Câu 3: Qua chương trình sinh học 7, em hãy trình bày các ưu điểm của hiện tượng thai sinh so với các hình thức sinh sản khác ở động vật.. (1.5 điểm).[r]
Trang 1ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2
Năm học 2018-2019
MÔN: SINH 6
Câu 1 Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt quả khô và quả thịt? Hãy kể tên ba loại quả khô
và ba loại quả thịt mà em biết? (2.0 điểm)
Câu 2 Tại sao nói Hạt kín là thực vật tiến hóa hơn cả? (2.0 điểm)
Câu 3 Những điều kiện bên ngoài và bên trong nào cần cho hạt nảy mầm? Với mỗi điều kiện bên ngoài và bên trong đó hãy nêu một biện pháp vận dụng vào sản xuất giúp hạt nảy mầm tốt (2.0 điểm)
Câu 4 Tại sao nói “rừng cây như là một lá phổi xanh” của con người? (1.5 điểm )
Câu 5 (1.5 điểm) Em hãy đọc đoạn kiến thức sau và trả lời câu hỏi:
Trang 2Trong quá trình thụ phấn, hạt phấn từ nhị tiếp xúc với đầu nhụy của hoa Khi điều kiện thuận lợi, hạt phấn rơi vào đầu nhụy sẽ nảy mầm mọc ra một ống phấn Ống phấn theo vòi nhụy đi vào bầu nhụy, 2 giao tử đực nằm trong ống phấn, được ống phấn mang tới noãn
Khi ống phấn tới noãn, qua lỗ noãn đến túi phôi, 1 giao tử đực kết hợp với noãn cầu thành hợp tử, còn giao tử thứ 2 kết hợp với nhân cực để tạo thành nội nhũ cung cấp dinh dưỡng cho phôi Như vậy, ở thực vật có hoa, cả 2 giao tử đực đều tham gia vào thụ tinh nên gọi là thụ tinh kép
5-1: Đoạn kiến thức trên mô tả sự sinh sản vô tính hay sinh sản hữu tính? Vì sao em biết? 5-2 : Sau khi thụ tinh, bộ phận nào của hoa biến thành quả và bộ phận nào thành hạt?
5-3 : Nêu những hình thức thụ phấn cho hoa
Câu 6 Chú thích hình sau ( 1.0 điểm ) Tên hình ………
……….
1………
2 ……….
3 ………
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học 2018-2019
MÔN: SINH 6 Câu 1 2 Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt quả khô và quả thịt? Hãy kể tên ba loại quả khô và ba loại quả thịt mà em biết? ( 2.0 điểm )
Dựa vào đặc điểm của vỏ quả người ta chia quả làm 2 nhóm chính: Quả khô và quả thịt
- Quả khô: Khi chín thì vỏ khô, cứng, mỏng Vd: Quả chò, quả cải, quả đậu xanh, quả bông (1.0)
- Quả thịt khi chín thì mềm, vỏ dày, chứa đầy thịt quả Vd: Quả cà chua, quả xoài, quả chuối, quả
đu đủ (1.0 điểm)
Câu 2 Tại sao nói Hạt kín là thực vật tiến hóa hơn cả? (2.0 điểm)
- Cơ quan sinh dưỡng phát triển và đa dạng (0.5 điểm)
- Cơ quan sinh sản (là hoa, quả, hạt) có rất nhiều dạng khác nhau Hạt nằm trong quả, (trước đó là
noãn nằm trong bầu nhụy) là ưu thế của cây Hạt kín vì hạt được bảo vệ tốt hơn (1.0 điểm)
- Môi trường sống đa dạng (0.5 điểm)
Trang 3Câu 3 Với mỗi điều kiện bên ngoài và bên trong đó hãy nêu một biện pháp vận dụng vào sản xuất giúp hạt nảy mầm tốt (2.0 điểm)
Muốn cho hạt nảy mầm cần có các điều kiện sau: (1.0 điểm)
- Điều kiện bên ngoài: Nước, không khí và nhiệt độ thích hợp
- Điều kiện bên trong: Chất lượng hạt phải tốt: Hạt chắc, không sâu mọt, không sức sẹo,
không bị mốc
*Vận dụng kiến thức vào sản xuất (1.0 điểm)
- Gieo hạt đúng thời vụ giúp cho hạt gặp được những điều kiện thời tiết phù hợp nhất, hạt sẽ nảy mầm tốt hơn
- Phải bảo quản hạt giống không bị mối mọt, nấm, mốc phá hoại, hạt mới có sức nảy mầm cao
(giáo viên linh động chấm điểm )
Câu 4 Tại sao nói “rừng cây như là một lá phổi xanh” của con người? ( 1.5 điểm )
Nói “rừng cây như là một lá phổi xanh” của con người vì:
- Trong quá trình quang hợp, thực vật lấy vào khí cacbonic và nhả ra khí oxi nên đã góp phần giữ
cân bằng các khí này trong không khí ( 1.0 điểm )
- Lá cây có tác dụng ngăn bụi, diệt một số vi khuẩn, làm giảm ô nhiễm môi trường (0.5 điểm) Câu 5 ( 1.5 điểm )Em hãy đọc đoạn kiến thức sau và trả lời câu hỏi :
5-1: Đoạn kiến thức trên mô tả sự sinh sản hữu tính Có hiện tượng thụ tinh (0.5 điểm) 5-2 : Bầu nhụy của hoa biến thành quả và noãn thành hạt ( 0.5 điểm )
5-3 : Những hình thức thụ phấn của hoa : nhờ gió, nhờ sâu bọ và nhờ người ( 0.5 điểm )
(giáo viên linh động chấm điểm )
Câu 6 Chú thích hình : (1.0 điểm )
(Mỗi ý đúng đạt 0,25 điểm)
Câu 1: (3 điểm) Em hãy quan sát hình và đọc đoạn thông tin sau:
Ếch đồng thuộc lớp Lưỡng cư sống ở những nơi ẩm ướt, gần bờ nước Ếch trưởng
thành vào mùa sinh sản (cuối xuân, sau những trận mưa rào) ếch đực kêu gọi ếch
cái ghép đôi Ếch cái cõng ếch đực trên lưng đến gần bờ nước để đẻ Ếch cái đẻ đến
đâu, ếch đực ngồi trên tưới tinh đến đó Sự thụ tinh ở ếch xảy ra bên ngoài cơ thể
nên gọi là thụ tinh ngoài Trứng được thụ tinh trải qua nhiều giai đoạn biến đổi để
trở thành ếch trưởng thành
Quan sát hình cấu tạo ngoài của ếch đồng và cho biết:
a/ Đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa
ở nước vừa ở cạn? (1.5 điểm)
b/ Dựa vào Hình: “Sơ đồ vòng đời của ếch” Hãy cho biết:
+ Giải thích tại sao nói: “ Sự thụ tinh ở ếch là thụ tinh ngoài”?
+ Quá trình biến đổi ở ếch gọi là biến thái hoàn toàn hay không
hoàn toàn? Giải thích vì sao?
Trang 4
Câu 2: Em hãy so sánh hệ tuần hoàn của lớp Bò sát với lớp Chim? (2 điểm)
Câu 3: Qua chương trình sinh học 7, em hãy trình bày các ưu điểm của hiện tượng thai sinh so với các hình thức sinh sản khác ở động vật? (1.5 điểm)
Câu 4: (1.5 điểm) Chuột có tập tính gặm nhấm mọi thứ cây trồng, đồ dùng trong nhà ở bất cứ nơi nào ngay cả khi không đói Đó là vì răng cửa của chuột không ngừng mọc dài ra chúng gặm nhấm để giúp răng mòn đi Với thói quen này hằng năm thiệt hại do chuột gây ra là rất lớn Chúng ăn hết hàng trăm triệu tấn lương thực, thực phẩm, đặc biệt là gây bệnh dịch hạch Trong thế giới sinh vật tự nhiên, một số loài chim, thú, rắn rất ham săn bắt chuột, chuột là thức ăn của mèo, chim cú mèo, rắn … Em hãy cho biết: a/ Chuột thuộc bộ nào, lớp nào trong ngành động vật có xương sống? b/ Tại sao Chuột có thói quen gặm nhấm tất cả mọi thứ ngay cả khi chúng không đói? c/ Hãy cho biết một số biện pháp sinh học để tiêu diệt chuột gây hại?
Trang 5
Câu 5: Em hãy nêu vai trò của lớp Thú và biện pháp bảo vệ Động vật hoang dã? (2.0 điểm )
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2 HƯỚNG DẪN CHẤM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 2017-2018 MÔN : SINH 7 Câu 1: (3 điểm) Em hãy quan sát hình và đọc đoạn thông tin sau: Ếch đồng thuộc lớp Lưỡng cư sống ở những nơi ẩm ướt, gần bờ nước Ếch trưởng thành vào mùa sinh sản (cuối xuân, sau những trận mưa rào) ếch đực kêu gọi ếch cái ghép đôi Ếch cái cõng ếch đực trên lưng đến gần bờ nước để đẻ Ếch cái đẻ đến đâu, ếch đực ngồi trên tưới tinh đến đó Sự thụ tinh ở ếch xảy ra bên ngoài cơ thể nên gọi là thụ tinh ngoài Trứng được thụ tinh trải qua nhiều giai đoạn biến đổi để trở thành ếch trưởng thành Quan sát hình cấu tạo ngoài của ếch đồng và cho biết: a/ Đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn? (1.5 điểm) - Đầu dẹp nhọn, khớp với thân thành một khối thuôn nhọn về phía trước (0.25 điểm) - Mắt và lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu (0.25 điểm) - Da trần, phủ chất nhầy và ẩm, dễ thấm khí (0.25 điểm) - Mắt có mi giữ nước mắt do tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ (0.25 điểm) - Chi năm phần có ngón linh hoạt (0.25 điểm) - Các chi sau có màng bơi (0.25 điểm) b/ Dựa vào Hình: “Sơ đồ vòng đời của ếch” Hãy cho biết: + Giải thích tại sao nói: “ Sự thụ tinh ở ếch là thụ tinh ngoài”? Ếch cái đẻ đến đâu, ếch đực ngồi trên tưới tinh đến đó Sự thụ tinh ở ếch xảy ra bên ngoài cơ thể nên gọi là thụ tinh ngoài (0.5 điểm) + Quá trình biến đổi ở ếch gọi là biến thái hoàn toàn hay không hoàn toàn? Giải thích vì sao? Biến thái hoàn toàn (0.5 điểm) Vì Trứng được thụ tinh trải qua nhiều giai đoạn biến đổi để trở thành ếch trưởng thành, Ếch trưởng thành có cấu tạo khác hoàn toàn so với ấu trùng (nòng nọc) trong giai đoạn biến đổi(0.5 điểm) Câu 2: Em hãy so sánh hệ tuần hoàn của lớp Bò sát với lớp Chim? (2 điểm) - Giống: Đều có 2 vòng tuần hoàn (0.5 điểm) - Khác: Bò sát Chim
Trang 6-Hết -Tim 3 ngăn (2 tâm nhĩ, 1tâm thất),
tâm thất có vách hụt
Tim 4 ngăn (2 tâm nhĩ, 2 tâm thất) (0.5 điểm)
Máu nuôi cơ thể là máu pha Máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi (0.5 điểm)
Câu 4: Qua chương trình sinh học 7, em hãy trình bày các ưu điểm của hiện tượng thai sinh
so với các hình thức sinh sản khác ở động vật? (1.5 điểm)
- Ưu điểm của hiện tượng thai sinh là:
+ Thai phát triển trong tử cung của cơ thể mẹ nên được bảo vệ tốt hơn (0.5 điểm)
+ Thai được cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng và các điều kiện sống từ mẹ nên phát triển
tốt hơn (0.5 điểm)
+ Con non được nuôi bằng sữa mẹ nên không phụ thuộc vào môi trường (0.5 điểm)
Câu 5: Chuột có tập tính gặm nhấm mọi thứ cây trồng, đồ dùng trong nhà ở bất cứ nơi nào ngay cả khi không đói Đó là vì răng cửa của chuột không ngừng mọc dài ra chúng gặm nhấm để giúp răng mòn đi Với thói quen này hằng năm thiệt hại do chuột gây ra là rất lớn Chúng ăn hết hàng trăm triệu tấn lương thực, thực phẩm, đặc biệt là gây bệnh dịch hạch Trong thế giới sinh vật tự nhiên, một số loài chim, thú, rắn rất ham săn bắt chuột, chuột là thức ăn của mèo, chim cú mèo, rắn …
Em hãy cho biết:
a/ Chuột thuộc bộ nào, lớp nào trong ngành động vật có xương sống?
Chuột thuộc bộ gặm nhấm(0.25 điểm), lớp thú (0.25 điểm)
b/ Tại sao Chuột có thói quen gặm nhấm tất cả mọi thứ ngay cả khi chúng không đói?
Đó là vì răng cửa của chuột không ngừng mọc dài ra chúng gặm nhấm để giúp răng mòn đi (0.5 điểm) b/ Hãy cho biết một số biện pháp sinh học để tiêu diệt chuột gây hại? (0.5 điểm)
- Không nên săn bắt thiên địch của chuột trên đồng ruộng như: chim cắt, chim cú mèo, chim heo, rắn hổ ngựa, rắn ráo, trăn hoa (Các loại này bắt chuột rất giỏi và thường không có nọc độc)
- Nuôi các động vật ăn thịt chuột như: Chó, mèo, trăn…
- Thuốc diệt chuột sinh học, không gây nguy hiểm cho người, chỉ gây bệnh và làm cho chuột tử vong như thuốc Biorat được khuyến cáo sử dụng
(mỗi ý 0.25 điểm, HS trả lời đúng 2 ý là được)
Câu 6: Em hãy nêu vai trò của lớp Thú và biện pháp bảo vệ Động vật hoang dã? (2.0 điểm )
- Vai trò: Cung cấp nguồn thực phẩm, sức kéo, dược liệu, nguyên liệu làm đồ mỹ nghệ, tiêu diệt
các loài gặm nhấm gây hại cho nông ngiệp (0.5 điểm)
- Biện pháp: Cần tuyên truyền nâng cao ý thức không sử dụng các sản phẩm từ động vật hoang dã
(0.5 điểm); Không phá hoại môi trường sống của động vật hoang dã; Xây dựng khu bảo tồn động vật(0.5 điểm); Tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế (0.5 điểm)
Giáo viên linh động chấm ý cho học sinh!
-HẾT-Chữ kí Chữ kí SỐ THỨ TỰ
Trang 7ĐIỂM Lời phê của giám khảo GK1 GK2 SỐ MẬT MÃ
Câu 1 : Mắt chỉ là một bộ phận của cơ quan phân tích thị giá Theo em, cơ quan phân tích thị giác gồm những bộ phận nào? Nêu chức năng tương ứng của các bộ phận đó (2.0 điểm)
Câu 2 : “…Insulin chiết xuất từ bò có thể dùng trị bệnh tiểu đường ở người…” là dẫn chứng cho tính chất quan trọng từ sản phẩm của tuyến nội tiết Hãy cho biết sản phẩm tiết ra của tuyến nội tiết gọi là gì và cho biết các tính chất của nó (2.0 điểm)
Câu 3 : Sự tạo thành nước tiểu trong cơ thể là một quá trình rất phức tạp và đặc trưng ở thận Em trình bày quá trình tạo thành nước tiểu (2.0 điểm)
………
………
Câu 4: Đại não của người có điểm giống nhưng cũng thể hiện sự tiến hóa so với đại não của động vật lớp thú Thông qua kiến thức về sự phân vùng chức năng của của vỏ đại não, em hãy nêu những dẫn chứng chứng minh điều này (2.0 điểm)
Trang 8
Câu 5: (2.0 điểm) Em hãy đọc đoạn kiến thức sau và trả lời câu hỏi : Iôt là một trong hai thành phần tạo nên tiroxin Thiếu iot dẫn đến thiếu tiroxin Thiếu tiroxin làm giảm quá trình chuyển hóa và giảm sinh nhiệt ở tế bào nên động vật và người chịu lạnh kém Thiếu tiroxin còn làm giảm quá trình phân chia và lớn lên của tế bào, hậu quả là trẻ em và động vật non chậm lớn hoặc ngừng lớn, não ít nếp nhăn, số lượng tế bào não giảm, dẫn đế trí tuệ thấp 1- Tiroxin do tuyến nội tiết nào tiết ra? Vị trí của tuyến trên cơ thể 2-Vì sao nói “ Mẹ mang thai nếu thiếu iot sẽ sinh ra con bị đần độn và kém phát triển?” 3-Em hãy nêu một số biện pháp cung cấp iot cho cơ thể.
Năm học 2018-2019
MÔN : SINH 8 Câu 1: Mắt chỉ là một bộ phận của cơ quan phân tích thị giác Theo em, cơ quan phân tích thị giác gồm những bộ phận nào? Hãy nêu chức năng tương ứng của các bộ phận đó.
( 2.0 điểm)
Cơ quan phân tích thị giác gồm 3 bộ phận:
-Các tế bào thụ cảm thị giác: Tế bào nón tiếp nhận kích thích ánh sáng mạnh và màu sắc, tế bào
que tiếp nhận kích thích ánh sáng yếu giúp nhìn rõ về đêm ( 1.0 điểm)
-Dây thần kinh thị giác (dây số II) truyền thông tin thị giác về vùng thị giác (0.5 điểm)
-Vùng thị giác (ở thùy chẩm): phân tích cho ta nhận biết về hình dạng, độ lớn và màu sắc của vật ( 0.5 điểm)
Câu 2 : “…Insulin chiết xuất từ bò hoặc từ ngựa có thể dùng trị bệnh tiểu đường ở người…”
là dẫn chứng cho tính chất quan trọng từ sản phẩm của tuyến nội tiết Em hãy cho biết sản phẩm tiết ra của tuyến nội tiết gọi là gì và cho biết các tính chất của nó.(2.0 điểm)
-Hoocmôn là sản phẩm tiết ra của tuyến nội tiết
-Tính chất của hoocmôn : Có 3 tính chất:
Hoocmôn có tính đặc hiệu
Trang 9 Hoocmôn có hoạt tính sinh học cao
Hoocmôn không mang tính đặc trưng cho loài
Câu 3 : Sự tạo thành nước tiểu trong cơ thể là một quá trình rất phức tạp và đặc trưng chỉ có
ở thận Em trình bày quá trình tạo thành nước tiểu ( 2.0 điểm)
Sự tạo thành nước tiểu diễn ra ở đơn vị chức năng của thận gồm 3 quá trình :
Quá trình lọc máu ở cầu thận tạo thành nước tiểu đầu,
Quá trình hấp thụ lại ở ống thận, nước và các chất cần thiết được hấp thụ lại
Quá trình bài tiết tiếp ở ống thận,các chất thừa và chất độc được bài tiết tạo thành nước tiểu chính thức
Câu 4:(2.0 điểm)
Giống nhau :
Võ đại não là trung khu điều khiển các PXCĐK.(0.5 điểm)
Người và động vật đều có các vùng chức năng như : vùng cảm giác, vùng vận động, vùng
thị giác, vùng thính giác ….(0.75 điểm)
Khác nhau : Riêng ở người có thêm vùng vận động ngôn ngữ (nói,viết), vùng hiểu tiếng nói và vùng hiểu chữ viết.(0.75 điểm)
Câu 5: (2.0 điểm)
1- Tuyến giáp, trước sụn giáp của thanh quản (0.5 điểm)
2-Vì Iot tạo thành tiroxin, thiếu tiroxin làm giảm quá trình phân chia và lớn lên của tế bào …, não
ít nếp nhăn, số lượng tế bào não giảm (1.0 điểm)
3-Biện pháp cung cấp iot cho cơ thể : dùng muối iot, ăn hải sản (0.5 điểm)
( GV linh động cho điểm) -
GK1
Chữ kí GK2
SỐ THỨ TỰ
SỐ MẬT MÃ
Câu 1: Em hãy cho biết môi trường là gì? Nêu tên các loại môi trường? Cơ thể con người thuộc loại môi trường gì và sống ở môi trường nào? (2.5 điểm)
Trang 10
Câu 2: Em hãy giải thích sự điều chỉnh của mật độ cá thể trong quần thể để đảm bảo quanh mức cân bằng như thế nào? (2.0 điểm)
Câu 3: Em hãy cho biết ô nhiễm môi trường là gì? Nêu các tác hại của ô nhiễm môi trường? (2.5 điểm)
………
………
Câu 4: Cho các loài sinh vật sau: lúa, rắn, chuột, sâu hại lúa, ếch, diều hâu, chim sâu Em hãy viết 3 chuỗi thức ăn (Mỗi chuỗi thức ăn có ít nhất là 3 mắt xích) (1.5 điểm)
Câu 5: Quá trình hình thành một (quần xã/quần thề) sinh vật thường trải qua các giai đoạn chủ yếu
sau: Đầu tiên, một số cá thể cùng loài phát tán tới một môi trường sống mới Những cá thể nào không thích nghi được với điều kiện sống của môi trường sẽ bị tiêu diệt hoặc phải di cư sang nơi khác Những cá thể còn lại thích nghi dần với điều kiện sống Giữa các cá thể cùng loài gắn bó chặt chẽ với nhau thông qua các mối quan hệ sinh thái và dần dần ổn định, chúng hỗ trợ nhau khi gặp nguy hiểm, nhưng cũng cạnh tranh nhau khi giành thức ăn, và thích nghi với điều kiện ngoại cảnh (1.5 điểm)
1-Quá trình trên mô tả sự hình thành một quần xã sinh vật hay một quần thể sinh vật? Giải thích