b) Nước khoáng uống tốt hơn nước cất vì trong nước khoáng có một số chất khoáng có lợi cho cơ thể, nước cất có thể uống được được nó chỉ chứa duy nhất 1 chất do đó không tốt bằng nước kh[r]
(1)GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC SGK BÀI 2: CHẤT
A Tóm tắt lý thuyết Hóa học 2
1 Chất tính chất chất: chất có khắp nơi, đâu có vật thể có chất Mỗi chất có tính chất vật lí hóa học định
2 Nước tự nhiên nước cất:
Nước tự nhiên gồm nhiều vật chất trộn lẫn, hỗn hợp, nước cất nước tinh khiết
3 Tách chất khỏi hỗn hợp: Dựa vào khác tính chất vật lí tách một chất khỏi hỗn hợp
B Giải tập Hóa Bài Chất Bài (Trang 11 SGK hóa học 8)
a) Nêu thí dụ hai vật thể tự nhiên, hai vật thể nhân tạo
b) Vì nói được: đâu có vật thể, có chất?
Đáp án hướng dẫn giải a) Hai vật thể tự nhiên: nước, cây,
Ngồi em kể tên vật thể có sẵn tự nhiên như: núi, khơng khí, đá, sơng, cỏ,
Hai vật thể nhân tạo: ấm nước, bình thủy tinh,
(2)b) Bởi vì, tự nhiên chất có mặt khắp nơi từ vật thể tự nhiên đến vật thể nhân tạo (bao gồm chất hay hỗn hợp số chất) Do đó, ta nói rằng, đâu có vật thể, có chất
Bài (Trang 11 SGK hóa học 8) Hãy kể tên ba vật thể làm bằng:
a) Nhôm b) Thủy tinh c) Chất dẻo
Đáp án hướng dẫn giải a) Nhôm: Ấm đun nước, chậu nhôm, thìa ăn cơm,
Các em tham khảo thêm vật thể làm nhôm như: ca nước, tủ đựng đồ, xoong nồi, chảo, khung cửa,
b) Thủy tinh: Ly nước, bể cá cảnh, mắt kính,
Các đồ vật thủy tinh em tham khảo thêm: bóng đèn, cửa kính, lọ đựng hoa, ống nghiệm, nhiệt kế,
c) Chất dẻo: Thau nhựa, thùng đựng rác, đũa,
Một số vật thể chất dèo: cốc uống nước, cánh quạt, bàn ghế, đồ chơi trẻ em, tủ quần áo, hộp bút,
Bài (Trang 11 SGK hóa học 8)
Hãy đâu vật thể, đâu chất (những từ in nghiêng) câu sau :
a) Cơ thể người có 63 – 68% khối lượng nước.
b) Than chì chất dùng làm lõi bút chì.
(3)d) Áo may sợi (95 – 98% xenlulozơ) mặc thoáng mát may nilon (một thứ tơ tổng hợp)
e) Xe đạp chế tạo từ sắt, nhôm, cao su,
Đáp án hướng dẫn giải
Vật thể Chất
Cơ thể người, lõi bút chì, dây điện, áo, xe đạp
nước, than chì, xenlulozơ, nilon, sắt, nhơm, cao su
Bài (Trang 11 SGK hóa học 8)
Hãy so sánh tính chất: màu, vị, tính tan nước, tính cháy chất muối ăn, đường than
Đáp án hướng dẫn giải
Để thuận tiện: Ở lập bảng sau:
Muối ăn Đường Than
Màu Không màu Nhiều màu Đen
Vị Mặn Ngọt Không vị
Tính tan nước Tan Tan Khơng tan
Tính cháy Không Cháy Cháy
Bài (Trang 11 SGK hóa học 8)
(4)"Quan sát kĩ chất biết Dùng dụng cụ đo xác định chất Cịn muốn biết chất có tan nước, dẫn điện hay khơng phải "
Đáp án hướng dẫn giải
Quan sát kĩ chất biết trạng thái, màu sắc Dùng dụng cụ đo xác định nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sơi, khối lượng riêng chất Cịn muốn biết một chất có tan nước, dẫn điện hay khơng phải làm thí nghiệm.
Bài (Trang 11 SGK hóa học 8)
Cho biết khí cacbon đioxit (cịn gọi cacbonic) chất làm đục nước vôi Làm để nhận biết khí có thở ta
Đáp án hướng dẫn giải
Để nhận biết khí có thở ta, ta tiến hành làm sau:
Lấy cốc thủy tinh có chứa nước vơi sử dụng ống hút, thổi thở sục qua Chúng ta quan sát thấy cốc nước vôi bị vẩn đục Vậy thở ta có khí cacbonic làm đục nước vơi
Bài (Trang 11 SGK hóa học 8)
a) Hãy kể hai tính chất giống hai tính chất khác nước khoáng nước cất
b) Biết số chất tan nước tự nhiên có lợi cho thể Theo em, nước khống hay nước cất, uống nước tốt hơn?
Đáp án hướng dẫn giải a) Giống nhau: chất lỏng, không màu
Khác nhau:
(5)Nhiệt độ sơi 100oC
+ Nước khống chứa nhiều chất tan, hỗn hợp
Nhiệt độ sơi khác 100oC
b) Nước khống uống tốt nước cất nước khống có số chất khống có lợi cho thể, nước cất uống được chứa chất khơng tốt nước khống
Bài (Trang 11 SGK hóa học 8)
Khí nitơ khí oxi hai thành phần khơng khí Trong kĩ thuật, người ta hạ thấp nhiệt độ để hóa lỏng khơng khí Biết nitơ lỏng sôi -196oC, oxi lỏng sôi – 183oC Làm để tách riêng khí oxi khí nitơ từ khơng khí?
Đáp án hướng dẫn giải Nitơ lỏng sôi -196o
C, oxi lỏng sơi – 183o
C ta tách riêng hai khí cách hạ thấp nhiệt độ để hóa lỏng khơng khí Hóa lỏng khơng khí nâng nhiệt độ xuống khơng khí đến -196oC, nitơ lỏng sơi bay lên trước, cịn oxi lỏng đến – 183oC sôi, tách riêng hai khí