Câu 11: Trong cửa sổ CSDL đang làm việc, để tạo một Mẫu hỏi mới bằng cách dùng thuật sĩ, thao tác thực hiện lệnh nào sau đây là đúng.. Chọn Tables /Create Table in Design View.[r]
(1)kiÓm tra häc kú ii I Mục đích:
- Kiểm tra kết tiếp thu HS sau học hết học kỳ II II Mục tiêu:
1 Kiến thức:
+ Các khái niệm, thao tác làm việc với đối tượng biểu mẫu (Form), báo cáo (Report), Query
+CSDL quan hệ, thao tác với CSDL quan hệ
2 Kỹ năng: Vn dng kin thc cỏc thao tác lm việc với đối tượng, CSDLquan hệ
Iii TIẾN TRèNH BÀI MỚI 1 ổn định tổ chức lớp: Hỡnh thức đề kiểm tra: TNKQ. Ma trận đề kiểm tra:
Tên chủ đề (Nội dung)
Mức độ nhận thức
Tổng Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Biểu mẫu -mẫu hỏi -báo cáo
06 1.5 08 08 06 1.5 28 7
Hệ CSDLQH 03
0.75 04 03 0.75 02 0.5 12 3
Tổng 09
2.25 12 3 11 2.75 8 2 40 10 4 Nội dung đề kiểm tra:
Câu 1: Trong Access, muốn tạo biểu mẫu theo cách dùng thuật sĩ, ta chọn: A Create form by using Wizard
B Create form for using Wizard
C Create form in using Wizard
D Create form with using Wizard
Câu 2: Thao tác khai báo cấu trúc bảng bao gồm: A Khai báo kích thước trường
B Tạo liên kết bảng
C Đặt tên trường định kiểu liệu cho trường
D Câu A C
Câu 3: Để làm việc chế độ biểu mẫu, ta không thực thao tác sau đây?
A Nháy đúp chuột lên tên biểu mẫu
B Nháy nút, chế độ thiết kế
C Chọn biểu mẫu nháy nút
(2)Câu 4: Hãy cách ghép sai Truy vấn dạng lọc vì:
A đều hiển thị tập tập liệu
B đều tìm kiếm để xem liệu thỏa mãn điều kiện cho trước
C chỉ liệu thỏa mãn tiêu chí đưa vào truy vấn
D có thể coi tiêu chí tìm kiếm mẫu hỏi điều kiện lọc Câu 5: Với báo cáo, ta làm việc việc sau đây?
A Lọc ghi thỏa mãn điều kiện B Gộp nhóm liệu
C Bố trí báo cáo chọn kiểu trình bày
D Chọn trường đưa vào báo cáo
Câu 6: Với nội dung thư viện bạn đọc ngày mượn sách không lần Cho bảng sau:
Phương án chọn khố sau hợp lí? A Khố = {Số thẻ , Mã số sách, Ngày trả}
B Khoá = {Số thẻ, Mã số sách, Ngày mượn}
C Khoá = {Số thẻ}
D Khoá = {Số thẻ, Mã số sách, Ngày mượn, Ngày trả}
Câu 7: Ý sau không đặc trưng quan hệ trong hệ CSDL quan hệ?
A Không tiết lộ nội dung liệu chương trình xử lý
B Các phân biệt thứ tự không quan trọng
C Quan hệ khơng có thuộc tính đa trị hay phức hợp
D Mỗi thuộc tính có tên để phân biệt, Thứ tự thuộc tính khơng quan trọng
Câu 8: Biểu thức biểu thức sau: A Tổng: [Toan] + [Ly] + [Hoa]
B Tổng= [Toan] + [Ly] + [Hoa]
C [Tổng]: [Toan] + [Ly] + [Hoa]
D Tổng: Toan + Ly + Hoa
Câu 9: “ >=” phép tốn thuộc nhóm:
A Phép tốn số học B Phép tốn logic
C Khơng thuộc nhóm D Phép tốn so sánh
Câu 10: Việc cập nhật sở liệu thực trực tiếp vào bảng cịn sử dụng đối tượng để làm việc đó?
A Báo cáo B Bảng C Mẫu hỏi D
Biểu mẫu
Câu 11: Trong cửa sổ CSDL làm việc, để tạo Mẫu hỏi bằng cách dùng thuật sĩ, thao tác thực lệnh sau đúng?
(3)C Chọn Queries/Create Query by using wizard
D Chọn Forms /Create Form by using wizard Câu 12: Báo cáo thường sử dụng để:
A C B
B Thể so sánh tổng hợp thơng tin từ nhóm liệu
C Trình bày nội dung văn theo mẫu quy định
D C B sai
Câu 13: Khi cần xem liệu từ CSDL theo khuôn mẫu định sẵn, cần sử dụng đối tượng nào?
A Báo cáo B Bảng C Biểu mẫu D
Mẫu hỏi
Câu 14: Khi nói giống biểu mẫu báo cáo, nhận xét sai:
A cùng có nút điều khiển
B cùng lấy nguồn liệu từ bảng mẫu hỏi
C cùng dùng thuật sĩ để xây dựng tự thiết kế
D cùng trình bày ghi hình thuận tiện cần xem giá trị thuộc tính ghi
Câu 15: Trước tạo mẫu hỏi để giải tốn liên quan tới nhiều bảng, ta phải thực thao tác nào?
A Nhập điều kiện vào lưới QBE B Liên kết bảng
C Chọn trường muốn thị hàng Show D Thực gộp nhóm
Câu 16: Hai đối tượng mẫu hỏi báo cáo thường dùng khâu nào? A Khai thác sở liệu
B Tất khâu nêu C Tạo lập sở liệu D Cập nhật sở liệu
Câu 17: Thao tác sau không khai thác CSDL quan hệ? A Thêm ghi
B Sắp xếp ghi C Xem liệu
D Kết xuất báo cáo
Câu 18: Sau thiết lập tính tồn vẹn liên kết bảng, cập nhật liệu CSDL quan hệ thì:
A Phải nhập liệu cho bảng có thơng tin trước
B Phải nhập liệu cho bảng tham chiếu trước, bảng sau C Khơng bắt buộc, nhập cho bảng tùy ý
D Phải nhập liệu cho bảng trước, bảng tham chiếu sau
Câu 19: Bảng DIEM có trường MOT_TIET, HOC_KY Để tìm học sinh có điểm tiết điểm thi học kỳ , dòng Criteria trường HOC_KY, biểu thức điều kiện sau đúng:
A [MOT_TIET] > "7" AND [HOC_KY]>"5" B [MOT_TIET] > OR [HOC_KY]>5
(4)D MOT_TIET > AND HOC_KY >5
Câu 20: Khi muốn sửa đổi thiết kế báo cáo, ta chọn báo cáo nháy nút:
A B C D.
Câu 21: Danh sách phịng thi gồm có trường : STT, Họ tên học sinh, Số báo danh, phòng thi Ta chọn khố :
A Họ tên học sinh B STT C Phòng thi D Số báo danh
Câu 22: Chức mẫu hỏi (Query) là:
A Tổng hợp thông tin từ nhiều bảng B Sắp xếp, lọc ghi
C Tất chức D Thực tính toán đơn giản Câu 23: Các thao tác thay đổi hình thức biểu mẫu, gồm:
A Cả A, B C
B Di chuyển trường, thay đổi kích thước trường
C Sử dụng phơng chữ tiếng Việt
D Thay đổi nội dung tiêu đề
Câu 24: Khi xây dựng truy vấn Access, để xếp trường trong mẫu hỏi, ta nhập điều kiện vào dòng lưới QBE?
A Field B Sort C Criteria D Show Câu 25: Chọn phương án xếp bước sau cho để tạo liên kết giữa hai bảng:
1) Hiển thị hai bảng (các trường) muốn tạo liên kết 2) Chọn tham số liên kết
3) Mở cửa sổ Relationships
4) Kéo thả trường khóa làm liên kết từ bảng tới bảng tham chiếu
A 3) → 1) → 4) → 2)B 4) → 3) → 2) → 1) C 2) → 1) → 3) → 4) D 1) → 2) → 3) → 4)
Câu 26: Các thao tác sau không thuộc loại tạo lập CSDL quan hệ?
A tạo liên kết bảng B chọn khóa
C tạo cấu trúc bảng D nhập liệu ban đầu Câu 27: Truy vấn sở liệu gì?
A Là u cầu máy thực lệnh
B Là dạng lọc
C Là đối tượng có khả thu thập thơng tin từ nhiều bảng CSDL quan hệ
D Là dạng lọc;có khả thu thập thơng tin từ nhiều bảng CSDL quan hệ
Câu 28: Cho thao tác sau :
B1: Tạo bảng B2: Đặt tên lưu cấu trúc B3: Chọn khóa cho bảng B4: Tạo liên kết
Khi tạo lập CSDL quan hệ ta thực bước sau: A B1-B2-B3-B4
(5)C B1-B3-B4-B2 D B2-B1-B2-B4
Câu 29: Khi mở báo cáo, hiển thị dạng nào? A Chế độ xem trước
B chế độ thiết kế
C chế độ trang liệu
D Chế độ biểu mẫu
Câu 30: Trong làm việc với đối tượng báo cáo, muốn tạo báo cáo mới, ta chọn nút lệnh:
A B C D
Câu 31: Khẳng định sau nói khố bảng: A Mỗi bảng có khố
B Tập thuộc tính vừa đủ phân biệt cá thể bảng
C Một thuộc tính dùng để phân biệt cá thể bảng
D Tập thuộc tính phân biệt cá thể bảng
Câu 32: Hai bảng CSDL quan hệ liên kết với thông qua: A Tên trường
B Thuộc tính trường chọn (khơng thiết phải khóa)
C Thuộc tính khóa
D Địa bảng
Câu 33: Thao tác với báo cáo thực cuối cùng?
A So sánh đối chiếu liệu B Chọn bảng mẫu hỏi
C xếp phân nhóm liệu, thực tổng hợp liệu D In liệu (in báo cáo)
Câu 34: Thuật ngữ “thuộc tính” dùng hệ CSDL quan hệ để đối tượng:
A Cột B Kiểu liệu thuộc tính C Bảng D Hàng Câu 35: Để thêm bảng làm liệu nguồn cho mẫu hỏi, ta nháy nút lệnh:
A B C D
Câu 36: Khi làm việc với mẫu hỏi, muốn thêm hàng Total vào lưới thiết kế ta nháy nút lệnh nào?
A B C D
Câu 37: Trong mơ hình liệu mơ tả sau đây, mơ hình mơ hình liệu quan hệ?
A Dữ liệu biểu diễn dạng bảng gồm ghi Mỗi ghi có thuộc tính hàng bảng Giữa bảng có liên kết
B Một ghi kết nối với số ghi khác
C Các ghi xếp theo cấu trúc từ xuống theo dạng
D Các liệu thao tác liệu gói cấu trúc chung Câu 38: Phát biểu sai phát biểu sau nói mẫu hỏi?
A Biểu thức số học sử dụng để mơ tả trường tính tốn
(6)C Biểu thức logic sủ dụng thiết lập lọc cho bảng, thiết lập điều kiện lọc để tạo mẫu hỏi
D Hàm gộp nhóm hàm như: SUM, AVG, MIN, MAX, COUNT Câu 39: Trong bảng sau đây, học sinh có mộ mã số (Mahs)
Khố bảng là:
A Khố = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Toan} B Khố = {Mahs}
C Khố = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Li} D Khố = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi}
Câu 40: Trong Access, ta sử dụng biểu mẫu để :
A Tính tốn cho trường tính tốn B Sửa cấu trúc bảng
C Xem, nhập sửa liệu D Lập báo cáo 5 Đáp án thang điểm: Mỗi đáp án 0.25 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0 1 1
1 2
1 3
1 4
1 5
1 6
1 7
1 8
1 9
2 0
ĐÁ A D C C A B A A D D C A A D B A A C C A
Câu 21 22 2
3 24 25 26 72 28 29 30 31 32 33 34 35 63 37 38 39 40