Nghiên cứu hình thái, cấu tạo, đời sống cũng như sự đa dạng của sinh vật nói chung và của thực vật nói riêng để sử dụng hợp lý, phát triển và bảo vệ chúng, phục vụ đời sống con người là [r]
(1)Giải VBT Sinh học lớp 2: Nhiệm vụ sinh học
1 Sinh vật tự nhiên (trang VBT Sinh học 6)
a) Sự đa dạng giới sinh vật
Hãy hồn thành bảng
Em có nhận xét đa dạng (nơi sống, kích thước,…) giới sinh vật vai trò chúng đời sống người?
Trả lời:
STT Tên sinh vật Nơi sống Kích thước
Có khả di chuyển
Có ích hay có hại
1 Cây mít Cạn To Khơng Ích
2 Con voi Cạn To Có Ích
3 Con giun đất
Đất Nhỏ Có Hại
4 Con cá chép Nước Trung bình
Có Ích
5 Cây bèo tây Mặt nước Nhỏ Khơng Ích
6 Con ruồi Cạn Nhỏ Có Hại
7 Cây nấm rơm
Xác thực vật
Nhỏ Khơng Ích
- Sinh vật tự nhiên phong phú, đa dạng chúng sống mơi trường khác nhau, có quan hệ mật thiết với đời sống người
(2)Em chia sinh vật bảng thành nhóm có đặc điểm chung giống nhau:
Trả lời:
Nhóm I: mít, bèo tây, nấm rơm, vi khuẩn: khơng có khả di chuyển
Nhóm II: voi, giun đất, cá chép, ruồi: có khả di chuyển
Nhóm III: mít, voi, ruồi: cạn
Nhóm IV: cá, bèo tây: nước
2 Nhiệm vụ sinh học (trang VBT Sinh học 6)
Câu khẳng định (đánh dấu x vào đầu câu mà em chọn )?
Nhiệm vụ Sinh học Thực vật học là:
- Nghiên cứu hình thái, cấu tạo, đời sống, đa dạng sinh vật
- Nghiên cứu sinh vật để phát triển bảo vệ chúng
- Nghiên cứu hình thái, cấu tạo, đời sống, sư đa dang sinh vật, mối quan hệ sinh vật sinh vật với môi trường để sử dụng hợp lí, phát triển bào vệ chúng phục vụ đời sống người
Trả lời:
- Tất khẳng định
Ghi nhớ (trang VBT Sinh học 6)
Sinh vật tự nhiên … bao gồm nhóm lớn sau: Chúng sống nhiều mơi trường khác nhau, có mối quan hệ mật thiết với với người
Nghiên cứu đa dạng sinh vật nói chung thực vật nói riêng để sử dụng hợp lý, phát triển bảo vệ chúng, phục vụ đời sống người nhiệm vụ
(3)Sinh vật tự nhiên đa dạng phong phú, bao gồm nhóm lớn sau: vi khuẩn, nấm, động vật, thực vật Chúng sống nhiều môi trường khác nhau, có mối quan hệ mật thiết với với người
Nghiên cứu hình thái, cấu tạo, đời sống đa dạng sinh vật nói chung thực vật nói riêng để sử dụng hợp lý, phát triển bảo vệ chúng, phục vụ đời sống người nhiệm vụ Sinh học Thực vật học.