1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Soạn bài Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học lớp 11 siêu ngắn - Soạn văn 11 siêu ngắn

3 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 9,21 KB

Nội dung

Soạn bài Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học siêu ngắn Đề 1: So sánh tài sắc của Thúy Vân và Thúy Kiều được thể hiện trong đoạn trích đã cho.. Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận.[r]

(1)

Soạn Viết làm văn số 3: Nghị luận văn học siêu ngắn Đề 1: So sánh tài sắc Thúy Vân Thúy Kiều thể đoạn trích đã cho.

Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận Thân bài:

Luận điểm 1: So sánh vẻ đẹp ngoại hình Thúy Kiều Thúy Vân + Thúy Vân: vẻ đẹp hài hịa, đầy đặn, đoan trang

- Khn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang - Hoa cười ngọc đoan trang

- Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da + Thúy Kiều: vẻ đẹp sắc sảo, mặn mà - Làn thu thủy, nét xuân sơn

- Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh - Nghiêng nước nghiêng thành

Luận điểm 2: So sánh tài Thúy Kiều Thúy Vân + Thúy Kiều có tài thiên bẩm, vượt trội nhiều mặt - Thơng minh vốn sẵn tính trời

- Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm - Cung thương làu bậc ngũ âm

- Nghề riêng ăn đứt Hồ cầm trương - Khúc nhà tay lựa nên chương

Luận điểm 3: Kết luận

Mỗi người đẹp vẻ đẹp riêng hình ảnh Kiều khắc họa bật hẳn người em Thúy Vân

Kết bài: Khẳng định tài miêu tả, đặc sắc nghệ thuật ngòi bút Nguyễn Du

Đề 2: Nguyễn Khuyến Tú Xương có nỗi niềm tâm giống giọng thơ có điểm khác nào? Hãy làm rõ ý kiến mình.

Mở bài: Giới thiệu vấn đề (Khẳng định tác giả có phong cách nghệ thuật riêng, giọng điệu riêng)

Thân bài:

Luận điểm 1: Giọng thơ Nguyễn Khuyến

- Làm sáng tỏ qua Câu cá mùa thu (chủ yếu giọng thơ trầm lắng, buồn, chất chứa suy tư)

Luận điểm 2: Giọng thơ Tú Xương

(2)

Luận điểm 3: So sánh

- Khái quát lại khác giọng thơ

- Lý giải khác (do đặc điểm phong cách nghệ thuật) Kết bài: Khẳng định tài cá tính sáng tạo riêng tác giả

Đề 3: Vẻ đẹp hình tượng người nơng dân Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu.

Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận Thân bài:

Luận điểm 1: Người nông dân lam lũ, cần cù sống mưu sinh ngày - Cơi cút làm ăn, toan lo nghèo khó

- Chỉ biết ruộng trâu làng

- Việc cuốc, việc cày, việc bừa, việc cấy tay vốn quen làm

Luận điểm 2: Người nông dân chốc hóa phi thường, thành người nơng dân nghĩa sĩ cao cả, đẹp đẽ

- Bất chấp thiếu thốn, khó khăn vật chất, sẵn sàng chiến đấu với vũ khí, trang bị thơ sơ, đơn giản

- Lấy chọi nhiều, khiến tịch tan tác, hoảng sợ

- Hi sinh anh dũng, hi sinh lý tưởng truyền thống dân tộc, lòng yêu nước Luận điểm 3: Lần văn học Việt Nam xuất hình tượng độc đáo → sáng tạo Nguyễn Đình Chiểu

Kết bài: Khẳng định tài năng, lòng tác giả Nguyễn Đình Chiểu

Đề 4: Những cảm nhận sâu sắc anh chị qua tìm hiểu đời thơ văn Nguyễn Đình Chiểu.

Mở bài: giới thiệu vấn đề nghị luận Thân bài:

Luận điểm 1: Cuộc đời Nguyễn Đình Chiểu - Xuất thân gia đình nhà nho, bố làm quan - Mẹ ơng vợ thứ

- Ông học rộng tài cao

- Gặp phải biến cố, bị mù mắt

- Quay Gia Định mở trường dạy học bốc thuốc - Tham gia kháng chiến dân tộc

Cuộc đời nhiều trắc trở cao đẹp, giàu lý tưởng ⇒

Luận điểm 2: Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu + Đặc sắc nội dung:

(3)

+ Đặc sắc nghệ thuật:

- Từ ngữ đậm màu sắc Nam Bộ, giản dị - Giọng điệu tha thiết, giàu sắc thái - …

Luận điểm 3: Cảm nhận, bình luận

- Cuộc đời Nguyễn Đình Chiểu nhiều thách thức, trải qua thời kì biến động đất nước → tạo nên vốn sống, bao quát thực cho thơ văn

- Ông người nghệ sĩ tài

- Ơng cịn người có phẩm chất đẹp đẽ, đáng quý Kết bài: Kết luận

Ngày đăng: 28/12/2020, 08:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w