Giáo án Đạo đức 3 bài 7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng

6 90 0
Giáo án Đạo đức 3 bài 7: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Với mong muốn giúp cho học sinh khắc sâu kiến thức về sự quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng mời các quý giáo viên tham khảo bộ sưu tập sau. Bên cạnh nội dung bài học chúng ta biết hàng xóm láng giềng là những người sống bên cạnh, gần gũi với gia đình ta, vì thế chúng ta cần quan tâm, giúp đỡ họ lúc khó khăn, hoạn nạn. Nêu được một số việc làm thể hiện sự quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng phù hợp với khả năng của thân. Đồng tình với những ai biết quan tâm đến hàng xóm láng giềng, không đồng tình với những ai thờ ơ, không quan tâm tới hàng xóm láng giềng.

Bài 7: QUAN TÂM GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG Tiết I MỤC TIÊU Kiến thức HS hiểu:  Hàng xóm láng giêng người sống bên cạnh, gần gũi với gia đình ta, cần quan tâm, giúp đỡ họ lúc khó khăn, hoạn nạn  Khi giúp đỡ, khó khăn họ giải vơi nhẹ đi, tình cảm, tình hàng xóm láng giềng gắn bó  Các em quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng cơng việc vừa sức : rút quần áo lúc trời mưa, chơi với em bé,… Thái độ  Biết tôn trọng, quan tâm tới hàng xóm láng giềâng  Đồng tình với biết quan tâm đến hàng xóm láng giềng, khơng đồng tình với thờ ơ, khơng quan tâm tới hàng xóm láng giềng Hành vi  Thực hành động cụ thể biểu quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềngtrong sống ngày II CHUẨN BỊ  Nội dung tiêu phẩm”Chuyện hàng xóm”  Phiếu thảo luận cho nhóm- Hoạt động 2- Tiết  Phiếu thảo luận cho nhóm- Hoạt động 3- Tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1- Khởi động (1 phút) 2- Kiểm tra cũ (4 phút) 3- Bài Hoạt động dạy Hoạt động 1: Tiểu phẩm "chuyện hàng xóm" Mục tiêu HS biết biểu quan tâm, giúp đõ hàng xóm láng giềng Hoạt đơng học Cách tiến hành - Yêu cầu đóng tiểu phẩm (nội dung chuẩn bị trước) - Nhóm HS giao nhiệm vụ lên đóng tiểu phẩm - Nội dung - HS lớp xem tiểu phẩm Chuyện hàng xóm Ba bạn Hải, Việt, Tồn chơi với nhìn thấy bà cụ đứng ngồi cửa nhà Thái- Ba bạn khơng biết bà cụ ai, nghe thấy bà cụ gọi: “Thái ơi, vợ chồng Thái có nhà khơng con?” À, mẹ Thái- Phải làm nhỉ? Hải nói: ”Chú Thái hàng xóm chúng mình- Hay mời bà cụ- mẹ Thái vào nhà nghỉ tạm ngồi đợi Thái về” Việt nói chen vào: ”Tớ sợ lắm- Nhỡ khơng phải mẹ Thái mà bà cụ giả vờ sao- Dạo có nhiều kẻ lừa đảo lắm- Mình cho bà cụ vào nha,ø khơng khéo…”Tồn chặc lưỡi: ”Thơi, cãi làm gì- Việc hàng xóm, tốt mặc kệ chả ảnh hưởng đến cả- Chúng tiếp tục chơi tiếp đi”- Hỏi: Em đồng ý với cách xử lí bạn nào? Vì sao? - HS lớp xem tiểu phẩm, tự suy nghĩ,sau đến em trả lời - HS lớp nhận xét, bổ sung câu trả lời bạn - Hỏi: Qua tiểu phẩm trên, em rút đượcbài học gì? Kết luận: Hàng xóm láng giềng nhũng người sống bên cạnh, gần gũi với gia đình ta- Bởi vậy, cần quan tâm giúp đỡ họ lúc khó khăn hoạn nạn - Trả lời: Qua tiểu phẩm trên, em rút học là: hàng xóm người sống bên cạnh taCần thiết phải giúp đỡ hàng xóm xung quanh - đến HS nhắc lại Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu HS biết bày tỏ thái độ mìnhtrước ý kiến có liên quan đến việc quan tâm, giúp đõ hàng xóm láng giềng Cách tiến hành - Phát phiếu thảo luận cho nhóm yêu cầu thảo luận - Treo phiếu thảo luận (phóng to) lên bảng để nhóm lên điền kết - Nghe yêu cầu, nhận phiếu tiến hành thảo luận - Sau phút, đại diện nhóm lên - Nội dung: Phiếu thảo luận Điền (Đ) hay sai (S) vào : ghi kết lên bảng :  Giúp đỡ hàng xóm làm việc cần thiết  Khơng nên giúp hàng xóm kúc họ gặp khó khăn làm cho cơng việc họ thêm rắc rối  Giúp đỡ hàng xóm gắn chặt tình cảm người với  Chỉ quan tâm, giúp đỡ hàng xóm họ u cầu giúp đỡ  Khơng tự ý giúp đỡ hàng xóm vi phạm quyền tự cá nhân người - Nhận xét, đưa câu trả lời lời giải thích (Nếu HS chưa nắm rõ) - Đại diện nhóm trình bày ketá quả, có kèm theo lời giải thích - >Đúng - >Sai - >Đúng - >Sai Kết luận Các ý 1, đúng; ý 2, , sai- Hàng xóm láng giềng cần quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau- Dù nhỏ tuổi, em cần biét làm việc phù hợp với sức để giúp đỡ hàng xóm láng giềng - >Sai - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung Hoạt động 3: Thảo luận nhóm, tìm hiểu ý nghĩa câu ca dao, tục ngữ - Chia HS thành nhóm, u cầu nhóm thảo luận tìm ý nghĩa câu ca dao, tục ngữ nói tình hàng xóm, láng giềng - u cầu HS trình bày kết thảo luận lấy VD minh hoạ cho câu câu ca dao, tục ngữ: - Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết 1- Bán anh em xa mua láng giềng gần 2- Hàng xóm tắt lửa tối đèn có 3- Người xưa nói quên Láng giềng tắt lửa, tối đèn có Giữ gìn tình nghĩa tương giao, Sẵn sàn giúp đỡ khác người thân - Nhận xét, bổ sung, giải thích thêm (nếu cần)- - Nhóm khác nghe, nhận xét, bổ sung HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH Ở NHÀ  GV yêu cầu HS nhà sưu tầm thêm câu ca dao, tục ngữ, mẫu chuyện nói tình hàng láng giềng  Nhớ ghi lại công việc mà em làm để giúp đỡ hàng xóm, láng giềng Bài 7: QUAN TÂM GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG Tiết I MỤC TIÊU Kiến thức HS hiểu:  Hàng xóm láng giêng người sống bên cạnh, gần gũi với gia đình ta, cần quan tâm, giúp đỡ họ lúc khó khăn, hoạn nạn  Khi giúp đỡ, khó khăn họ giải vơi nhẹ đi, tình cảm, tình hàng xóm láng giềng gắn bó  Các em quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng công việc vừa sức : rút quần áo lúc trời mưa, chơi với em bé,… Thái độ  Biết tơn trọng, quan tâm tới hàng xóm láng giềâng  Đồng tình với biết quan tâm đến hàng xóm láng giềng, khơng đồng tình với thờ ơ, khơng quan tâm tới hàng xóm láng giềng Hành vi  Thực hành động cụ thể biểu quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềngtrong sống ngày II CHUẨN BỊ  Nội dung truyện”Tình làng nghĩa xóm”- Nguyễn Vân Anh- TP Nam Định- Hoạt động 3- Tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1- Khởi động (1 phút) 2- Kiểm tra cũ (4 phút) 3- Bài Hoạt động dạy Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến Mục tiêu Hoạt động học HS biết bày tỏ thái độ mìnhtrước ý kiến có liên quan đến việc quan tâm, giúp đõ hàng xóm láng giềng Cách tiến hành - Chia lớp thành nhóm - Phát phiếu thảo luận, yêu cầu nhóm thảo luận, đưa lời giải thích cho ýkiến - Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết Các tình huống: HS trả lời 1- Bác Tư sốn mình, lúc bị ốm khơng có bên cạnh chăm sóc Thương bác, Hằng nghỉ học hẳn buổi nhà để giúp bác làm công việc nhà 1- Hằng làm sai- Chỉ giúp hàng xóm theo điều kiện cho phép mình- Hằng nói với người lớn để nhờ giúp đỡ thêm không nghỉ học 2- Thấy bà Lan vừa phải trông bé Bi, vừa phải thổi cơm, Huy chạy lại, xin trông bé Bi giúp bà 3- Chủ nhật nào, Việt giúp cu Tuấn cô Hạnh nhà bên học thêm môn Tốn 4- Tùng nơ đùa với bạn khu tập thể, đá bóng vào quán nước nhà bác Lưu - Nhận xét câu trả lời nhóm 2- Huy làm đúng- Nhờ Huy giúp đỡ bà Lan đỡ vất vả công việc 3- Việt làm đúng- Cu Tuấn học giỏi Tốn làm cho gia đình Hạnh vui, bố mẹ Việt vui,hai gia đình gắn bó 4- Tùng làm sai, làm ảnh hưởng đến gia đình bác Lưu hàng xóm: bạn cị thể làm đỗ vỡ chai lọ quán,… - Nhận xét câu trả lời nhóm khác Kết luận: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm tốt cần phải ý đến sức Hoạt động 2: Liên hệ thân Mục tiêu HS biết bày tỏ thái độ trước ý kiến có liên quan đến việc quan tâm, giúp đõ hàng xóm láng giềng Cách tiến hành - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, ghi lại công việc mà bạn bên cạnh làm để giúp đỡ hàng xóm, láng giềng - HS thảo luận cặp đôi - đến cặp đôi phát biểu - Nhận xét, kết luận Kết luận: Khen HS biết quan tâm, giúp hàng xóm, láng cách hợp lí - HS nghe, nhận xét, bày tỏ thái độ Hoạt động 3: Tìm hiểu truyện”Tình làng nghĩa xóm” Cách tiến hành - GV kể (đọc) câu chuyện “Tình làng nghĩa xóm”Nguyễn Vân Anh- TP Nam Định - HS đọc lại - Yêu cầu thảo luận lớp, trả lời câu hỏi sau: 1- Em hiểu”Tình làng nghĩa xóm”thể chuyện ? - HS lớp thảo luận - đến HS trả lời câu hỏi Chẳng hạn: 2- Rút học gì? 3- Ở khu phố, em làm để góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp hàng xóm,láng giềng mình? Kết luận: Mỗi người khơng thể sống xa gia đình, xa hàng xóm,láng giềng Cần quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng để thắt chặt mối quan hệ tốt đẹp Yêu cầu HS học thuộc lịng câu ca dao nói tình làng xóm láng giềng- ”Tình làm nghĩa xóm” thể thể chổ: dù quà cho bạn Vân nhỏ quý Vân mà mẹ chị Quỳnh mang cho 2- Bài học: đừng coi thường cử chỉ,sự giúp đỡ, quan tâm dù nhỏ láng giềng 3- Trông em bé ... nói tình hàng láng giềng  Nhớ ghi lại công việc mà em làm để giúp đỡ hàng xóm, láng giềng Bài 7: QUAN TÂM GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG Tiết I MỤC TIÊU Kiến thức HS hiểu:  Hàng xóm láng giêng... đình ta, cần quan tâm, giúp đỡ họ lúc khó khăn, hoạn nạn  Khi giúp đỡ, khó khăn họ giải vơi nhẹ đi, tình cảm, tình hàng xóm láng giềng gắn bó  Các em quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng công... độ  Biết tơn trọng, quan tâm tới hàng xóm láng giềâng  Đồng tình với biết quan tâm đến hàng xóm láng giềng, khơng đồng tình với thờ ơ, khơng quan tâm tới hàng xóm láng giềng Hành vi  Thực

Ngày đăng: 30/04/2021, 01:13

Mục lục

    III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

    III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

    Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến