Tải Đề kiểm tra cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 5: Tuần 34 - Bài tập cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 5

Câu 3. Sóc đã làm gì khi cả Chích Chòe và Thỏ bảo phải buông Thỏ ra vì cành cây sắp gãy?.. a- Giữ chặt lấy áo Thỏ, không chịu buông ra.[r]

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 5

Tuần 34

I – Bài tập đọc hiểu

Thỏ Sóc

Thỏ Sóc đơi bạn thân thiết Một ngày nắng đẹp, đôi bạn rủ vào rừng hái Mùa thu, khu rừng thơm phức hương chín Bỗng Thỏ reo lên sung sướng:

- Ôi, chùm vàng mọng kìa, ngon quá!

Thấy chùm vắt vẻo cao tít, Sóc vội vàng ngăn Thỏ:

- Cậu đừng hái, nguy hiểm lắm!

Nhưng Thỏ men Nó cố với Trượt chân Thỏ ngã nhào Sóc nhanh nhẹn túm áo Thỏ Sức nặng Thỏ kéo Sóc ngã theo Rất may, tay Sóc kịp với cành nhỏ nên hai bị treo lơ lửng không không bị rơi xuống khe núi đầy đá nhọn Cành cong gập hẳn lại Chích Chịe hốt hoảng kêu lên:

- Cành gãy kìa!

Sóc cố giữ chặt áo Thỏ Tiếng rắc cành nghe to Chích Chịe cuống qt bảo Sóc:

- Cậu bng Thỏ ra, khơng cành gãy cậu bị rơi xuống đá

- Tớ không bỏ Thỏ được, Thỏ bạn tớ – Sóc trả lời

Mỗi lúc cành lại đu đưa, lắc lư mạnh thêm

- Cậu bỏ tớ đi, cậu bị rơi theo – Thỏ nói với Sóc ịa khóc

- Tớ khơng bỏ cậu đâu – Sóc cương

bác đỡ Thỏ Sóc xuống an tồn Nghe Chích Chịe kể lại việc, bác Voi âu yếm khen Thỏ Sóc:

- Các cháu có tình bạn đẹp

Hơm ngày đáng nhớ đôi bạn thân thiết

(Theo Hà Mạnh Hùng)

Khoanh tròn chữ trước ý trả lời

Câu Khi Thỏ cố với để hái chùm quả, trượt chân ngã, Sóc làm gì?

a- Nhanh nhẹn túm áo Thỏ

b- Kêu to: “Cậu đừng hái, nguy hiểm lắm!”

c- Vội vàng chạy đến để giúp Thỏ

d- Vội vàng giơ tay cho Thỏ nắm

Câu Thỏ Sóc rơi vào tình nguy hiểm nào?

a- Sức nặng Thỏ kéo Sóc ngã theo

b- Sóc ngã, Thỏ bị treo lơ lửng cành

c- Cành gãy, hai rơi xuống khe núi

d- Cả hai bị treo lơ lửng cành cao

Câu Sóc làm Chích Chịe Thỏ bảo phải bng Thỏ cành cây gãy?

a- Giữ chặt lấy áo Thỏ, khơng chịu bng

b- Nghe lời Chích Chịe, khơng giữ áo Thỏ

c- Thả tay để hai rơi xuống khe đá

d- Vừa giữ chặt lấy áo Thỏ vừa khóc ịa lên

a- Thỏ Sóc rơi xuống khe núi có hịn đá sắc nhọn

b- Bác Voi đến cứu, Sóc giận Thỏ khơng nghe lời nên hai st chết

c- Chích Chịe gọi bác Voi đến cứu hai bạn, bác khen hai bạn có tình bạn đẹp

d- Chích Chịe gọi bác Voi đến cứu hai bạn, bác nhắc hai bạn phải cẩn thận

Câu Tên phù hợp với câu chuyện?

a- Câu chuyện cảm động tình bạn

b- Khơng bỏ bạn hoạn nạn

c- Có phúc hưởng, có họa chịu

d- Chú Sóc nhỏ đáng khen

II – Bào tập Chính tả, Luyện từ câu, tập làm văn

Câu Viết lại tên nhà máy, công ti, xí nghiệp, quan cho quy tắc viết hoa học:

a) nhà máy văn phòng phẩm hồng hà

………

b) công ti thiết bị dạy học đồ chơi phương nam

………

c) văn hóa, thể thao du lịch

………

d) ủy ban văn hóa, giáo dục, niên, thiếu niên nhi đồng quốc hội

………

Câu Đọc đoạn văn (thơ) cột A ghi tác dụng dấu gạch ngang mỗi đoạn vào cột B

A B

- Ai hát đấy? Có tiếng trả lời:

- Tôi hát đây.Tôi Dế Mèn Thấy bạn bận rộn, vất vả, hát để tặng bạn (Nguyễn Kiên)

……… ……… ……… ………

b) Thân dừ bạc phếch tháng năm Quả dừa – đàn lợn nằm cao Đêm hè hoa nở

Tàu dừa – lược chải vào mây xanh (Trần Đăng Khoa)

……… ……… ……… ………

c) Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Việt Nam:

- Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào - Học tập tốt,lao động tốt - Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt - Giữ gìn vệ sinh thật tốt

- Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm

……… ……… ……… ……… ……… ………

Câu Dấu ngoặc đơn câu sau có tác dụng gì? Dấu ngoặc đơn câu thay dấu gạch ngang?

a) – Tơi khơng có tội u nước khơng phải tội

(Võ Thị Sáu)

b) Pax-can (khi sinh viên) đâu khuya

Viết tiếp câu trả lời:

- Dấu ngoặc đơn câu a cho ta biết ………

- Dấu ngoặc đơn câu b nhằm ………

- Dấu ngoặc đơn câu … thay dấu gạch ngang

Câu Viết đoạn văn (5 – câu) tả vài nét bật cảnh đẹp mà em biết (VD: dịng sơng, hồ / thác nước, núi, bãi biển, cánh rừng, vườn / hoa, công viên,…)

………

………

………

………

Câu Viết đoạn mở kết cho văn tả người mà em yêu quý.

a) Mở

………

………

………

b) Kết

………

………

………

………

Đáp án tuần 34

Phần I – 1.a 2.d 3.a 4.c 5.a

Phần II –

Câu 1.

a) Nhà máy Văn phòng phẩm Hồng Hà

b) Công ti Thiết bị dạy học Đồ chơi Phương Nam

c) Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch

d) Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên Nhi đồng Quốc hội

a) Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại

b) Đánh dấu phần thích câu

c) Đánh dấu ý đoạn liệt kê

Câu Giải đáp

- Dấu ngoặc đơn câu a cho ta biết người nói câu

- Dấu ngoặc đơn câu b nhằm giải thích thêm Pax-can

- Dấu ngoặc đơn câu b thay dấu gạch ngang

Câu Tham khảo:

a) Tả dịng sơng đẹp

Sông nằm uốn khúc làng chạy dài bất tận Những bờ tre xanh chạy dọc theo bờ sơng Tối tối, ơng trăng trịn vắt ngang tre soi bóng xuống dịng sơng lấp lánh mặt nước lại gợn sóng, lung linh ánh vàng Chiều chiều, ánh hồng bng xuống, em lại sơng hóng mát Trong n tĩnh dịng sơng, em nghe rõ tiếng thào hàng tre xanh lòng em trở nên thảnh thơi, sáng vô

(Theo Thực hành Tập làm văn 4, 2002)

b) Tả cánh rừng miền Đông Nam Bộ

Đang vào mùa rừng dầu trút Tàu dầu liệng xuống cánh diều phủ vàng mặt đất Mỗi có hoẵng chạy qua, thảm khơ vang động có bẻ bánh đa Những dầu lớn, phiến to gần già rụng xuống Lá quạt nan che lấp thân Đang trưa nắng, gặp rừng dầu non, mắt dịu lại lạc vào vùng rau xanh mát

(Theo Chu Lai)

Câu Tham khảo:

Hoa đào hoa mai nở rộ khắp nơi Mùa xuân xinh đẹp Năm mới, lại thêm tuổi Nhưng xuân này, tơi khơng cịn gặp bà nội u q Bà dành tình yêu thương cho cháu xa mãi vào mùa xuân năm

trước

b) Kết

Nhiều người khen có khn mặt giống bà nội,tính tình giống bà nội Phải bà để lại cho nhiều đức tính q báu Mà lạ thật, ba má tơi nói: “Hình bà nội chưa xa Bà bên đứa cháu ngoan” Mỗi lần ngắm ảnh bà nội bàn thờ, thầm hứa đứa cháu giỏi giang để không phụ lịng mong mỏi bà nội kính u