1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Đề thi học kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt trường tiểu học Tây Giang, Thái Bình năm 2017 - 2018 - Đề kiểm tra học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 có đáp án

5 180 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 18,38 KB

Nội dung

Những vòm lộc non đang đung đưa kia vẫn ru tôi nhè nhẹ trở lại quê nhà trong thoáng chốc.. Lòng đường vẫn loang loáng bóng người, xe qua lại.[r]

(1)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4 CUỐI HỌC KÌ 1

Nội dung kiểm tra Số câu số điểm

Mức Mức Mức Mức Tổng

T N K Q T L H T kh ác T N K Q T L H T kh ác T N K Q T L H T kh ác T N K Q T L HT c T N K Q TL H T kh ác

I Đọc TT

Số

câu 1

Số

điểm 3

II Đọc hiểu LT &C Đọc hiểu Số

câu 1

Câu

số

Số

điểm 0,5 0,5 0,5 1,5

2 LT& C

Số

câu 2

Câu

số 4,5 6,7 8,9

Số

điểm 2

1,

5 1,5

B Kiể m tra viết Chín h tả Số

câu 1

Số

điểm 2

2 Tập làm văn

Số

câu 1

Số

điểm 8

Tổng

Số

câu 3

Số

(2)

ĐỀ KIỂM TRA HẾT HỌC KÌ I

MÔN TIẾNG VIỆT (Đọc thành tiếng) – LỚP 4 NĂM HỌC 2017 - 2018

* Đọc thành tiếng (3 điểm)

- Học sinh bốc thăm đọc đoạn tập đọc (khoảng 90 tiếng) thời gian đọc phút/em

Bài: Những hạt thóc giống: Đọc đoạn từ “Ngày xưa …thóc nảy mầm được.” Bài: Thưa chuyện với mẹ : Đọc đoạn từ “Cương thấy nghèn nghẹn cổ…đốt bông.”

Bài: ông trạng thả diều : Đọc đoạn từ “ Vào đời vua Trần Thái Tơng…vẫn có chơi diều.”

Bài: Văn hay chữ tốt : Đọc đoạn từ “Thưở học…cháu xin sẵn lòng.” Bài: Tuổi ngựa: Học thuộc lòng hai khổ thơ đầu

HƯỚNG DẪN GHI ĐIỂM

MÔN TIẾNG VIỆT (Đọc) – CUỐI HỌC KÌ I – LỚP 4 NĂM HỌC 2017 - 2018

Đọc thành tiếng: điểm

- Đọc tiếng, từ: điểm.

(Đọc sai từ trở lên trừ 0,25 điểm.)

- Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm.

(3)

Trường Tiểu học Tây Giang

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2017-2018 Môn : Tiếng Việt 4

Thời gian làm : 75 phút

Họ tên: Lớp : Số báo danh : I Đọc thầm làm tập: (7 điểm)

Lộc non

Ở phương nam nắng gió thừa thãi này, chứng kiến mầm đa non tơ, thật giây phút hoi

Ban sáng, lộc vừa nhú Lá non cuộn tròn búp, mở Đến trưa xịe tung Sáng hơm sau, xanh đậm lẫn vào màu xanh bình thường lồi khác

Tơi ngẩn ngơ nhìn vịm đa bên đường nảy lộc Khơng có mưa bụi lất phất rây bột Khơng có chút rét Trời chang chang nắng Những vòm lộc non đung đưa ru nhè nhẹ trở lại q nhà thống chốc Lịng đường loang lống bóng người, xe qua lại Chẳng để ý đến vòm lặng lẽ chuyển mùa

Nhưng kìa, bé đạp xe tới Cơ ngước nhìn vịm cây, mỉm cười Xe chầm chậm dừng lại Vẫn ngồi yên xe, cô ngửa cổ nheo mắt nhìn lên vịm xanh Có đợt gió, rung cành, rủ xuống lả tả vỏ búp màu hồng nhạt Cơ bé rụt cổ lại cười thích thú, cười khơng thành tiếng Cơ dang tay, cố tóm bắt vỏ búp xinh xinh Cứ thế, cô bé đứng gốc đa lát chầm chậm đạp xe Vừa đạp, bé vừa ngối đầu lại bịn rịn Rồi bóng chìm dần dịng người

Lịng tơi vừa ấm lại phút chốc, nao nao buồn

(Trần Hoài Dương) Ghi chữ trước ý trả lời cho câu hỏi vào tờ giấy kiểm tra : Câu 1: Chi tiết cho thấy lộc phát triển nhanh?

A Ở phương nam nắng gió thừa thãi này, chứng kiến mầm đa non tơ, thật giây phút hoi

B Ban sáng, lộc vừa nhú; đến trưa, xịe tung hơm sau, lá xanh đậm

C Những vòm lộc non đung đưa ru nhè nhẹ trở lại quê nhà. D Ban đêm, lộc vừa nhú; đến trưa, xịe tung hơm sau, lá xanh đậm

Câu 2: Vì tác giả ngẩn ngơ nhìn vịm đa? A Vì thấy lộc đa biến đổi nhanh quá.

(4)

D Vì thấy lộc đa biến đổi chậm quá.

Câu 3: Vì tác giả lại cảm thấy “lịng tơi vừa ấm lại phút chốc” “chợt nao nao buồn”?

A Vì lộc non làm tác giả thấy lịng ấm áp trở thành nhanh

B Vì bé đạp xe đến lẫn vào dịng người q nhanh.

C Vì tâm trạng nghĩ quê hương: quê hương có bao điều ấm áp xa quê, nhớ quê nên nao nao buồn

D Vì bé đến lẫn vào dòng người nhanh.

Câu 4: Dòng gồm từ láy? A.Vắng lặng, hoi, ngẩn ngơ, chang chang B Lất phất, đung đưa, loang loáng, lặng lẽ. C Nhỏ nhẹ, chang chang, nhè nhẹ, bịn rịn. D đung đưa, loang loáng, bịn rịn, tươi tốt.

Câu 5: Trong câu “Những vịm lộc non đung đưa ru tơi nhè

nhẹ trở lại quê nhà thoáng chốc.”, phận chủ ngữ?

A Những vòm lộc non

B Những vòm lộc non đung đưa C Những vòm lộc non đung đưa kia

D Những vòm lộc non đung đưa ru nhè nhẹ

Câu 6: Trong câu “Ở phương nam nắng gió thừa thãi này, chứng kiến

những mầm đa non tơ, thật giây phút hoi.” có tính từ?

A Một tính từ Đó là: non tơ.

B Hai tính từ Đó là: non tơ, hoi.

C Ba tính từ Đó là: non tơ, hoi, thừa thãi.

D Ba tính từ Đó là: non tơ, hoi, thừa thãi, chứng kiến. Câu 7: Câu câu kể “Ai làm gì?”

A Cơ ngửa cổ nheo mắt nhìn lên vịm xanh.

B Lịng tơi vừa ấm lại phút chốc, nao nao buồn. C Tôi biết trời chang chang nắng.

D Ban sáng, lộc vừa nhú.

Câu 8: Đặt câu hỏi với mục đích sau:

a Để khen ngợi : b Để yêu cầu, đề nghị: Câu 9: Trong câu “Vẫn ngồi yên xe,cô ngửa cổ nheo mắt nhìn lên nhìn lên vịm xanh.” có.

(5)

C Ba động từ Đó từ: D Bốn động từ Đó từ: II Kiểm tra viết

1.Chính tả : (2 điểm) Đề bài: Giáo viên đọc cho học sinh (nghe -viết) đoạn bài: “Trung thu độc lập”-sách tiếng Việt tập trang 66

Từ “Anh nhìn trăng nghĩ tới ngày mai đến hết” 2.Tập làm văn: ( điểm )

Đề bài: Tả đồ chơi mà em yêu thích.

B.HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ– CHO ĐIỂM MƠN : TIẾNG VIỆT (đọc hiểu) I.Đọc thầm làm tập: điểm

Câu

Đáp án B A C C C C A

Điểm 0.5 0.5 0,5 1 1

Câu 8: Mỗi câu đặt 0,5 điểm.

Câu 9:(1điểm) D, từ: ngồi, ngửa, nheo, nhìn

II Chính tả (2 điểm).

- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: 2, điểm

- Mỗi lỗi tả viết sai – lẫn phụ âm đầu vần, không viết hoa qui định trừ: 0,1 điểm

Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, hoặc

trình bày bẩn,…bị trừ 0,25 điểm toàn (nếu phạm nội dung trừ 1điểm)

III.Tập làm văn (8 điểm). 1 Nội dung: (7,5 điểm). a Mở bài: (1,5 điểm)

Giới thiệu đồ chơi mà em thích b Thân bài: (5 điểm)

- Tả bao quát: hình dáng, chất liệu, màu sắc

- Tả phận có đặc điểm bật xen kẽ tình cảm em với đồ vật

* Lưu ý: phần thân bài, học sinh khơng làm rạch rịi từng phần mà lồng ghép, kết hợp ý

c Kết luận: (1 điểm )

- Nêu tác dụng tình cảm em với đồ vật 2 Hình thức: (0,5 điểm).

Ngày đăng: 27/12/2020, 15:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w