Đang tải... (xem toàn văn)
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát. Lúc đầu GV đệm đàn hoặc mở máy cho HS hát theo, sau đó cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách và nhịp 2. Củng cố, dặn dò:. - GV nhận xét, khen ngợi [r]
(1)GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP TUẦN 23
TIẾT 45: ÔN TẬP BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH, TẬP TẦM VÔNG NGHE NHẠC
I MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu lời ca hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
- Nghe ca khúc thiếu nhi nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu: Cho
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, phách,…) Máy nghe, nhạc hát Cho Học sinh:
- SGK, nhạc cụ gõ (thanh phách để gõ đệm theo tiết tấu lời ca)
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định lớp:
- Nhắc HS ngồi hát ngắn
2 Kiểm tra cũ:
- Kết hợp kiểm tra q trình ơn hát
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài; ghi bảng b Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Ôn tập hát. a Ôn tập hát Bầu trời xanh
- GV đệm đàn cho HS nghe giai điệu hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát, tác giả hát
- Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức: hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân (kết hợp kiểm tra đánh giá HS q trình ơn hát) GV đệm đàn bắt nhịp cho HS
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Học sinh sửa tư ngồi ngắn
- HS nghe trả lời:
- HS hát theo hướng dẫn GV: + Hát đồng
+ Hát theo dãy, tổ + Hát cá nhân
(2)- Mời HS lên biểu diễn trước lớp - GV nhận xét
b Ơn tập hát Tập tầm vơng.
- GV hỏi HS hát vừa hát vừa kết hợp trò chơi đối nhau, tên tác giải hát
- Hướng dẫn HS ôn lại hát Lúc đầu GV đệm đàn mở máy cho HS hát theo, sau cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách nhịp - Hướng dấn HS hát kết hợp với trị chơi Tập tầm vơng
- GV nhận xét
* Hoạt động 2: Tập biểu diễn - GV hướng dẫn HS tập biểu diễn
- Yêu cầu nhóm lên tập biểu diễn theo nhạc - GV nhận xét - đánh giá
* Hoạt động 2: Nghe nhạc: Cho con- Phạm Trọng Cầu
- GV giới thiệu cho HS hát: Cho nhạc sĩ: Phạm Trọng Cần
- Cho HS nghe qua tác phẩm lần Hỏi HS: + Tiết tấu hát nhanh hay chậm? Vui tươi, sôi hay êm dịu, nhẹ nhàng?
+ Em nghe hát có hay khơng?
- GV cho HS nghe lại lần thứ 2, sau nói qua nội dung hát
3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét, khen ngợi cá nhân nhóm hồn thành tốt mục tiêu tiết học, đồng thời nhắc nhở em chưa tích cực tiết học cần tập trung cố gắng tiết sau để đạt kết tốt
nhân)
- HS trả lời:
+ Tên hát: Tập tầm vông + Nhạc: Lê Hữu Lộc
- HS ôn hát theo hướng dẫn Chú ý hát thuộc lời, vỗ tay gõ đệm nhịp, phách
- HS hát kết hợp trò chơi
- HS theo dõi
- HS lên tập biểu diễn theo: nhóm, tốp ca, song ca, đơn ca,
- HS tập trung, trật tự
- HS lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi GV
- HS nghe lần 2, nghe nhận xét
- HS ý ghi nhớ
Rút kinh nghiệm:
(3)