Đang tải... (xem toàn văn)
Số học sinh lớp 6A chiếm tổng số học sinh.[r]
(1)TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG KIỂM TRA HỌC KÌ II TP BN MA THUỘT MƠN: TỐN – LỚP NĂM HỌC: 2015 - 2016 (Thời gian: 90 phút) Câu (2 điểm): Nêu quy tắc chia hai phân số.
5 20 : 12
Áp dụng: Tính Câu (2 điểm): Tính hợp lý:
1 /
5
a / 21 16
b
4 4
/
9 7
c / 52 14 22
9
d
Câu (1,5 điểm): Tìm x
2
/
5
a x /4 2
5
b x
3Câu (1,5 điểm): Ba lớp 6A, 6B, 6C có tất 120 học sinh Số học sinh lớp 6A chiếm tổng số học sinh Số học sinh lớp 6B chiếm 45% số học sinh cịn lại
Tính số học sinh lớp 6C
xAz xAtCâu (2 điểm): Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ax vẽ hai tia Az At sao cho: = 48o , = 96o.
a) Tia Az có nằm hai tia Ax At khơng? Vì sao? b) xAz tAzSo sánh
c) xAtTia Az có tia phân giác khơng? Vì sao?
1 1 1 1
2 10 15 36 45 Câu (1 điểm): Tính :
(2)- KT: Củng cố lại trọng tâm kiến thức HKII - KN: HS có kỹ tính tốn trình bày - TĐ: HS làm nghiêm túc, tích cực
B/ MA TRẬN
Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Thấp Cao
- Các phép tính phân số Tỉ lệ 2đ 20% 3,5đ 35% 1đ 10% 6,5đ 65% - Tìm giá trị phân số
của số cho trước Tỉ lệ 1,5đ 15% 1,5đ 15% - Góc Tỉ lệ 2đ 20% 2đ 20% Tổng Tỉ lệ 2đ 20% 7đ 70% 1đ 10% 10đ 100% C/ ĐÁP ÁN
Câu (2 điểm): Nêu quy tắc chia hai phân số. 20 1.3
:
12 12 20 4.4 16
Áp dụng: Tính 10
15 15
/ 1.3 19
6 1.4 12
b
Câu (2 điểm): a/
4 4 1
/ 4
9 7 2
c
2 4
/
9 5
d
1
/
2 10 10
a x
Câu (1,5 điểm):
4 2 10 16
/
5 15 15
16 16
:
15 15
b x x
3Câu (1,5 điểm): Số hs lớp 6A là: 120 = 40 (hs) Số hs lại là: 120 – 40 = 80 (hs)
45
100 Số hs lớp 6B là: 80 45% = 80 = 36 (hs) Số hs lớp 6C là: 80 – 36 = 44 (hs)
Câu (2 điểm):Vẽ hình đúng
(3)xAz xAta/ Trên nửa mp bờ chứa tia Ax có < (48o < 96o) nên tia Az nằm tia Ax At (1)
b/ Vì tia Az nằm tia Ax At nên: xAz tAz xAt + =
tAz Hay 48o + = 96o tAz = 96o – 480 = 48o xAzMà = 48o xAz tAzVậy = (2)
xAtc/ Từ (1) & (2) suy tia Az p/g Câu (1 điểm):
1 1 1 1 2 2
2 10 15 36 45 2.3 2.6 2.10 2.45
1 1 1 1 1
2
2 12 20 90 2.3 3.4 4.5 9.10
1 1 1 1 1
2
2 3 4 10
1 1 13
2
2 10 5 10
0,75đ
0,25đ
