1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Soạn bài Chiến thắng Mtao Mxây - Soạn bài môn Ngữ văn lớp 10 học kì 1

9 38 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 16,79 KB

Nội dung

Các tù trưởng Kên Kên(Mtao Grứ) và tù trưởng Sắt (Mtao Mxây) lừa lúc Đam Săn cùng các nô lệ lên rẫy, ra sông lao động sản xuất đã kéo người tới cướp phá buôn làng của chàng và bắt Hơ[r]

(1)

Soạn Chiến thắng Mtao-Mxây 1 Soạn lớp 10: Chiến thắng Mtao-Mxây mẫu 1 1.1 Kiến thức bản

1.1.1 Về khái niệm sử thi

Sử thi tác phẩm tự dân gian có quy mơ lớn, sử dụng ngơn ngữ có vần, nhịp, xây dựng hình tượng nghệ thuật hồnh tráng, hào hùng để kể hay nhiều biến cố lớn diễn đời sống cộng đồng cư dân thời cổ đại

Có hai tiểu loại sử thi dân gian:

 Sử thi thần thoại loại sử thi kể hình thành giới, đời mn lồi, hình thành dân tộc, vùng cư trú thời cổ đại họ có kể xuất văn minh buổi đầu Ở nước ta có số sử thi tiêu biểu cho tiểu loại như: Đẻ đất đẻ nước (Mường), Ẳm ệt luông (Thái), Cây nêu thần (Mơ-nông),

 Sử thi anh hùng câu chuyện kể đời chiến công hiển hách người anh hùng – người đại diện cao cho giàu có, quyền lực, sức mạnh ước mơ cộng đồng người thời cổ đại Các tác phẩm tiêu biểu tiểu loại là: Đam Săn, Đăm Di, Xing Nhã, Khinh Dú (Ê- đê); Đam Noi (Ba-na), Trong số tác phẩm tác phẩm biết đến rộng rãi tiếng sử thi Đam Săn

1.1.2 Về đoạn trích Chiến thắng Mtao Mxây

(2)

chức đánh trả chiến thắng, vừa cứu vợ lại vừa sáp nhập đất đai, cải kẻ địch khiến cho oai danh chàng lừng lẫy, tộc giàu có đơng đúc

Đoạn trích ngợi ca chiến đấu Đam Săn Đó chiến đấu danh dự, hạnh phúc gia đình sống bình yên phồn vinh thị tộc Đoạn trích tiêu biểu cho đặc trưng thể loại sử thi anh hùng

1.2 Rèn kĩ

1.2.1 Tóm tắt diễn biến trận đánh theo trật tự tình tiết và kiện

a) Đam Săn đến nhà Mtao Mxây khiêu chiến Mtao Mxây bỡn cợt chàng mà chưa chịu giao chiến

b) Bước vào chiến: Hiệp đấu thứ

 Hai bên múa khiên

o Mtao Mxây múa trước: tỏ yếu ớt cỏi o Đam Săn múa khiên: tỏ mạnh mẽ, tài giỏi

 Kết hiệp đấu: Mtao Mxây chạy khắp nơi để tránh đường khiên Đam Săn múa

Hiệp đấu thứ hai

 Đam Săn múa khiên: sức mạnh gió bão Cây giáo đâm liên tiếp Mtao Mxây không thủng

 Kết

o Đam Săn nhờ giúp đỡ Ông Trời cắt đầu Mtao Mxây

(3)

1.2.2 Cuộc chiến Đam Săn Mtao Mxây chiến tranh mang tính chất thống cộng đồng Nó khơng phải chiến tranh xâm lược nhằm mục đích tàn sát, cướp bóc chiếm giữ Chính mà thái độ nơ lệ hai phía việc thắng thua hai tù trưởng có nét riêng:

Ở phía Mtao Mxây: Sau tù trưởng thất bại, đông đảo nô lệ tâm phục nghe theo lời vị tù trưởng mạnh ("không được! người nhà giàu cầm đầu khơng cịn nữa").Thái độ hành động đồn người chứng tỏ họ mơ ước trở thành tập thể giàu có hùng mạnh.Họ ln mơ ước có người lãnh đạo dũng cảm, tài ba

Ở phía Đam Săn: Dân làng tưng bừng náo nhiệt chào đón vị anh hùng chiến thắng trở Họ lại sửa soạn vui mừng tấp nập khơng để mừng bn sóc mở mang, hùng mạnh giàu có mà cịn để tiếp đón người nơ lệ chân thành hoà hợp (" Các chàng trai lại ngực đụng ngực Các cô gái lại vú đụng vú Cảnh làng tù trưởng nhà giàu trông mà vui thế!")

(4)

rời rạc tập hợp thành tập thể lớn hơn, mạnh Và vậy, họ trở thành dân tộc trưởng thành thực Cách lựa chọn để nghệ thuật cách để dân gian ngợi ca tâm vóc sứ mệnh lịch sử người anh hùng Chỉ có người u tú thời đại đủ sức đứng lên thống thị tộc nhỏ lẻ lại với nhau, gom thị tộc lại thành cộng đồng lớn mạnh giàu có 1.2.4 Trong đoạn trích này, kiểu câu dùng nhiều kiểu câu có sử dụng biện pháp so sánh, ví von Những câu ấy, chứa biện pháp so sánh kiểu tương đồng (chàng múa cao, gió bão; chàng múa thấp, gió lốc; đồn người đơng bầy cà tong, đặc bầy thiêu thân, ùn ùn kiến mối ), so sánh kiểu tăng cấp (Đam Săn múa khiên), có trường hợp so sánh kiểu tương phản (đối lập cảnh múa khiên Đam Săn Mtao Mxây) Những câu văn theo kiểu địn bẩy có giá trị lớn việc miêu tả nhân vật người anh hùng Nó khẳng định nâng bổng lên tài năng, sức mạnh Đam Săn - người anh hùng uy danh lừng lẫy làm mờ giàu có sức mạnh kẻ thù

Cần lưu ý thêm, tiến hành phân loại thấy rõ ràng: hình ảnh, vật đem để so sánh lấy từ giới tự nhiên, từ vũ trụ Như hàm ý tác giả muốn lấy vũ trụ để "đo" kích cỡ, tầm vóc nhân vật anh hùng Thủ pháp nghệ thuật thủ pháp quen thuộc sử thi Nó giúp mang lại giá trị thẩm mỹ đặc trưng cho thể loại này: đặc trưng trang trọng, hoành tráng dội

(5)

nhận thấy, dù có can thiệp vào công việc người thần linh đóng vai trị người "cố vấn", "gợi ý" hành động người định tối cao kết chiến Như mối quan hệ với thần, người anh hùng giữ vai trị định có tính độc lập riêng Sắp đặt câu chuyện theo kiểu hình thức đề cao vai trị nhân vật anh hùng, đề cao tinh thần dân chủ thời thị tộc cổ xưa

2 Soạn văn lớp 10 Chiến thắng Mtao-Mxây mẫu 2 2.1 Tìm hiểu chung

2.1.1 Tóm tắt đoạn trích Chiến thắng Mtao Mxây

Đoạn trích Chiến thắng Mtao Mxây đoạn tác phẩm kể chuyện Đăm Săn đánh thắng tù trưởng Mtao Mxây, cứu vợ

- Sau bị Mtao Mxây cướp vợ Hơ Nhị, Đăm Săn vô tức giận Chàng cầm khiên đến nhà Mtao Mxây để khiêu chiến thách đấu - Khi thấm mệt, Mtao Mxây bảo Hơ Nhị quăng cho miếng trầu Nhưng Đăm Săn đớp miếng trầu Chàng nhai trầu sức mạnh tăng lên gấp bội Chàng lại tiếp tục múa khiên rượt đuổi Mtao Mxây với sức mạnh phi thường

- Ông Trời cho Đăm Săn biết cách đánh thắng Mtao Mxây: lấy chày mòn ném trúng vành tai Mtao Mxây Hắn van xin Đăm Săn tha chết Nhưng Đăm Săn đâm chết Mtao Mxây cắt đầu đem bêu đường

- Sau Mtao Mxây chết, Đăm Săn giành lại vợ, tớ, thu cải danh tiếng vang lừng khắp nơi, đến tai thần Chàng mở tiệc linh đình để ăn mừng thắng lợi

2.2.2 Bố cục (3 phần)

(6)

– Phần 2: Tiếp đến “Họ đến bãi làng, vào làng” => Cảnh Đăm Săn nô lệ sau chiến thắng

– Phần 3: Còn lại => Cảnh ăn mừng chiến thắng 2.2 Hướng dẫn soạn bài

Câu (trang 36 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1):

Đăm Săn Mtao Mxây

- Khiêu khích nhường Mtao Mxây múa trước

- Không dám xuống, sợ Đăm săn đánh

- Chấp nhận lời khiêu khích =>Thản nhiên, bình tĩnh, chủ động =>Bị động, sợ hãi

b Vào chiến

Hiệp Đăm Săn Mtao Mxây

1 - Múa khiên giỏi: -> sức mạnh phi thường, tài ba, xuất chúng

- Hốt hoảng bỏ chạy, bước cao bước thấp, vung đao chém không trúng

-> Hèn hạ, tài cỏi

2

- Đớp miếng trầu Hơ Nhị quăng cho

-> sức mạnh tăng thêm gấp bội

- Chém Đăm Săn trượt

- Cầu cứu Hơ Nhị ném trầu -> Yếu sức

3

- Múa khiên đuổi thao Mtao Mxây

- Đâm Mtao Mxây trúng không thủng

- Vừa chạy vừa chống đỡ

- Bị Đăm Săn đâm trúng không chết

4

- Thấm mệt, vừa chạy vừa ngủ mộng thấy ông Trời, cầu cứu

- Chém chết Mtao Mxây

- Bị đâm vào vành tai - Vùng chạy, ngã lăn đất - Bị cắt đầu

Kết

Chủ động, dũng cảm, tài giỏi -> Chiến thắng

Hành động nghĩa,

Thụ động, hèn nhát, yếu sức -> Thất bại thảm hại

(7)

ngợi ca, cổ vũ

Câu (trang 36 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1):

Thái độ, tình cảm cộng đồng Ê – đê

Đối với Mtao Mxây Đối với Đăm Săn

Sau tù trưởng thất bại, đơng đảo nơ lệ tâm phục nghe theo lời vị tù trưởng mạnh (“không được!… người nhà giàu cầm đầu chúng tơi khơng cịn nữa”) Họ ln mơ ước có người lãnh đạo dũng cảm, tài ba, tập thể giàu có hùng mạnh

Dân làng tưng bừng náo nhiệt chào đón vị anh hùng chiến thắng trở Họ lại sửa soạn vui mừng tấp nập không để mừng bn sóc mở mang, hùng mạnh giàu có mà cịn để tiếp đón người nơ lệ chân thành hồ hợp (“ Các chàng trai lại ngực đụng ngực…Cảnh làng tù trưỏng nhà giàu trông mà vui thế!”)

Câu (trang 36 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1):

Phần cuối đoạn trích tác giả dân gian chủ yếu miêu tả cảnh chiến thắng tưng bừng Điều hai ý nghĩa sau:

- Lễ cúng người chết thần linh, lễ ăn mừng chiến thắng

+ Tưởng nhớ biết ơn người hi sinh việc nghĩa Lễ cúng người chết sau chiến thắng nghi lễ mang tính nhân đạo

+ Lễ cúng thần linh, tạ ơn tổ tiên nghi lễ tri ân thiêng liêng thể ý thức xây đắp truyền thống văn hóa tơn giáo, tâm linh tộc người Tây Nguyên

+ Mở tiệc, đánh trống chiêng ăn mừng chiến thắng => Văn hóa dân gian Tây Nguyên => Cả cộng đồng hòa nhập thành khối niềm tin tương lai

=> Cuộc sống dân làng thịnh vượng, sung túc, hùng mạnh

(8)

+ Đăm Săn niềm tự hào tộc, kết tinh vẻ đẹp, tài năng, sức mạnh, ý chí cộng đồng

+ Đăm Săn đại diện cho sức mạnh tộc Sức mạnh, lí tưởng Đăm Săn biểu trưng cho sức mạnh lí tưởng cộng đồng

Câu (trang 36 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1):

Trong đoạn trích này, kiểu câu dùng nhiều kiểu câu có sử dụng biện pháp so sánh:

Miêu tả nhân vật Đăm Săn

Miêu tả nhân vật Mtao

Mxây Miêu tả khung cảnh

- “chàng múa cao, gió bão; chàng múa thấp, gió lốc; đồn người đơng bầy cà tong, đặc bầy thiêu thân, ùn ùn kiến mối “Một lần xốc tới, chàng vượt đồi tranh Một lần xốc tới nữa, chàng vượt đồi lồ ô.”…

=> Khẳng định nâng bổng lên tài năng, sức mạnh Đam Săn -người anh hùng uy danh lừng lẫy, dũng cảm, liệt

- “Trông tợn vị thần”, “Ta gà làng mọc cựa kliê, gà rừng mọc cựa êchăm”, “múa kêu lạch xạch mướp khô”,

=>Mtao Mxây so sánh với vật yếu ớt, vô dụng

- “đồn người đơng bầy cà tong, đặc bầy thiêu thân, ùn ùn kiến mối”, tớ mang cải nhiều ong chuyển nước, vò vẽ chuyển hoa, bầy trai gái giếng làng cõng nước, “cả vùng nhão nước”…

=> So sánh với vật, vật gần gũi nơi núi rừng tạo thân thuộc, dễ dàng hình dung

2.3 Luyện tập Gợi ý:

(9)

+ Sự gần gũi người thần linh -> Dấu vết tư thần thoại cổ sơ thời kì xã hội chưa có phân hóa giai cấp rạch rịi

+ Thần linh đóng vai trị phù trợ, ủng hộ dành cho người nghĩa Người anh hùng định kết chiến -> Sử thi đề cao vai trò người anh hùng, đề cao tinh thần dân chủ thời thị tộc cổ xưa thể ước muốn sống hòa hợp với tự nhiên

Trên upload.123doc.net giới thiệu tới bạn đọc tài liệu: Soạn lớp 10: Chiến thắng Mtao-Mxây Để có kết cao học tập, upload.123doc.net xin giới thiệu tới bạn học sinh tài liệu Soạn văn 10 ngắn gọn, Đề thi học kì lớp 10, Thi thpt Quốc gia môn Văn, Thi thpt Quốc gia môn Địa lý, Thi thpt Quốc gia môn Lịch sử mà

Ngày đăng: 28/12/2020, 06:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w