Đề cương chi tiết học phần Viết tiếng Anh 1 (Writing 1)

Đề cương chi tiết học phần Viết tiếng Anh 1 (Writing 1) cung cấp các thông tin như thời gian, điều kiện tiên quyết, kiến thức, mô tả tóm tắt nội dung, các kỹ năng và yêu cầu mà sinh cần đạt được. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương để chủ động hơn trong việc học tập và nghiên cứu.

BM01.QT02/ĐNT-ĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM KHOA NGOẠI NGỮ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc _ ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Thông tin chung học phần - Tên học phần : Viết tiếng Anh (Writing 1) - Mã số học phần : 1510082 - Số tín học phần : tín - Thuộc chương trình đào tạo của: bậc Đại học, ngành Ngơn ngữ Anh - Số tiết học phần :  Nghe giảng lý thuyết : 10 tiết  Thực hành (Làm tập lớp/ Thảo luận/ Hoạt động theo cặp, nhóm): 20 tiết  Tự học : 60 - Đơn vị phụ trách học phần: Tổ môn thực hành tiếng Anh / Khoa Ngoại Ngữ Học phần trước: Không Mục tiêu học phần: Học phần có mục tiêu trang bị cho sinh viên kiến thức văn phạm, cấu trúc, tư viết câu tiếng Anh xác, phát triển kỹ viết câu, tạo tảng cho viết đoạn luận học phần sau Bên cạnh rèn luyện cho sinh viên thái độ học tập, đức tính phù hợp cho môn viết Chuẩn đầu ra: Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT Kiến thức 4.1.1 Hiểu cấu trúc cách viết đoạn văn tiếng Anh PLO - K2 4.1.2 Phân biệt dạng đoạn văn khác 4.2.1 Áp dụng kiến thức học vào việc viết đoạn văn Kỹ ngắn, đơn giản 4.2.2 Mô văn phong học thuật PLO - S6 4.2.3 Thể kỹ phân công công việc làm việc PLO - S9 theo nhóm, hợp tác tích cực với thành viên 4.2.4 Tổ chức tốt việc tự học PLO - S5 4.3.1 Tự tin, sáng tạo, có khả trình bày ý kiến đóng góp PLO - A5 Thái độ kiến với thái độ hợp tác 4.3.2 Có khả làm việc độc lập làm việc theo nhóm 4.3.3 Sẵn sàng lắng nghe học hỏi ý kiến người khác 4.3.4 Nhiệt tình, hăng hái tham gia hoạt động học tập Mơ tả tóm tắt nội dung học phần: Học phần bao gồm với mảng kiến thức liên quan đến cấu trúc câu, tại, khứ tương lai Ngoài ra, học phần giới thiệu loại câu tiếng Anh điểm văn phạm cần thiết cho viết câu Mỗi bài, bao gồm nội dung chính: Writing, Grammar, Building Vocabulary nhiều tập thực hành Nội dung lịch trình giảng dạy: (lý thuyết thực hành) Buổi/Tiết Nội dung (2 tiết) Introduction to the course \Ghi & (4 tiết) Unit 1: Understanding sentence basics Giải mục tiêu 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.3.1, 4.3.2, 4.3.3 & (4 tiết) Unit 3: Writing about the present & (4 tiết) Unit 4: Writing about the past Giải mục tiêu 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.3.1, 4.3.2, 4.3.3 Giải mục tiêu 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.3.1, 4.3.2, 4.3.3 & (4tiết) Unit 5: Describing actions 10 Midterm 11 & 12 (4 tiết) Unit 6: Writing about the future Giải mục tiêu 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.3.1, 4.3.2, 4.3.3 13 & 14 (4 tiết) Unit 7: Writing complex sentences with adjective clauses Giải mục tiêu 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.3.1, 4.3.2, 4.3.3 15 Review Giải mục tiêu 4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.2.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.3.1, 4.3.2, 4.3.3 Nhiệm vụ sinh viên: Sinh viên phải thực nhiệm vụ sau: - Tham dự tối thiểu 80% số tiết học - Thực đầy đủ tập thực hành nhóm - Tham dự kiểm tra học kỳ - Tham dự thi kết thúc học phần - Chủ động tổ chức thực tự học Đánh giá kết học tập sinh viên: 8.1 Cách đánh giá Sinh viên đánh giá tích lũy học phần sau: TT Điểm thành phần Quy định Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết Điểm thái độ Điểm kiểm tra nhanh tự luận Trọng số 5% 5% 10% Mục tiêu 4.3.1 4.3.2 4.3.3 Giải mục tiêu 4.1.1-4.1.3, 4.2.1-4.2.3, 4.3.1-4.3.3 Điểm kiểm tra kỳ tự luận Điểm thi kết thúc học tự luận phần 20% 4.1.1đến 4.1.3; 4.2.1 4.2.2 50% 4.1.1đến 4.1.3; 4.2.1 4.2.2 8.2 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến 0.5 - Điểm học phần tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần học phần nhân với trọng số tương ứng Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân Tài liệu học tập: 9.1 Giáo trình chính: [1] Great writing 1, Keith S Folse, April Muchmore-Vokoun, & Elena V Solomon, Sherrise Roehr, 2014 9.2 Tài liệu tham khảo: [2] Keith S Folse, K.S., Muchmore-Vokoun, A & Solomon, E.V (2012) Great Sentences for Great Paragraphs (Third Edition) Book Heine Cengage Learning 10 Hướng dẫn sinh viên tự học: Tuần Nội dung Lý thuyết (tiết) Thực hành (tiết) Nhiệm vụ sinh viên 2+3 Introduction to the course Unit 1: Understanding sentence basics 2 1 Nghiên cứu trước Unit Nghiên cứu trước Unit 4+5 Unit 3: Writing about the present Nghiên cứu trước Unit 6+7 Unit 4: Writing about the past Nghiên cứu trước Unit 8+9 Unit 5: Describing actions Ôn tập Unit 1, 3, 4, Nghiên cứu trước Unit 2 1 Nghiên cứu trước Unit Ôn tập Unit 1, 3, 4, 5, 6, Chuẩn bị thi 10 Midterm 11 + 12 Unit 6: Writing about the future 13 + 14 Unit 7: Writing complex sentences with adjective clauses 15 Review Ngày… tháng… Năm 201 Trưởng khoa (Ký ghi rõ họ tên) Ngày… tháng… Năm 201 Trưởng Bộ môn (Ký ghi rõ họ tên) Ngày… tháng… Năm 201 Người biên soạn (Ký ghi rõ họ tên) Vưu Tiến Vĩ Ngày… tháng… Năm 201 Ban giám hiệu ... 4 .1. 1, 4 .1. 2, 4 .1. 3, 4.2 .1, 4.2.2, 4.2.3, 4.3 .1, 4.3.2, 4.3.3 Giải mục tiêu 4 .1. 1, 4 .1. 2, 4 .1. 3, 4.2 .1, 4.2.2, 4.2.3, 4.3 .1, 4.3.2, 4.3.3 & ( 4tiết) Unit 5: Describing actions 10 Midterm 11 & 12 ... 4.3.3 Giải mục tiêu 4 .1. 1-4 .1. 3, 4.2 .1- 4.2.3, 4.3 .1- 4.3.3 Điểm kiểm tra kỳ tự luận Điểm thi kết thúc học tự luận phần 20% 4 .1. 1đến 4 .1. 3; 4.2 .1 4.2.2 50% 4 .1. 1đến 4 .1. 3; 4.2 .1 4.2.2 8.2 Cách tính... adjective clauses Giải mục tiêu 4 .1. 1, 4 .1. 2, 4 .1. 3, 4.2 .1, 4.2.2, 4.2.3, 4.3 .1, 4.3.2, 4.3.3 15 Review Giải mục tiêu 4 .1. 1, 4 .1. 2, 4 .1. 3, 4.2 .1, 4.2.2, 4.2.3, 4.3 .1, 4.3.2, 4.3.3 Nhiệm vụ sinh