1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 10 trường THPT Đào Duy Từ, Thanh Hóa năm học 2014 - 2015 - Đề kiểm tra giữa học kỳ II môn Sinh lớp 10 có đáp án

3 33 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 12,2 KB

Nội dung

Nêu đặc điểm các giai đoạn sinh trưởng của quần thể vi khuẩn trong nuôi cấy không liên tục?. Sự sinh trưởng của quần thể vi khuẩn trong nuôi cấy liên tục trải qua mấy pha, giải thíchb[r]

(1)

SỞ GD & ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT ĐÀO DUY TỪ

ĐỀ KSCL GIỮA KÌ II, NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn Sinh học - Khối 10

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu (3,0 điểm).

a Nêu diễn biến trình nguyên phân kết

b So sánh phân chia tế bào chất nguyên phân tế bào thực vật tế bào động vật

Câu 2: (2,0 điểm).

a Kiểu dinh dưỡng quang tự dưỡng có nguồn lượng cacbon gì, lấy ví dụ sinh vật có kiểu dinh dưỡng đó?

b Trong thí nghiệm lên men rượu từ đường lactozơ ống nghiệm chứa nước đường có bổ sung bánh men rượu sau thời gian có mùi rượu bọt khí lên cịn ống đối chứng chứa nước cất có bánh men lại khơng có tượng Giải thích? Câu 3: (2,5 điểm).

a Nêu đặc điểm giai đoạn sinh trưởng quần thể vi khuẩn nuôi cấy không liên tục

b Sự sinh trưởng quần thể vi khuẩn nuôi cấy liên tục trải qua pha, giải thích?

Câu 4: (2,5 điểm).

a Vi khuẩn E cơli ni phịng thí nghiệm 30 phút tế bào lại phân đơi lần Trong bình thí nghiệm ban đầu có 500 tế bào sau ngày thu tế bào

b Ở thể đực lồi động vật (2n = 30), có 50 tế bào sinh dục sơ khai tiến hành nguyên phân liên tiếp lần Số tế bào tạo có 10% chuyển sang giai đoạn vùng chín giảm phân tạo tinh trùng Tính số tinh trùng số tế bào tạo

………Hết……….

Họ tên:……… ………….Số báo danh:………

(2)

KÌ II, NĂM HỌC 2014 - 2015

TRƯỜNG THPT ĐÀO DUY TỪ Môn Sinh học - Khối 10

Câu Ý Nội dung Điểm

1 3,0

a a Diến biến trình nguyên phân:

- Kì đầu: NST kép bắt đầu đóng xoắn, màng nhân nhân dần biến

- Kì giữa: NST kép đóng xoắn cực đại tập trung thành hàng mặt phẳng xích đạo

- Kì sau: NST kép tách tâm động thành nhóm NST đơn giống hệt phân li đồng cực tế bào

- Kì cuối: NST đơn trở dạng sợi mảnh

Kết tạo thành tế bào có NST giống giống tế bào mẹ

0,5 0,5

0,5

0,5 0,5

b b so sánh phân chia tế bào chất:

- Tế bào thực vật: có thành xenlulozơ nên tế bào mẹ hình thành vách ngăn tế bào chia tế bào chất tế bào mẹ thành hai tế bào

- Tế bào động vật: khơng có thành xenlulozơ nên tế bào mẹ hình thành eo thắt chia tế bào chất tế bào mẹ thành hai tế bào

0,5

2. 2,0

a Kiểu dinh dưỡng quang tự dưỡng có nguồn lượng ánh sáng, nguồn cacbon CO2

Ví dụ: thực vật,…

0,5 0,5 b - Ống nghiệm thí nghiệm: nấm men chuyển hóa đường thành rượu etylic

và giải phóng CO2

- Ống đối chứng chứa nước cất nên khơng có q trình lên men > khơng có mùi rượu, khơng có bọt khí

0,5 0,5

3 2,5

a Đặc điểm giai đoạn sinh trưởng quần thể vi khuẩn nuôi cấy không liên tục:

- Pha tiềm phát: Số lượng tế bào không đổi, vi khuẩn thích nghi với mơi trường

0,5

- Pha luỹ thừa: Vi khuẩn bắt đầu phân chia mạnh mẽ, số lượng tế bào tăng theo luỹ thừa đạt đến cực đại, thời gian hệ đạt tới số, quần thề trao đổi chất mạnh

0,5

(3)

Câu Ý Nội dung Điểm lượng tế bào đạt cực đại không đổi, kích thước tế bào nhỏ pha log

- Pha suy vong : Số lượng tế bào chết vượt số lượng tế bào tạo thành 0,5 b Sự sinh trưởng quần thể vi khuẩn nuôi cấy liên tục trải qua pha

đó pha tiềm phát lũy thừa, bổ sung liên tục chất dinh dưỡng nên khơng có pha cân suy vong

0,5

4 2,5

a - Số lần phân đôi: x 24 x = 96 - Số tế bào sau ngày: 500 x 296

1,0

b - Số tế bào tạo ra: 50 x 27 = 6400 (tế bào). 0,5

Ngày đăng: 30/12/2020, 21:53

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Tế bào thực vật: có thành xenlulozơ nên tế bào mẹ hình thành vách ngăn ở giữa tế bào chia tế bào chất của tế bào mẹ thành hai tế bào con. - Tải Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 10 trường THPT Đào Duy Từ, Thanh Hóa năm học 2014 - 2015 - Đề kiểm tra giữa học kỳ II môn Sinh lớp 10 có đáp án
b ào thực vật: có thành xenlulozơ nên tế bào mẹ hình thành vách ngăn ở giữa tế bào chia tế bào chất của tế bào mẹ thành hai tế bào con (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w