Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (15’) Tìm hiểu về đường dẫn.. + GV: Yêu cầu HS tìm hiểu thông tin trong SGK.[r]
(1)BÀI 11: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (tt)
I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:
- Bước đầu hiểu khái niệm tệp, thư mục, đĩa đường dẫn
- Biết vai trò hệ điều hành việc tạo ra, lưu trữ quản lí thơng tin máy tính - Hiểu cấu trúc thư mục
- Biết thao tác với tệp, thư mục 2 Kĩ năng: Thực thao tác với tệp, thư mục.
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên, vượt qua khó khăn, tích cực học tập II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)
6A1: 6A2: 6A3: 2 Kiểm tra cũ: (4’)
Câu 1: Em cho biết thư mục gì? Tệp tin gì? 3 Bài mới:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (15’) Tìm hiểu đường dẫn.
+ GV: u cầu HS tìm hiểu thơng tin SGK
+ GV: Lấy ví dụ đặt vấn đề để em hình dung đường dẫn + GV: Em hình dung địa nơi em Giả sử
- Xã ổ đĩa
- Thôn em thư mục - Nhà em tệp tin
+ GV: Vậy muốn tìm địa nhà em ta phải tìm
+ GV: Vậy q trình thể sau
Xã\Làng\Nhà Đường dẫn + GV: Tương ứng với giả thiết: Ổ đĩa/thư mục/tệp tin Đường dẫn + GV: Cho HS quan sát hình sau: Khối 6/lớp 6A1/Thẻ học sinh
+ GV: Như có phải đường dẫn khơng
+ GV: Từ gợi ý em
+ HS: Đọc tìm hiểu nội dung SGK
+ HS: Lắng nghe, quan sát nhận xét
+ HS: Quan sát hình dung ý tưởng GV
+ HS: Liên hệ với thực tiễn địa phương cư trú
+ HS: Ta phải tìm Xã trước, sau tìm đến Thơn cuối tìm đến địa nhà em
+ HS: Theo dõi lắng nghe liên hệ với địa phương
+ HS: Xã Đạ Long\Thôn 2\136 + HS: Tương ứng với giải thiết đặt SGK Rút nhận xét kết luận đường dẫn
+ HS: Quan sát hình suy nghĩ chuẩn bị trả lời câu hỏi
+ HS: Hình thể đường dẫn
3 Đường dẫn.
Đường đẫn dãy tên thư mục lồng đặt cách dấu “\”, thư mục xuất phát kết thúc thư mục tệp để đường tới thư mục tệp tương ứng
Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần: 12
(2)rút khái niệm đường dẫn?
+ GV: Dấu để ngăn cách thư mục dấu
+ GV; Cho HS quan sát thư mục sau
+ GV: Em đường dẫn tới thẻ học sinh lớp 6B
+ GV: Hướng dẫn HS quan sát đường dẫn máy tính
+ GV: Hướng dẫn HS cách mở nhận biết đường dẫn
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Nêu khái niệm đường dẫn SGK trang 46
+ HS: Đó dấu /
+ HS: Quan sát hình, suy nghĩ chuẩn bị trả lời
+ HS: Trả lời câu hỏi GV dựa hình ảnh
+ HS: Tập trung ý lắng nghe, nhận biết đường dẫn
+ HS: Thực thao tác GV đưa
+ HS: Thực ghi vào
Hoạt động 2: (24’) Tìm hiểu thao tác với tệp thư mục. + GV: Yêu cầu HS tìm hiểu thơng
tin SGK
+ GV: Thực thao tác với tệp thư mục hướng dẫn cho em quan sát:
+ GV: Xem thông tin tệp thư mục Tạo thư mục Xóa Đổi tên Sao chép Di chuyển
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại thao tác GV thực
+ GV: Gọi số HS lên thực thao tác
+ GV: Nhận xét đánh giá, rút kết luận
+ GV: Hướng dẫn lại thao tác cho HS quan sát nhận biết
+ GV: Yêu cầu HS thực theo cá nhân máy tính
+ GV: Quan sát hướng dẫn em thực thao tác khó
+ GV: Gọi đại diện số HS lên bảng thực thao tác mẫu
+ GV: Yêu cầu bạn khác quan sát nhận xét thao tác bạn + GV: Sửa thao tác sai mà em hay mắc phải
+ GV: Nhận xét chốt nội dung
+ HS: Đọc tìm hiểu nội dung SGK
+ HS: Quan sát, ghi nhớ thao tác, ghi nhớ thao tác thực
+ HS: Chú ý quan sát thao tác mẫu GV thực hiện, thực theo lớp
+ HS: Một số HS nhắc lại thao tác GV thực + HS: Một số HS lên thực thử thao tác
+ HS: Tập trung quan sát ghi nhớ học
+ HS: Quan sát thao tác GV thực
+ HS: Các cá nhân thực theo giám sát GV
+ HS: Thực theo hướng dẫn GV đưa
+ HS: Thực thao tác mẫu cho bạn khác quan sát
+ HS: Nhận xét bước thực bạn
+ HS: Thực theo hướng dẫn GV đưa
+ HS: Thực ghi vào
4 Các thao tác với tệp tin thư mục:
- Xem thông tin tệp thư mục;
- Tạo thư mục mới; - Xóa;
- Đổi tên; - Sao chép; - Di chuyển
4 Củng cố:
- Củng cố nội dung học 5 Dặn dị: (1’)
- Về nhà ơn lại thao tác Xem trước nội dung tiếp theo. IV RÚT KINH NGHIỆM :