Đang tải... (xem toàn văn)
-Yêu cầu HS cắt khung ảnh tuỳ thích và dịch chuyển trên bức tranh lớn, chọn vị trí mình thích và cắt rời. - Gợi ý HS kể về nội dung, màu sắc và độ đậm nhạt trong bức tranh đã chọn[r]
(1)CHỦ ĐỀ 3: ÂM NHẠC VÀ MÀU SẮC (Thời lượng tiết)
I.MỤC TIÊU:
- HS nghe nhạc vận động, chuyển âm giai điệu thành đường nét, màu sắc
- HS biết hiểu đường nét màu sắc tranh cảm nhận, tưởng tượng hình ảnh
- HS phát huy khả sáng tạo, nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn
II.CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên
`- Bài tham khảo, hát giai điệu nhanh, chậm, sôi động 2 Học sinh
- Giấy vẽ A3, Đồ dùng học vẽ: Màu, thước kéo, băng keo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Khởi động: TIẾT 2
GIÁO VIÊN HỌC SINH
-Yêu cầu HS cắt khung ảnh tuỳ thích dịch chuyển tranh lớn, chọn vị trí thích cắt rời
- Gợi ý HS kể nội dung, màu sắc độ đậm nhạt tranh chọn => GV định hướng ý tưởng hướng dẫn
- Thực hành: cắt khung giấy, tìm kiếm phần màu sắc, đường nét thích cắt rời đặt vào khung giấy
- Kể câu chuyện tưởng tượng tranh chọn
- Tưởng tượng ý tưởng sáng tạo
Hoạt đơng 2: CÁCH THỰC HIỆN
- Giới thiệu trang trí từ tranh vẽ theo nhạc
- Gợi ý hướng dẫn HS cách thực hiện: + Tưởng tưởng nội dung sáng tạo + Thêm đường nét, màu sắc cắt dán vào khung hình chọn
+ Trang trí thêm hồn thiện sản phẩm => GV định hướng minh họa.
- HS quan sát, nhận biết