Đang tải... (xem toàn văn)
Nhưng vì lúc ồn ào náo nhiệt trên đường, hàng cây đã xua đẩy hương hoa của mình bay lên khắp nắng và gió, không làm cho hương hoa thơm lan tỏa, êm trôi được”.. Không ai nhìn thấy hương h[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 5
Tuần 23
I – Bài tập đọc hiểu
Hoa sữa
Hoa sữa thơm đêm
Dáng hoa li ti lăn tăn Sắc hoa dìu dịu tên hoa Hương hoa say ngây ngất Ai có dịp hai hàng hoa sữa, có cảm giác lội dịng sơng thơm trơi êm ả
Quyện lấy khơng khí, hương hoa lúc đậm lúc thoang thoảng rớt từ cành cao xuống, trôi không trung hịa tan bóng đêm Cảm giác thấy khung cảnh yên tĩnh, có với hoa
Em bâng khuâng – hoa sữa ban ngày đâu nhỉ?
Hoa sữa thầm: “Mình cành vịm Mình tỏa hương Nhưng lúc ồn náo nhiệt đường, hàng xua đẩy hương hoa bay lên khắp nắng gió, không làm cho hương hoa thơm lan tỏa, êm trôi được”
Khơng nhìn thấy hương hoa Nhưng nghe hương hoa đến nhẹ
Có phải hoa sữa khơng thích nơ đùa?
Khi nơ đùa khơng nghe rõ âm thanh, tiếng động, mắt khơng nhìn rõ màu sắc, hình ảnh, quang cảnh xung quanh bên cạnh
(Theo Phong Thu)
Khoanh tròn chữ trước ý trả lời
Câu Mùi thơm hoa sữa rõ vào lúc nào?
a- Buổi sáng
b- Buổi trưa
(2)Câu Dòng không trực tiếp mô tả hương hoa sữa?
a- Hai hàng hoa sữa tạo dịng sơng thơm trơi êm ả
b- Cảm giác hương thơm có khung cảnh n tĩnh, có với hoa
c- Hương hoa lúc đậm lúc thoang thoảng rót từ cao xuống
d- Hương hoa quyện lấy khơng khí trơi khơng trung hịa tan bóng đêm
Câu Vì ban ngày khơng thấy mùi hương hoa sữa?
a- Vì ban ngày người làm không để ý đến mùi hương
b- Vì hoa sữa tỏa hương vào ban đêm, ban ngày hoa tàn khơng có hương
c- Vì ồn ào, náo nhiệt ban ngày xua đẩy hương hoa bay
d- Vì ban ngày có gió thổi làm hương hoa khơng êm trôi, lan tỏa
Câu Câu văn cuối nhằm nói lên điều gì?
a- Vơ tâm khơng thể cảm nhận vẻ đẹp xung quanh ta
b- Mùi hương hoa sữa không dành cho thích nơ đùa ồn náo nhiệt
c- Khi nơ đùa làm cho người khác không nghe rõ âm thanh, tiếng động
d- Khi nô đùa không nghe rõ âm thanh, không nhìn rõ vật quanh ta
II – Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, tập làm văn
Câu Gạch tên riêng đoạn thơ viết lại cho quy tắc viết hoa
a) Xôn xao Ghềnh ráng, Phương mai
Hát Mũi én ca vui
Sóng chiều vỗ mạn thuyền trơi
(3)(Theo Trương Quang Được)
Viết lại tên riêng:………
………
b) Ta ban ngày
Trên đường ung dung ta bước
Đường ta rộng thênh thang tám thước
Đường Bắc sơn, Đình cả, Thái nguyên
Đường qua Tây bắc, đường lên điện biên
Đường cách mạng, dài theo kháng chiến
(Theo Tố Hữu)
Viết lại tên riêng:………
………
Câu Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu ghép:
a) Chẳng Ngọc Mai học giỏi mà:………
………
b) Ngày Tết Thiếu nhi, em vui chơi thỏa thích mà …………
………
c) Hoa sen không đẹp mà ………
………
d) Chú Hòa bật người thợ tổ khơng dáng người cao lớn, rắn rỏi mà cịn ………
(4)Câu Chữa lại câu sau cho theo hai cách khsac nhau: thay quan hệ từ, thay nội dung vế câu Ghi lại câu em chữa:
Chẳng khơng thơng minh mà cịn chăm học
a)………
b)………
Câu Điền vào chỗ trống để hồn chỉnh chương trình thăm cơng an giao thơng:
Chương trình thăm công an giao thông ngày …………
(Lớp ……….)
I – Mục đích
-………
-………
II – Phân công chuẩn bị
1 Chịu trách nhiệm liên hệ với đơn vị công an giao thông: ………
………
2 Chuẩn bị nội dung buổi gặp mặt:
- Bài phát biểu lớp:………
- Tiết mục văn nghệ:
+ ………
+ ………
+ ………
+ ………
(5)4 Điều khiển buổi gặp mặt:………
5 Địa điểm, thời gian tập trung:………
III- Chương trình buổi gặp mặt giao lưu
1 Phát biểu chúc mừng tặng hoa, tặng quà công an:…………
………
2 Chương trình văn nghệ:
- Giới thiệu chương trình văn nghệ:………
- Biểu diễn:
+ ………
+ ………
+ ………
+ ………
- Giao lưu bạn với công an
3 Phát biểu kết thúc buổi thăm công an:………
Đáp án tuần 23
Phần I –
1 d 2.b 3.c 4.a
Phần II –
Câu 1.
a) Ghềnh Ráng, Phương Mai, Mũi Én, Hàn Mặc Tử
b) Bắc Sơn, Đình Cả, Thái Nguyên, Tây Bắc, Điện Biên
Câu Có thể điền vế câu:
(6)b)… em người tặng nhiều q
c)… cịn thơm
d)… người thợ xây giỏi
Câu VD:
a) Tuy khơng thơng minh chăm học
b) Chẳng khơng thơng minh mà cịn lười học
Câu Tham khảo: Chương trình thăm cơng an giao thông ngày 15 – 2
(Lớp 5A)
I – Mục đích
- Giúp đội viên có ý thức bảo đảm an tồn tham gia giao thông
- HIểu công việc cơng an giao thơng, từ có hành động ủng hộ công việc
II – Phân công chuẩn bị
1 Chịu trách nhiệm liên hệ với đơn vị cơng an giao thơng: Lớp phó Hoa
2 Chuẩn bị nội dung buổi gặp mặt:
- Bài phát biểu lớp: Lớp trưởng An
- Tiết mục văn nghệ:
+ Tốp ca: Lan, Hòa, Minh, Hùng, Mạnh
+ Đơn ca: Hồng Loan
+ Kể chuyện: Tấn Đạt
+ Kịch câm: Bình Dương
3 Chuẩn bị quà tặng lớp: Hoa, Linh, Mai
(7)5 Địa điểm, thời gian tập trung: 30 phút ngày 15 tháng sân trường
III – Chương trình buổi gặp mặt giao lưu
1 Phát biểu chúc mừng tặng hoa, tặng quà công an: Lớp trưởng An
2 Chương trình văn nghệ:
- Giới thiệu chương trình văn nghệ: Quỳnh Trang
- Biểu diễn
+ Tốp ca
+ Đơn ca
+ Kể chuyện
+ Kịch câm
- Giao lưu bạn với công an
2 Phát biểu kết thúc buổi thăm công an: Cô giáo chủ nhiệm