1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 7: In danh sách lớp em (Tiếp theo) - Giáo án điện tử môn Tin học lớp 7

2 55 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

+ HS: Xem trước khi in dùng nút lệnh Print Preview kiểm tra các dấu ngắt trang và thiết đặt hướng trang nằm ngang theo yêu cầu.. + HS: Thiết đặt lề thích hợp và lựa chọn Horizontally [r]

(1)

BÀI THỰC HÀNH 7: IN DANH SÁCH LỚP EM

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Biết cách đặt lề hướng giấy in, in trang tính. 2 Kĩ năng: Thực việc đặt lề hướng giấy cho trang in;

3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn. II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu. 2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Ổn định lớp: (1’)

7A1:……… 7A2:……… 2 Kiểm tra cũ: (4’)

Câu 1: Em thực bước đặt lề hướng giấy in? 3 Bài mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (18’) Thiết đặt lề trang in, hướng giấy điều chỉnh dấu ngắt trang. + GV: Tiếp tục sử dụng bảng tính

+ GV: Yêu cầu HS mở hộp thoại Page Setup.

+ GV: Quan sát ghi nhận thông số ô Top, Bottom, Left Right.

+ GV: Thay đổi thông số tương ứng 1.5, 1.5,

+ GV: Yêu cầu HS đánh dấu lựa chọn Horizontally Vertically, quan sát kết nhận

+ GV: Yêu cầu HS quan sát cho biết thiết đặt Portrait gì?

+ GV: Đánh dấu chọn ô Landscape quan sát tác dụng. + GV: Yêu cầu HS sử dụng lựa chọn co dãn tỉ lệ Đánh dấu ô Fit to và giữ nguyên thông số khác

+ GV: Cho HS mở hộp thoại quan sát thay đổi ô Adjust to. + GV: Cho HS chọn lại ô Adjust to sửa lại thông số 100

+ GV: Yêu cầu HS trở lại với thiết đặt trang đứng khơng có tỉ lệ

+ GV: Kiểm tra trang chế độ hiển thị Page Break Preview.

+ HS: Dùng bảng tính tập + HS: File  Page Setup sử dụng nút Setup…

+ HS: Quan sát ghi thơng số giấy theo trình tự

+ HS: Thay Top (1.5), Bottom (1.5), Left (2) Right (2)

+ HS: Horizontally: Căn giữa theo chiều ngang Vertically: Căn theo chiều đứng

+ HS: Hướng giấy đặt theo chiều thẳng đứng

+ HS: Hướng giấy đặt theo chiều ngang

+ HS: Thực thao tác theo cá nhân quan sát thay đổi

+ HS: Thao tác hướng dẫn GV

+ HS: Thực thao tác theo yêu cầu đặt

+ HS: Thực thao tác theo yêu cầu quan sát ghi nhận

+ HS: Thao tác theo yêu cầu GV kiểm tra theo hướng dẫn

2 Bài tập 2.

* Thực yêu cầu sau: - Thiết đặt lề trang in, hướng giấy điều chỉnh dấu ngắt trang

Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 22

(2)

+ GV: Kéo thả chuột điều chỉnh lại trang in khoảng 25 hàng

+ GV: Hướng dẫn HS thực thao tác khó

+ HS: Thao thác điều chỉnh cho phù hợp với yêu cầu

+ HS: Quan sát thực theo GV hướng dẫn

Hoạt động 2: (17’) Định dạng trình bày trang tính. + GV: Đưa yêu cầu nội dung

bài tập

+ GV: Yêu cầu HS mở bảng tính So theo doi the luc

+ GV: Thực yêu cầu sau:

- Dữ liệu hàng tiêu đề (hàng 3) với kiểu chữ đậm cỡ chữ to

- Dữ liệu cột Stt, Chiều cao, Nặng giữa; các cột Họ tên, địa chỉ, Điện thoại – căn trái; cột Ngày sinh – căn phải

- Dữ liệu số cột chiều cao định dạng với hai chữ số thập phân

- Các hành tô màu nên phân biệt để dễ tra cứu

+ GV: Yêu cầu HS xem trước trang in, kiểm tra dấu ngắt trang thiết đặt hướng trang nằm ngang để in hết cột trang + GV: Yêu cầu thiết đặt lề thích hợp lựa chọn để in nội dung trang giấy theo chiều ngang

+ GV: Lưu bảng tính thực lệnh in hướng dẫn GV + GV: Lưu ý sử dụng nút lệnh thẳng lề trái lề phải ô gộp

+ GV: Hướng dẫn HS thực thao tác

+ GV: Yêu cầu HS thực theo cá nhân tự thực máy

+ GV: Nhận xét chốt nội dung

+ HS: Đọc thông tin tập SGK/68 - 69

+ HS: Mở bảng theo dõi thể lực File  Open

+ HS: Thực yêu cầu: + HS: Căn dùng nút lệnh Center, kiểu chữ dùng nút lệnh Bold, chọn cỡ chữ Font Size. + HS: Các cột Stt, Chiều cao, Nặng dùng nút lệnh Center Các cột Họ tên, địa chỉ, Điện thoại dùng nút lệnh Left Cột Ngày sinh dùng nút lệnh Right.

+ HS: Sử dụng nút lệnh tăng giảm chữ số thập phân theo yêu cầu

+ HS: Chọn màu sử dụng bảng Font Color Fill Color.

+ HS: Xem trước in dùng nút lệnh Print Preview kiểm tra các dấu ngắt trang thiết đặt hướng trang nằm ngang theo yêu cầu + HS: Thiết đặt lề thích hợp lựa chọn Horizontally để in nội dung trang giấy theo chiều ngang

+ HS: Lưu dùng nút lệnh Save, in bảng tính dùng nút lệnh Print. + HS: Thực theo hướng dẫn GV đưa

+ HS: Quan sát GV thực thao tác

+ HS: Tự thực thao tác thực hành theo yêu cầu

+ HS: Tập trung lắng nghe

3 Bài tập 3:

* Thực yêu cầu sau: - Thực định dạng cần thiết để có trang tính tương tự hình 81

- Dữ liệu hàng tiêu đề với kiểu chữ đậm cỡ chữ to - Dữ liệu cột Stt, Chiều cao, Nặng căn giữa; cột Họ và tên, địa chỉ, Điện thoại – căn trái; cột Ngày sinh – phải.

- Dữ liệu số cột chiều cao định dạng với hai chữ số thập phân

- Các hành tô màu nên phân biệt để dễ tra cứu - Xem trước trang in, kiểm tra dấu ngắt trang thiết đặt hướng trang nằm ngang để in hết cột trang

- Thiết đặt lề thích hợp lựa chọn để in nội dung trang giấy theo chiều ngang

- Lưu bảng tính thực lệnh in

Củng cố: (4’)

- Các thao tác đặt lề hướng giấy in 5 Dặn dị: (1’)

- Ơn lại thao tác thực Xem trước nội dung IV RÚT KINH NGHIỆM :

Ngày đăng: 29/12/2020, 19:21

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (18’) Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt trang. - Tải Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 7: In danh sách lớp em (Tiếp theo) - Giáo án điện tử môn Tin học lớp 7
o ạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: (18’) Thiết đặt lề trang in, hướng giấy và điều chỉnh các dấu ngắt trang (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w