Những việc làm thể hiện sự thiếu quan tâm, giúp đỡ người khác... Khi quan tâm và giúp đỡ người khác, em sẽ:.[r]
(1)BÀI 13: QUAN TÂM GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHÁC I Mục tiêu:
- Hiểu ý nghĩa việc quan tâm, giúp đỡ người khác - Chủ động quan tâm giúp đỡ người xung quanh II Đồ dùng dạy học:
- Phiếu tập, Vở thực hành kỹ sống, bảng phụ, tranh minh họa III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định: - Hát.
2 Ktbc: Lời hứa em.
3 Bài mới: -GTB: Quan tâm, giúp đỡ người khác
HĐ 1: Đọc truyện - Bộ sách ý nghĩa
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm TLCH + Hành động Mai
Vinh ?
- GV nhận xét đánh giá HĐ 2:
- Y/c HS thảo luận nhóm TLCH (THKNS - trang 53)
+ Đánh dấu x vào o hình em chọn: - Hình ảnh thể quan tâm, giúp đỡ
người khác:
o Hỏi thăm thầy cô giáo o Không chơi với bạn
o Giúp người già qua đường o Luôn nghi ngờ người khác o Thăm bạn bị ốm
o Cùng bà chợ - GV nhận xét đánh giá - Yêu cầu HS thảo luận nhóm
+ Lần lượt bạn chia khó khăn gặp phải học tập, bạn khác đưa giải pháp để giúp đỡ.
- Y/c HS hát: "Bà Còng chợ".
+ Em học tập từ bạn Tơm, bạn Tép trong hát
- GV nhận xét đánh giá (tiết 2)
Thực hành: HĐ 3:
- Yêu cầu HS quan sát tranh tr.54 nêu:
- HS hát - HS nhắc lại
HS đọc, lớp theo dõi - HS thảo luận nhóm
+ Đại diện nhóm trình bày ý kiến.
- HS nhận xét
- HS thảo luận nhóm TLCH (THKNS - tr 53)
+ HS đánh x vo ă hỡnh em chn: - Hỡnh nh thể quan tâm, giúp đỡ
người khác:
S Hỏi thăm thầy cô giáo o Không chơi với bạn
S Giúp người già qua đường o Luôn nghi ngờ người khác S Thăm bạn bị ốm
S Cùng bà chợ - HS lắng nghe - HS thảo luận
+ (HS tự ghi lại kết thảo luận)
- HS hát + HS nêu
- HS nhận xét
(2)* Những cách giúp em thể quan tâm, giúp đỡ người khác
* Những việc làm thể thiếu quan tâm, giúp đỡ người khác
KL:
* Khi quan tâm giúp đỡ người khác, em sẽ:
- Được người quý mến. - Được giúp đỡ gặp khó khăn. - Thấy vui vẻ thoải mái.
- GV nhận xét đánh giá 4 Cũng cố:
- Y/c HS tự đánh giá trước sau học
- GV nhận xét đánh giá tiết học. 5 Dặn dò:
- Dặn HS nhà thực hành quan tâm giúp đỡ người khác
- Chuẩn bị cho tiết sau
+ HS nêu
+ HS nêu
HS nhắc lại (tr.51) +
+ +
- HS nhận xét lắng nghe - HS tự đánh giá
- HS lắng nghe