1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án Tin học 9 bài 10: Thêm hình ảnh vào trang chiếu (Tiếp theo) - Giáo án điện tử Tin học lớp 9

2 102 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 9,75 KB

Nội dung

Kiến thức: Biết làm việc với bài trình chiếu trong chế độ sắp xếp và thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển trang chiếu.. Kĩ năng: Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển tran[r]

(1)

BÀI 10: THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾU (tt)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Biết làm việc với trình chiếu chế độ xếp thực thao tác sao chép di chuyển trang chiếu

2 Kĩ năng: Thực thao tác chép di chuyển trang chiếu chế độ xếp. 3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)

9A1:……… 9A2:……… 2 Kiểm tra cũ: (6’)

Câu 1: Thực bước chèn hình ảnh vào trang chiếu? Câu 2: Thực thay đổi vị trí kích thước hình ảnh? 3 Bài mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (32’) Tìm hiểu chép di chuyển trang chiếu. + GV: Gởi mở tính đặt vấn

đề trang chiếu xếp không hợp lý

+ GV: Số lượng trang chiếu trình chiếu nào? + GV: Khi tạo trình chiếu em thường gặp vấn đề thực thêm bớt trang chiếu trình chiếu trang chiếu

+ GV: Liên hệ kiến thức Tin học 6, yêu cầu HS cho biết giải pháp đưa gì?

+ GV: Yêu cầu HS đọc SGK trả lời câu hỏi

+ GV: Để có trình chiếu theo trình tự ta phải làm nào?

+ GV: Để thuận tiện cho việc chép di chuyển trang chiếu hiển thị trình chiếu chế độ nào?

+ GV: Chuyển đổi sang chế độ xếp yêu cầu HS nhận xét

+ GV: Ở chế độ xếp trang chiếu hiển thị nào?

+ HS: Quan sát trang chiếu GV đưa cho nhận xét

+ HS: Một trình chiếu thường gồm nhiều trang chiếu

+ HS: Khi tạo trình chiếu, khơng phải lúc trang chiếu thêm theo thứ tự trình bày

+ HS: Ta sử dụng bước chép di chuyển

+ HS: Nghiên cứu SGK làm việc theo nhóm tìm hiểu

+ HS: Cần chép di chuyển trang chiếu để có thứ tự cần thiết

+ HS: Nên hiển thị trình chiếu chế chế độ xếp

+ HS: Quan sát thao tác thực GV

+ HS: Các trang chiếu hiển thị hết hình

3 Sao chép di chuyển trang chiếu.

- Chọn trang chiếu: Nháy chuột trang chiếu cần chọn

- Sao chép toàn trang chiếu: Nháy nút Copy  nháy chuột vào vị trí cần chép  nháy nút Paste

- Di chuyển toàn trang chiếu: Nháy nút Cut  nháy chuột vào vị trí cần di chuyển  nháy nút Paste

Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 22

(2)

+ GV: Yêu cầu HS thực thao tác chuyển sang chế độ xếp + GV: Trong chế độ xếp ta thực thao tác với trang chiếu

+ GV: Hướng dẫn HS thực chọn trang chiếu

+ GV: Hướng dẫn HS thực nhiều trang chiếu khác

+ GV: Yêu cầu HS thực thao tác theo cá nhân

+ GV: Gọi HS lên bảng thực thao tác

+ GV: Yêu cầu HS khác nhận xét bước thực

+ GV: Hướng dẫn HS thực chép toàn trang chiếu

+ GV: Cho HS thực thao tác theo hướng dẫn

+ GV: Hướng dẫn HS thực di chuyển toàn trang chiếu

+ GV: Cho HS thực thao tác theo hướng dẫn

+ GV: Có thể chép di chuyển trang chiếu sang trình chiếu khác hay khơng?

+ GV: Ngồi sử dụng nút lệnh em sử dụng cách để thực thao tác trên?

+ GV: Hướng dẫn HS thực thao tác

+ GV: Gọi HS lên bảng thực thao tác

+ GV: Yêu cầu HS khác nhận xét bước thực

+ GV: Củng cố cho HS thực thao tác yếu

+ HS: Thực thao tác chuyển sang chế độ xếp theo yêu cầu + HS: Các thao tác:

- Chọn trang chiếu;

- Sao chép toàn trang chiếu; - Di chuyển toàn trang chiếu + HS: Thực nháy chuột trang chiếu cần chọn

+ HS: Nhấn giữ phím Ctrl nháy chuột

+ HS: Thao tác theo hướng dẫn GV

+ HS: Một em lên bảng thực thao tác theo yêu cầu

+ HS: Các bạn khác quan sát nhận xét cách thực bạn + HS: Các bước thực hiện: - Chọn trang chiếu cần chép - Nháy nút Copy, nháy chuột vào vị trí cần chép

- Nháy nút Paste

+ HS: Các bước thực hiện:

- Chọn trang chiếu cần di chuyển - Nháy nút Cut, nháy chuột vào vị trí cần chép

- Nháy nút Paste

+ HS: Có thể thực chép di chuyển hai trình chiếu đồng thời mở

+ HS: Có thể thực thao tác kéo thả chuột thay cho sử dụng nút lệnh nói

+ HS: Quan sát ý thao tác GV  ghi nhớ kiến thức

+ HS: Hai HS lên bảng thực thao tác theo yêu cầu

+ HS: Các bạn khác quan sát nhận xét cách thực bạn + HS: Thực rèn luyện thao tác yếu

4 Củng cố: (5’)

- Củng cố thao tác chép di chuyển trang chiếu 5 Dặn dò: (1’)

- Ôn lại bước thực chuẩn bị cho nội dung thực hành. IV RÚT KINH NGHIỆM :

Ngày đăng: 30/12/2020, 09:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w