Câu 1 (2,0 điểm) Từ lòng quả cảm, gan dạ của những nữ thanh niên xung phong trong đoạn trích trên, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của l[r]
(1)UBND HUYỆN KINH MƠN PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO
TẠO
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn: Ngữ văn lớp 9
Thời gian: 90 phút PHẦN I ĐỌC - HIỆU (3,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi:
"Thần kinh căng chão, tim đập bất chấp nhịp điệu, chân chạy mà vẫn biết khắp chung quanh có nhiều bom chưa nổ Có thể nổ bây giờ, có thể chốc Nhưng định nổ ”.
(Ngữ văn 9, tập II, NXB Giáo Dục, 2010)
1 Đoạn văn ai, trích tác phẩm nào?
2 Tác phẩm kể theo thứ mấy? Nêu tác dụng ngơi kể
3 Xác định gọi tên thành phần biệt lập có đoạn văn
4 Nêu cảm nhận em đoạn văn
PHẦN II LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu (2,0 điểm) Từ lòng cảm, gan nữ niên xung phong đoạn trích trên, em viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ ý nghĩa lòng dũng cảm sống
Câu (5,0 điểm) Tình cảm kính u lãnh tụ ý nguyện dâng hiến cao đẹp nhà thơ Viễn Phương qua đoạn thơ sau:
Bác nằm giấc ngủ bình yên
Giữa vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh mãi
Mà nghe nhói tim!
Mai miền Nam thường trào nước mắt
Muốn làm chim hót quanh lăng Bác
(2)Muốn làm tre trung hiếu chốn này.