Vai trò của nhân dân được thể hiện qua những việc làm giản bị mà có ý nghĩa sâu sắc đối với sự hình thành Đất Nước (giữ và truyền hạt lúa để trồng, chuyển lửa qua mỗi nhà, truyền giọng đ[r]
(1)Soạn đất nước Nguyễn Khoa Điềm (Mặt đường khát vọng)
1 Soạn Đất nước - Nguyễn Khoa Điềm mẫu 1 I Tìm hiểu chung
1 Nguyễn Khoa Điềm nhà thơ tiêu biểu cho hệ nhà thơ trẻ thời kỳ chống Mĩ Thơ ông hấp dẫn kết hợp nhuần nhuyễn cảm xúc nồng nàn tư sâu lắng Đất Nước người Việt Nam
2 Trường ca Mặt đường khát vọng hoàn thành chiến khu Trị - Thiên năm 1971 Tác phẩm thể thức tỉnh hệ niên thời chống Mĩ với ý thức trách nhiệm sâu sắc với quê hương Đất Nước
3 Đoạn trích “Đất Nước” thuộc phần đầu chương tác phâ,r xem đoạn thơ hay đề tài quê hương đất nước thơ Việt Nam đại Nó xem thơ trọn vẹn
II Đọc – hiểu văn - Bố cục: phần
+ Phần đầu: từ đầu đến “Làm nên Đất Nước muôn đời” + Phần sau: Phần lại
BT Sự cảm nhận nhà thơ cội nguồn Đất Nước? Gợi ý
- Nguồn gốc Đất Nước: có từ xa xưa, khó xác định lí giải, cảm nhận từ “cái ngày xưa”… mẹ thường hay kể
BT Những phương diện hình thành Đất Nước? Gợi ý
Những phương diện hình thành Đất Nước, bao gồm:
- Những yếu tố bình thường, giản dị, gần gũi với người: miếng trầu, kèo, cột, hạt gạo, nắng hai sương xay, giã, giần, sàng…
- Sự nghiệp đấu tranh giữ nước: dân biết trồng tre mà đánh giặc - Từ phương diện địa lí: hịn núi bạc, nước biển khơi
(2)trứng
- Thời gian, không gian: đằng đẵng, mênh mông Tác giả sử dụng yếu tố ca dao, dân ca cách sáng tạo giọng điệu uyển chuyển, linh hoạt để dựng nên hình tượng Đất Nước vừa gần gũi, thân thiết, vừa trừu tượng, lớn lao
BT Hãy xác định câu thơ thể nội dung trọng tâm đoạn thơ và giải thích ý nghĩa chúng
Gợi ý
Phát sâu sắc tác giả đoạn thơ: Trong anh em hôm / Đều có phần Đất Nước
Mối quan hệ biện chứng cá nhân với cộng đồng Đất Nước Từ khẳng định ý thức trách nhiệm cơng dân Đất Nước Đó lời nhắn nhủ chân thành, tha thiết với hệ trẻ
BT Nhận xét địa danh phần đầu đoạn thơ Gợi ý
Tác giả liệt kê địa danh ba miền Bắc – Trung – Nam Sự liệt kê khơng đơn giản mà nhìn từ chiều sâu lịch sử văn hóa dân tộc
BT Hình ảnh người Việt Nam thể nào? Tác giả đặc biệt chú ý đến đối tượng nào? Vì sao?
Gợi ý
Nhà thơ tập trung thể người Việt Nam suốt 4000 năm lich sử với hai đối tượng:
- Những anh hùng lưu danh sử sách mà người biết
- Những người anh hùng vô danh, họ sống hi sinh thầm lặng làm đất nước Không nhớ mặt đặt tên Nhưng họ làm Đất Nước
(3)vai trò nhân dân việc sáng tạo nên Văn hóa, phong tục, lối sống… làm nên cốt cách riêng người Việt Nam
BT Hãy xác định câu thơ thể nội dung trọng tâm đoạn thơ và phân tích ý nghĩa câu thơ đó?
Gợi ý
Tư tưởng trọng tâm đoạn thơ thể câu thơ: Để Đất Nước Đất Nước Nhân dân Đất Nước Nhân dân, Đất Nước ca dao thần thoại
+ Nhân dân người chủ nhân Đất Nước
+ Ca dao thần thoại nguồn văn hóa dân tộc, vẻ đẹp tinh thần nhân dân
BT Nhà thơ có phát từ truyền thống dân tộc ca dao? Gợi ý
- Từ nhận thức: Đất Nước Nhân dân, Đất Nước ca dao thần thoại, nhà thơ phát vẻ đẹp truyền thống dân tộc qua ca dao
+ Đắm say tình yêu (yêu em từ thuở nơi)
+ Q trọng tình nghĩa (q cơng cầm vàng) + Quyết liệt chiến đấu lòng kiên trì (trồng tre đợi ngày thành gậy, trả thù mà không sợ dài lâu)
- Kết thúc hình ảnh dịng sơng điệu hị muốn kéo dài thêm giai điệu ngân nga với nhiều cung bậc trường ca Đất Nước
Tư tưởng “Đất Nước Nhân dân” có từ truyền thống đến văn học đại nâng lên đến đỉnh cao Nhân dân thực làm chủ đời làm chủ Đất Nước
2 Soạn Đất nước - Nguyễn Khoa Điềm mẫu 2 2.1 Hướng dẫn
Câu (trang 122 SGK Ngữ văn 12 tập 1) Bố cục: phần
- Phần (từ đầu … Làm nên đất nước muôn đời): Vẻ đẹp Đất nước cảm nhận từ gần gũi, bình dị sống hàng ngày
(4)* Trình tự triển khai mạch suy nghĩ cảm xúc tác giả đoạn trích: trình bày cảm nhận đất nước từ nhiều phương diện khác lí giải tác giả đất nước, tập trung làm bật tư tưởng “Đất Nước nhân dân”
Câu (trang 122 SGK Ngữ văn 12 tập 1)
- Trong phần 1, tác giả cảm nhận đất nước bình diện thời gian, khơng gian, nguồn cội để cắt nghĩa, lí giải đất nước
- Cảm nhận đất nước bình diện thời gian lịch sử:
+ Đất nước có từ lâu đời: có rồi, bắt đầu, lớn lên (các trạng ngữ để phiếm định thời gian, nhấn mạnh đất nước có từ xa xưa)
+ Đất nước hình thành từ cộng đồng người chung ngôn ngữ (cái kèo cột thành tên), phong tục, tập quán (ăn trầu, bới tóc sau đầu), truyền thống văn hóa lịch sử (trồng tre đánh giặc), nếp cảm nếp nghĩ nếp sống (cha mẹ thương gừng cay muối mặn), tập quán kinh tế (hạt gạo phải nắng hai sương…)
- Cảm nhận đất nước bình diện khơng gian:
+ Đất nước không gian sinh tụ, khơng gian cội nguồn, khơng gian văn hóa (Đất nơi chim về/…/Đẻ đồng bào ta bọc trứng)
+ Đất nước trải theo chiều dài, chiều rộng kì vĩ: Đất nơi chim phượng hồng bay núi bạc/Nước nơi cá ngư ông móng nước biển khơi
+ Đất nước thống riêng chung, cá nhân cộng đồng, cụ thể trừu tượng, vật chất tinh thần: Trong anh em hôm nay/…/Đất nước vẹn tròn to lớn - Cảm nhận đất nước bình diện văn hóa:
+ Phong tục tập qn: ăn trầu, búi tóc sau đầu, + Truyền thống: đấu tranh dựng nước giữ nước + Những câu chuyện kể từ ngàn đời
- Tác giả định nghĩa đất nước cách độc đáo, tách hai tiếng Đất Nước để lí giải lại hợp làm tạo nên cách hiểu gần gũi mà sâu sắc
=> Đất nước lên vừa thiêng liêng, cao cả, diệu kì vừa gần gũi, gắn bó Câu (trang 122 SGK Ngữ văn 12 tập 1)
(5)● Không gian địa lý
- Đất nước địa danh, danh lam thắng cảnh kì thú, đời, tâm hồn nhân dân hóa thân mà thành.: núi Bút non Nghiên, hịn Trống Mái, núi Vọng Phu, vịnh Hạ Long, sông Cửu Long, Ông Đốc, Ông Trang, Bà Đen, Bà Điểm,…
- Địa danh dấu ấn sinh tồn dân tộc, qua Nguyễn Khoa Điềm tạo dựng lại diện mạo non sông đất nước
=> Chính người làm đất nước nhân hậu, thủy chung, anh hùng bất khuất giàu truyền thống hiếu học
● Thời gian lịch sử
Nhà thơ nhấn mạnh vào kiếp người giản dị bình tâm, người khơng nhớ mặt đặt tên họ lại làm nên đất nước:
- Những người làm nên đất nước người góp phần bảo vệ đất nước - Họ có vai trị to lớn việc đem đến giá trị tinh thần vật chất
- Họ người bảo vệ đất nước, người vơ danh bình dị góp xương máu cho đất nước
● Nhân dân giữ gìn, lưu truyền phát triển đất nước từ yếu tố vật chất đến yếu tố tinh thần:
- Nhân dân sáng tạo giá trị văn hóa như: ca dao, dân ca, truyện cỏ tích, thần thoại - Trong kho tàng ca dao,tác giả chọn câu ca dao để nói phương diện quan trọng truyền thống nhân dân, dân tộc
=> Nhân dân làm nên văn hóa tình cách tâm hồn mình: say đắm tình yêu, quý trọng tình nghĩa lao động, kiên trì bền bỉ đấu tranh
=> Tư tưởng “đất nước nhân dân” tư tưởng bật đoạn trích nhiều thơ thời chống Mĩ Nguyễn Khoa Điềm khẳng định đất nước nhân dân Nhân dân cốt lõi đất nước, nhờ họ mà dân tộc trường tồn
Câu (trang 122 SGK Ngữ văn 12 tập 1) Thơ Nguyễn Khoa
Điềm
Gốc chất liệu văn hóa dân gian
(6)ngày xưa” mẹ thường hay kể
…với miếng trầu bây giờ bà ăn
Tục ăn trầu người Việt gợi nhắc câu chuyện “Sự tích trầu cau”, ca dao dân ca có hình ảnh trầu cau
Tóc mẹ bới sau đầu Tục búi tóc sau gáy người Việt xưa Cha mẹ thương
gừng cay muối mặn
Gợi nhăc câu ca dao: Tay bưng chén muối đĩa gừng/Gừng cay muối mặn xin đừng quên
Cái kèo cột thành tên
Thói quen đặt tên theo vật dụng cho dễ nuôi
…con chim phượng hồng bay hịn núi bạc
….con cá ngư ơng móng nước biển khơi
Những câu hị Bình Trị Thiên
Lạc Long Quân Âu Cơ
Đẻ đồng bào ta…
Truyền thuyết Con rồng cháu tiên
=> Tác giả sử dụng phong phú sáng tạo chất liệu văn hóa dân gian (truyền thuyết, cổ tích, ca dao, dân ca, phong tục tập qn…), khơng kể lể dài dịng khơng trích dẫn nguyên văn mà vận dụng mềm mại, uyển chuyển câu thơ văn xuôi đại khiến câu thơ cất lên vừa mẻ, vừa quen thuộc có tác dụng biểu đạt, biểu cảm cao
2.2 Nội dung chính
Đoạn trích thể cảm nghĩ mẻ tác giả đất nước qua vẻ đẹp phát chiều sâu nhiều bình diện: lịch sử, địa lí, văn hóa,