Tải Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2015 - 2016 - Tài liệu học tập môn Giáo dục công dân lớp 7

2 293 1
Tải Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2015 - 2016 - Tài liệu học tập môn Giáo dục công dân lớp 7

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Quyền được giáo dục và bổn phận của một người học sinh, vì bạn đã không chăm chỉ học tập, nhiều lần bỏ học và không đủ điểm để lên lớp.. b) Một số quyền mà trẻ em được hưởng là: - Trẻ [r]

(1)

ĐỀ CƯƠNG GIỮA HỌC K Ì II MÔN GDCD NĂM HỌC 2015-2016 ĐỀ:

Câu 1:

Câu tục ngữ: “việc hôm để ngày mai” a) Câu tục ngữ khuyên điều gì?

b) Em cho biết sống làm việc có kế hoạch gì? c) Em nêu ý nghĩa sống làm việc có kế hoạch? Câu 2:

Hãy kể việc làm, hành vi vi phạm quyền trẻ em Câu 3:

Câu thành ngữ: “Con dại mang”

a) Câu thành ngữ muốn nói đến trách nhiệm trẻ em?

b) Em nêu quyền bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Việt Nam? Câu 4:

Em kể việc làm nhà nước, xã hội nhằm bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em

Câu 5: Tình

Sinh gia đình nghèo, đơng con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm khuya, chắt chiu đồng cho anh em Tú học bạn Nhưng đua đòi, ham chơi,Tú nhiều lần bỏ học chơi với bạn xấu Kết học tập ngày Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đêm không nhà Cuối năm học, Tú không đủ điểm để lên lớp phải học lại

a) Theo em, Tú khơng làm trịn quyền bổn phận trẻ em? b) Em kể số quyền mà trẻ em hưởng

Câu 6:

Mơi trường gì? ĐÁP ÁN:

Câu 1:

a) Câu tục ngữ khuyên nên biết lập kế hoạch cho cơng việc cách cụ thể, chu đáo Ngồi ra, sau có kế hoạch điều quan trọng làphải tâm thực Ở công việc, tuyệt đối không dây dưa, hẹn rày, hẹn mai ảnh hưởng đến việc thực công việc khác

b) Sống làm việc có kế hoạch biết xác định nhiệm vụ, xếp công việc ngày, tuần cách hợp lý để việc thực đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng

c) Ý nghĩa:

- Chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức - Đạt kết cao công việc

- Không cản trở, ảnh hưởng tới người khác

Câu 2:Các hành vi vi phạm quyền trẻ em -Trẻ sơ sinh bị cha mẹ bỏ rơi

- Trẻ em bị đau ốm không cha mẹ đưa khám chữa bệnh -Trẻ em hư không cha mẹ dạy dỗ, uốn nắn

-Trong thời gian nghĩ hè, em phải học, không vui chơi, giải trí -Chửi bới, mắng nhiếc trẻ em cách tệ

-Lôi kéo, dụ dỗ trẻ em sử dụng chất ma túy, chất gây nghiện

Câu 3:

(2)

b)* Quyền bảo vệ:

Trẻ em có quyền khai sinh có quốc tịch Trẻ em nhà nước xã hội tơn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm

* Quyền chăm sóc:

Trẻ em chăm sóc, ni dạy để phát triển, bảo vệ sức khỏe, chung sống với cha mẹ, hưởng chăm sóc thành viên gia đình

*

Quyền giáo dục :

Trẻ em có quyền học tập, dạy dỗ.Trẻ em có quyền học tập, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hóa thể thao

Câu 4: Những việc làm nhà nước, xã hội nhằm bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em. Ban hành luật pháp quy định quyền trẻ em nhằm bảo vệ lợi ích chăm sóc,giáo dục cho trẻ em

Tạo điều kiện tốt để bảo vệ quyền lợi trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc, giáo dục bồi dưỡng em trở thành người cơng dân có ích cho đất nước

Câu 5:

a) Những quyền bổn phận mà Tú khơng làm trịn là:

- Quyền chăm sóc bổn phận người bạn khơng kính trọng, lời giúp đỡ cha mẹ, đua đòi ham chơi

- Quyền giáo dục bổn phận người học sinh, bạn không chăm học tập, nhiều lần bỏ học không đủ điểm để lên lớp

b) Một số quyền mà trẻ em hưởng là: - Trẻ em quyền bảo vệ sức khỏe

- Trẻ em khai sinh có quốc tịch - Trẻ em có quyền học tập, dạy dỗ

- Trẻ em có quyền chăm sóc, ni day để phát triển -Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí

Ngày đăng: 30/12/2020, 20:33

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan