiên nhiên thơ mộng, người mang vẻ đẹp kín đáo dịu dàng Qua bộc lộ tình u thiên nhiên, yêu người tha thiết niềm băn khoăn, day dứt nhà thơ
Câu (trang 39 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):
Hình ảnh gió, mây, sơng, trăng khổ thơ thứ hai:
- Khơng gian mênh mơng có đủ gió, mây, sơng, nước, trăng, hoa
- Gió theo lối gió mây đường mây: cách ngắt nhịp 4/3 gợi tả không gian gió mây chia lìa nghịch cảnh đầy ám ảnh chia lìa, xa cách
- Dịng nước buồn thiu: nghệ thuật nhân hóa dịng sơng trở thành sinh thể mang tâm trạng gợi cảm giác u buồn Dịng sơng khơng thể tự buồn mà nhà thơ gửi nỗi buồn vào dịng sơng
- Hoa bắp lay: chuyển động nhẹ, “lay” gợi nỗi buồn hiu hắt, thưa vắng
→ Cảnh vật nội tâm hóa bộc lộ nỗi đau thân phận, chia lìa xa cách
- Thyền đậu bến sơng trăng đó:
(3)thành hình ảnh mộng tưởng Thuyền đậu bến sơng trăng để trở trăng nơi mơ
+ Đại từ phiếm “ai” gợi cảm giác mơ hồ, xa lạ, đầy ảo mộng
- Có trở trăng kịp tối nay? : câu hỏi tu từ thoảng thốt, băn khoăn, có khắc khoải, khẩn thiết Chữ kịp khiến cho khoảng thời gian “tối nay” trở nên ngắn ngủi Ta cảm nhận lo sợ, mặc cảm ngắn ngủi, mở cho ta thấy chủ thể muốn chạy đua với thời gian
=> Khổ thơ thứ hai vẽ nên tranh sông Hương nên thơ, huyền ảo, phảng phất tâm trạng u buồn, cô đơn nhà thơ Khổ thơ gieo vào lòng người đọc cảm thông sâu sắc trước niềm đau thi nhân
Câu (trang 39 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2): Tâm trạng nhà thơ qua khổ thơ cuối:
- Mơ khách đường xa khách đường xa:
+ Mơ: trạng thái vô thức, nhà thơ đắm chìm cõi mộng
+ Điệp ngữ “khách đường xa”: nhấn mạnh khoảng cách xa rời, khách mơ
→ Nhấn mạnh nỗi xót xa nhà thơ
- Áo em trắng q nhìn khơng ra: từ “q” diễn tả chống ngợp, thảng thốt; “nhìn khơng ra” cực tả sắc trắng, trắng cách kì lạ, bất ngờ Đây khơng cịn màu sắc thực mà màu tâm tưởng
- Ở sương khói mờ nhân ảnh: câu thơ hiểu theo hai nghĩa
+ Về nghĩa thực, xứ Huế nắng nhiều, mưa nhiều nên nhiều sương khói sương khói làm tăng thêm vẻ hư ảo, mộng mơ xứ Huế
+ Về nghĩa bóng, sương khói làm mờ ảo bóng người tượng trưng cho mối tình mong manh, xa vời, không trọn vẹn
- Ai biết tình có đậm đà: đại từ phiếm “ai” mở hai lớp nghĩa:
(4)+ Người xứ Huế có biết tình cảm nhà thơ với cảnh Huế, người Huế đậm đà, thắm thiết
→ Câu thơ thể nỗi cô đơn, trống vắng tâm hồn tha thiết yêu thương người đời nhuốm màu đau thương, bất hạnh
Câu (trang 39 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2): Về tứ thơ bút pháp thơ
- Về tứ thơ: Ở thơ, tứ thơ bắt đầu với cảnh đẹp nơi thôn Vĩ bên sơng Hương, từ khơi gợi liên tưởng thực - ảo mở cảm xúc, suy tư cảnh người xứ Huế
- Bút pháp thơ: kết hợp hài hòa tả thực, tượng trưng, lãng mạn trữ tình
Luyện tập
Câu (trang 40 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2): Bài thơ có ba câu hỏi tu từ:
- Khổ 1: Sao anh không chơi thôn Vĩ?
- Khổ 2: Có trở trăng kịp tối nay?
- Khổ 3: Ai biết tình có đậm đà?
Những câu hỏi không hướng tới đối tượng cụ thể mà hình thức hỏi để bày tỏ nỗi niềm tâm trạng tác giả
Câu (trang 40 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):
Bài thơ Hàn Mặc Tử sáng tác hoàn cảnh nhà thơ bị bệnh tật giày vò, nỗi ám ảnh chết Do thơ thể nỗi buồn, niềm khao khát người tha thiết yêu đời, yêu thiên nhiên, yêu người
Câu (trang 40 sgk Ngữ Văn 11 Tập 2):
(5)tranh tuyệt bích cảnh người nơi Xứ Huế Qua thấy tình u thiết tha tác giả quê hương đất nước