1. Luận án là công trình đầu tiên nghiên cứu cấu tạo, định danh, văn hóa của từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh một cách toàn diện. Luận án là một công trình độc lập về ngữ liệu cũng như phương pháp, thao tác phân tích ngôn ngữ - văn hóa học cùng các kết quả nghiên cứu. Phụ lục có thể làm từ điển nghề nông. 2. Về mặt lý luận, luận án được triển khai thống nhất, triệt để với một bộ các khái niệm ngôn ngữ học, nhất là ngôn ngữ - văn hóa học (về từ, ngữ tiếng Việt, về định danh, về ngôn ngữ - văn hóa) và thể hiện chính kiến riêng của nghiên cứu sinh với nội dung khảo cứu. Trong luận án, chúng tôi đã ứng dụng các hiểu biết phổ quát này nhất quán và chú ý tìm đặc trưng phương ngữ nghề nông xứ Nghệ; cho thấy được cách hiểu về mối tương quan giữa từ nghề nghiệp (nông) và từ địa phương; thể hiện nhận thức mới về quan hệ võ đoán và lí do đặt tên của từ và cho định danh nghề nông là định danh phái sinh. 3. Luận án tiếp thu, kế thừa các công trình có liên quan với một thái độ đúng đắn, khách quan. Luận án cho được các kết quả mới, làm nổi bật đặc trưng nghề nông và địa văn hóa Nghệ Tĩnh. Kết quả luận án sẽ góp phần soi sáng thêm cho lý luận về từ ngữ nghề nghiệp nói chung và từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh nói riêng. 4. Luận án đã thu thập, điền dã một khối liệu 4091 từ ngữ và sắp xếp theo dạng từ điển rất hệ thống, đầy đủ. Luận án nghiên cứu toàn diện từ nghề nông Nghệ Tĩnh từ bình diện ngôn ngữ - văn hóa, tạo nên tính quy mô, tính mới mẻ, tính cặn kẽ và cũng là đóng góp mới của luận án này. Luận án khảo sát cặn kẽ với các tỷ số đáng tin cậy về các kiểu đơn vị cấu tạo nghề nông Nghệ Tĩnh: từ đơn, từ ghép, từ láy, ngữ định danh và các mô hình cấu tạo. Phân tích quan hệ nghĩa các thành tố trực tiếp trong danh ngữ chuẩn xác; khu biệt hóa các đặc trưng mang tính phương ngữ Nghệ Tĩnh. 5. Từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh có phạm vi phản ánh không rộng nhưng rất phong phú và đa dạng. Sự phong phú của từ vựng nghề nông Nghệ Tĩnh phản ánh hiện thực phong phú của nghề, của vùng đất, cũng như cho thấy sự gắn bó mật thiết, lâu đời của cư dân làm nghề nơi đây với đồng ruộng và nghề nghiệp. 6. Số lượng, tỉ lệ các loại từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh có sự chênh lệch đáng kể. Từ ghép chiếm đại đa số, đặc biệt là từ ghép phân nghĩa được sử dụng với số lượng lớn, tần số cao không chỉ phản ánh các đặc điểm của phương ngữ mà còn thể hiện bản sắc văn hóa địa phương qua việc lưu giữ những hình ảnh thiên nhiên, sản vật, văn hóa vật chất, tinh thần và những phong tục tập quán gắn bó lâu đời của người dân nơi đây. Điều này chứng tỏ người dân Nghệ Tĩnh chú trọng cấu tạo loại từ ngữ có nghĩa biệt loại cao, mặt khác, thể hiện sự tri nhận, phân cắt thực tại một cách cụ thể, chi tiết của người dân Nghệ Tĩnh. 7. Cấu tạo, nguồn gốc từ ngữ, cách lựa chọn đặc trưng định danh và lối dùng từ ngữ nghề nghiệp theo hình thức chuyển nghĩa biểu trưng đã phần nào vẽ nên chân dung những chủ nhân nghề nông nơi đây với cách tư duy phân tích hiện thực tỉ mỉ nhưng cũng giàu sự liên tưởng đa chiều, thể hiện cách ứng xử linh hoạt với tự nhiên, môi trường. 8. Nét nổi bật trong cách định danh đối tượng của người dân Nghệ Tĩnh là thường hướng chú ý vào các đặc điểm dễ quan sát, tri nhận và gắn với hoạt động nghề nghiệp. Cấu trúc định danh nhiều yếu tố, nhiều tầng bậc khác nhau được người dân Nghệ Tĩnh ưu tiên sử dụng khi phân loại và khu biệt đối tượng. Điều này cho thấy trong tri nhận, người dân Nghệ Tĩnh thường hướng tới việc chi tiết hóa đối tượng khi định danh. Từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh thể hiện thói quen phát âm, dùng từ, thói quen tư duy mộc mạc, trực quan mang đặc trưng ngôn ngữ - văn hoá riêng của người Nghệ Tĩnh vùng Bắc Trung Bộ, đồng thời mang tính lựa chọn cao. 9. Chương 4 của luận án là chương có cách tiếp cận, lí giải mới, có cơ sở và thuyết phục một vấn đề có tính liên ngành, chỉ ra được đặc trưng văn hóa qua cấu tạo, định danh theo đường hướng ngôn ngữ - văn hóa. Trong đó, những đặc trưng văn hóa biểu hiện qua trường định danh thực tại và ý nghĩa biểu trưng mà chương này chỉ ra là một kết quả nghiên cứu mới cụ thể. 10. Các đặc trưng ngôn ngữ - văn hóa của từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh giúp người quan tâm có được một hình dung nhất định những nét đặc trưng về ngữ âm và ngữ nghĩa của từ ngữ địa phương Nghệ Tĩnh, những nét đặc trưng văn hóa, cảnh sắc thiên nhiên, cuộc sống về vật chất và tinh thần, tính cách tâm hồn của con người nơi đây 11. Các kết quả nghiên cứu của luận án có ý nghĩa góp phần bảo tồn và phát huy những giá trị ngôn ngữ - văn hóa của địa phương Nghệ Tĩnh nói riêng, xây dựng nền “văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc” nói chung.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ PHƯỚC MỸ ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HĨA CỦA TỪ NGỮ NGHỀ NƠNG NGHỆ TĨNH LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN NGHỆ AN - 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ PHƯỚC MỸ ĐẶC TRƯNG NGƠN NGỮ - VĂN HĨA CỦA TỪ NGỮ NGHỀ NƠNG NGHỆ TĨNH Chun ngành: Ngơn ngữ Việt Nam Mã số: 9220102 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN Người hướng dẫn khoa học: PGS TS HOÀNG TRỌNG CANH NGHỆ AN - 2020 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận án tiến sĩ “Đặc trưng ngôn ngữ - văn hóa từ ngữ nghề nơng Nghệ Tĩnh” cơng trình nghiên cứu riêng tơi Kết nghiên cứu số liệu trình bày luận án hoàn toàn trung thực, khách quan chưa có cơng bố cơng trình khoa học Tôi xin cam đoan thông tin trích dẫn luận án rõ nguồn gốc Tác giả luận án Nguyễn Thị Phước Mỹ ii LỜI CẢM ƠN Trong trình thực luận án nghiên cứu Trường Đại học Vinh, nhận giúp đỡ nhiệt tình, quý báu cấp lãnh đạo, tổ chức cá nhân Trước hết, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới người thầy tơi, PGS.TS Hồng Trọng Canh tận tình hướng dẫn khoa học ln động viên, khích lệ cho tơi suốt q trình hình thành, hồn thiện luận án Tơi xin gửi lời cảm ơn tới thầy cô tổ Bộ môn Ngôn ngữ, Viện Sư phạm Xã hội, Trường Đại học Vinh giúp tơi trang bị kiến thức cần thiết để hồn thành chương trình nghiên cứu sinh hoàn thiện luận án Trong trình học tập thực luận án, tơi nhận hỗ trợ tạo điều kiện tốt từ Viện Sư phạm Xã hội, Phòng Đào tạo Sau đại học, phòng ban liên quan đặc biệt Ban giám hiệu Trường Đại học Vinh để hồn thành chương trình Tơi xin gửi lời cảm ơn trân trọng giúp đỡ q báu Bên cạnh đó, tơi muốn gửi lời cảm ơn giúp đỡ nhiều mặt lãnh đạo Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An; thầy cô Khoa Trung học sở, nơi công tác; bạn bè, đồng nghiệp ủng hộ, động viên, chia sẻ cơng việc người suốt q trình thực luận án Cuối tơi xin bày tỏ lịng biết ơn vơ hạn tới người thân, gia đình bạn bè, người sát cánh bên cạnh tôi, ủng hộ tất phương diện để tơi hồn thành tốt cơng tác học tập, nghiên cứu hoàn thiện luận án Thành phố Vinh, tháng 05 năm 2020 Tác giả luận án Nguyễn Thị Phước Mỹ iii BẢNG KÝ HIỆU VIẾT TẮT TT QUY ƯỚC VIẾT TẮT GIẢI THÍCH Thành tố độc lập A Yếu tố có nghĩa dùng ngơn ngữ tồn dân Thành tố không độc lập B Yếu tố có nghĩa dùng phương ngữ Kí hiệu nội dung trích dẫn Tài liệu tham khảo dùng dấu [, tr ], cụ thể: số thứ tự tài liệu phần Tài liệu tham khảo; số trang nội dung trích dẫn Ví dụ: [6,tr.12] Trong trường hợp nội dung trích dẫn có nhiều trang liên tục số trang tiếp nối dấu gạch ngang (-) Ví dụ: [24, tr.244 -245] iv MỤC LỤC Trang LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii BẢNG KÝ HIỆU VIẾT TẮT iii DANH MỤC CÁC BẢNG vii MỞ ĐẦU 1 Lí lựa chọn đề tài Đối tượng phạm vi nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu .3 Các phương pháp thủ pháp nghiên cứu Đóng góp luận án Cấu trúc luận án Chương TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Tiểu dẫn 1.2 Tổng quan tình hình nghiên cứu 1.2.1 Tình hình nghiên cứu từ ngữ nghề nghiệp .7 1.2.2 Những cơng trình nghiên cứu từ ngữ nghề nông 12 1.2.3 Những cơng trình nghiên cứu từ ngữ nghề nơng Nghệ Tĩnh .12 1.3 Cơ sở lí thuyết đề tài .14 1.3.1 Những vấn đề chung từ ngữ 14 1.3.2 Những vấn đề chung từ ngữ nghề nghiệp 23 1.3.3 Văn hóa mối quan hệ ngơn ngữ văn hóa 36 1.3.4 Định danh đặc trưng ngơn ngữ - văn hóa định danh 39 1.4 Khái quát nghề nông Nghệ Tĩnh 42 1.4.1 Nghệ Tĩnh môi trường canh tác nghề nông Nghệ Tĩnh .42 1.4.2 Về nghề nông Nghệ Tĩnh 44 1.5 Tiểu kết chương 45 v Chương ĐẶC TRƯNG CẤU TẠO CỦA TỪ NGỮ NGHỀ NÔNG Ở NGHỆ TĨNH 47 2.1 Tiểu dẫn 47 2.2 Các kiểu loại từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh xét cấu tạo 47 2.2.1 Từ đơn 49 2.2.2 Từ ghép 52 2.2.3 Từ láy 57 2.2.4 Ngữ định danh 58 2.3 Các kiểu quan hệ cấu tạo từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh 60 2.3.1 Các kiểu quan hệ cấu tạo từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh, xét theo số lượng thành tố trực tiếp .61 2.3.2 Các kiểu quan hệ cấu tạo từ nghề nông Nghệ Tĩnh, xét theo tính chất độc lập hay khơng độc lập thành tố 75 2.3.3 Các kiểu quan hệ tạo từ nghề nghiệp nghề nông Nghệ Tĩnh, xét theo tính chất phạm vi sử dụng yếu tố cấu tạo 77 2.4 Tiểu kết chương 82 Chương ĐẶC TRƯNG ĐỊNH DANH CỦA TỪ NGỮ NGHỀ NÔNG Ở NGHỆ TĨNH 84 3.1 Tiểu dẫn 84 3.2 Các kiểu định danh lựa chọn từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh 88 3.2.1 Định danh theo cách thức, chức .88 3.2.2 Định danh theo đặc điểm cấu tạo, hình dáng, kích thước 89 3.2.3 Định danh theo đặc điểm màu sắc 90 3.2.4 Định danh theo số tên chữ viết tắt 90 3.2.5 Định danh theo đặc điểm chất liệu cấu tạo .91 3.2.6 Định danh theo tính chất, vị trí phận chỉnh thể 91 3.2.7 Định danh theo đặc điểm, phương thức tạo sản phẩm 92 3.2.8 Định danh theo nguồn gốc .92 3.2.9 Định danh theo tính chất, mùi, vị, trạng thái 92 vi 3.2.10 Định danh theo vị trí 93 3.2.11 Định danh theo thời kì sinh trưởng .93 3.2.12 Định danh theo môi trường, điều kiện sinh trưởng 94 3.2.13 Định danh theo đặc điểm thời gian - thời vụ 94 3.2.14 Định danh theo đặc điểm đất canh tác 94 3.2.15 Định danh theo giống 94 3.2.16 Các loại định danh khác .95 3.3 “Độ sâu phân loại” định danh từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh .96 3.3.1 Thống kê định lượng 97 3.3.2 Nhóm từ ngữ biểu thị khái niệm chủng 98 3.3.3 Nhóm từ ngữ biểu thị khái niệm loại 100 3.4 Tiểu kết chương 106 Chương ĐẶC TRƯNG VĂN HĨA BIỂU HIỆN QUA TỪ NGỮ NGHỀ NƠNG Ở NGHỆ TĨNH 108 4.1 Tiểu dẫn 108 4.2 Đặc trưng văn hóa biểu qua cấu tạo từ ngữ 108 4.3 Đặc trưng văn hóa biểu qua nguồn gốc từ ngữ 116 4.4 Đặc trưng văn hóa biểu qua định danh 123 4.4.1 Đặc trưng văn hóa biểu qua đặc điểm đối tượng lựa chọn làm sở định danh 124 4.4.2 Đặc trưng văn hóa biểu qua độ sâu phân loại định danh 131 4.4.3 Đặc trưng văn hóa biểu qua trường định danh thực ý nghĩa biểu trưng 133 4.5 Tiểu kết chương 143 KẾT LUẬN 145 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ 149 TÀI LIỆU THAM KHẢO 150 PHỤ LỤC vii DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1 Số lượng, tỉ lệ loại từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh xét theo cấu tạo 48 Bảng 2.2 Các loại từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh xét cấu tạo nội dung phản ánh 48 Bảng 2.3 Sự phân bố từ đơn nghề nông Nghệ Tĩnh theo phạm vi đối tượng phản ánh 49 Bảng 2.4 Sự phân bổ từ ghép nghề nông Nghệ Tĩnh theo phạm vi đối tượng phản ánh 52 Bảng 2.5 Bảng số liệu thể từ ghép nghề nông địa bàn Nghệ Tĩnh xét theo loại từ cấu tạo 53 Bảng 2.6 Bảng thống kê số lượng, tỉ lệ từ ghép phân nghĩa nhóm từ ngữ nghề nông địa bàn Nghệ Tĩnh 54 Bảng 2.7 Bảng thống kê số lượng, tỉ lệ từ ghép hợp nghĩa nhóm từ ngữ nghề nông địa bàn Nghệ Tĩnh 55 Bảng 2.8 Tổng hợp số lượng, tỉ lệ kiểu mơ hình cấu tạo từ ngữ nghề nông địa bàn Nghệ Tĩnh xét theo số lượng thành tố trực tiếp 73 Bảng 2.9 Tổng hợp số lượng, tỉ lệ từ ghép phân nghĩa nghề nông địa bàn Nghệ Tĩnh xét theo kiểu quan hệ cấu tạo thành tố độc lập/không độc lập 77 Bảng 2.10 Bảng tổng hợp số lượng, tỉ lệ kiểu kết hợp tạo từ ghép nghề nơng Nghệ Tĩnh xét theo tính chất phạm vi sử dụng 81 Bảng 3.1 Mô hình cấu trúc định danh từ ngữ nghề nông địa bàn Nghệ Tĩnh 84 Bảng 3.2 Số lượng, tỉ lệ loại từ ngữ nghề nông địa bàn Nghệ Tĩnh phân theo dạng cấu trúc định danh 85 Bảng 3.3 Các kiểu định danh từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh 88 Bảng 3.4 Số lượng, tỉ lệ từ ngữ nghề nông địa bàn Nghệ Tĩnh biểu thị qua “độ sâu phân loại” 97 viii Bảng 3.5 Bảng tổng hợp nhóm từ ngữ nghề nơng địa bàn Nghệ Tĩnh biểu thị khái niệm loại 101 Bảng 4.1 Lớp từ biến thể ngữ âm từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh 114 Bảng 4.2 Bảng thống kê số lượng, tỉ lệ từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh xét theo nguồn gốc 117 Bảng 4.3 Bảng thống kê số lượng, tỉ lệ từ ngữ vay mượn nhóm từ ngữ nghề nơng Nghệ Tĩnh 119 145 KẾT LUẬN Ngành nghề, nghề nghiệp trước công nghiệp hóa, đại hóa gắn bó với nhân sinh, trí tuệ dân tộc, lồi người thời kì dài lịch sử Ngày xã hội đại hóa, sản xuất cơng nghiệp hóa nghề nghiệp truyền thống tồn tại, không phổ biến trước có vai trị, vị trí riêng đời sống văn hóa xã hội nhân sinh phận dân tộc Xét ngơn ngữ văn hóa phận từ nghề nghiệp có đặc trưng, đặc điểm riêng cần nghiên cứu Qua kết nghiên cứu từ ngữ nghề nơng Nghệ Tĩnh từ bình diện ngơn ngữ - văn hóa, nghiên cứu trường hợp đề tài luận án rút số kết luận sau: Xét bình diện ngơn ngữ học, từ nghề nghiệp nhà ngơn ngữ học quan tâm, tìm hiểu, nghiên cứu nghề cụ thể từ góc độ ngơn ngữ văn hóa Với luận án này, dù khía cạnh khác từ nghề nghiệp chưa bàn đầy đủ, nhiên trải nghiệm điền dã, thực tế, qua số lượng từ ngữ phong phú thu thập từ người lâu năm chung sống với nghề, luận án cố gắng miêu tả nhằm góp phần tính đa dạng ngơn ngữ dân tộc vai trò, giá trị từ nghề nghiệp, đặc biệt vốn từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh hệ thống từ ngữ ngôn ngữ dân tộc nói chung, giá trị mặt ngơn ngữ văn hóa địa phương biểu qua từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh Do quan niệm từ nghề nghiệp nhà nghiên cứu chưa thật thống nên luận án đặt từ ngữ có nội dung phản ánh “chun mơn” nghề nghiệp nghề nông công cụ, phương tiện, hoạt động sản phẩm nghề mối quan hệ với lớp từ khác để xem xét luận giải đưa cách chọn lựa Khảo sát từ nghề nông địa phương cụ thể luận án góp phần cho thấy từ nghề nghiệp có mối quan hệ qua lại, chặt chẽ với từ địa phương từ tồn dân Nó có mối quan hệ khơng tách rời với phương ngữ địa lí Đồng thời, từ ngữ nghề nghiệp có quan hệ qua lại, gần gũi với tiếng lóng thuật ngữ Từ nghề nghiệp nghề nơng Nghệ Tĩnh có phạm vi phản ánh hẹp, không nhiều lĩnh vực thực lớp từ khác ngôn ngữ, chủ yếu ba mảng thực tại: công cụ, phương tiện, điều kiện, môi trường canh tác; hoạt động cách thức hoạt 146 động; sản phẩm, thành phẩm nghề nông Tuy nhiên, vốn từ từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh lại phong phú đa dạng Kết điều tra, khảo sát luận án bước đầu gồm 4091 đơn vị 3.1 Sự phong phú từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh mặt khách quan cho thấy thực phong phú nghề nông Nghệ Tĩnh, mặt khác cho thấy gắn bó lâu đời mật thiết am hiểu nghề nghiệp chủ nhân vốn từ 3.2 Xét phạm vi, mức độ sử dụng, vốn từ ngữ nghề nơng Nghệ Tĩnh có nhiều thành phần; số lượng lớn đơn vị từ ngữ nghề, chúng dùng ngôn ngữ toàn dân dùng phương ngữ Nghệ Tĩnh, không người làm nghề quen dùng mà người dân tồn vùng Nghệ Tĩnh hiểu có nhiều từ ngữ nghề nghiệp khó hiểu với người ngồi nghề nơng, chí người làm nghề địa phương khác nghề khơng hiểu Điều cho thấy vốn từ nghề nghiệp đa dạng, có nhiều loại, chúng khơng nhất, khác mức độ phổ biến và phạm vi sử dụng Vốn từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh nằm hệ thống từ ngữ tiếng Việt, mang mã chung ngôn ngữ dân tộc chúng biến thể, mang nét đặc trưng riêng, chịu tác động, vận động phát triển ngôn ngữ địa phương rõ Trong nhân tố xã hội, người tác nhân tạo nên khác biệt Thói quen quan sát, tri nhận, lối tư phân cắt vật, tượng giới thực người Nghệ Tĩnh có nét riêng, thế, tranh ngơn ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh mang nét sắc thái đặc trưng ngơn ngữ - văn hóa xứ Nghệ 4.1 Xét phương diện cấu tạo, giống từ ngữ hệ thống ngơn ngữ tồn dân, từ ngữ nghề nơng Nghệ Tĩnh có loại: từ đơn, từ ghép, từ láy ngữ định danh số lượng, tỉ lệ loại từ chênh lệch Từ ghép có số lượng lớn, đó, từ ghép phân nghĩa chiếm số lượng gần tuyệt đa số Từ đơn có số lượng nhiều, từ láy ngữ định danh có số lượng khơng đáng kể Qua phân bố từ vựng vậy, ta thấy nét đặc trưng từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh ưu tiên cấu tạo đơn vị định danh mang tính cá thể, cụ thể nghĩa Dường chủ nhân làm nghề nơng có đặc trưng riêng tư duy, cách quan sát, phản ánh hướng tới phân cắt đối 147 tượng gọi tên cách cụ thể, chi tiết, tỉ mỉ nhằm khu biệt nhóm đối tượng loại cách rõ ràng, làm cho việc sử dụng từ ngữ thuận lợi 4.2 Sự phân bố loại từ ngữ xét phương diện phản ánh không đồng đều, nhiều công cụ, phương tiện,… nghề nông Tất từ đơn nghề nông Nghệ Tĩnh từ đơn đơn tiết, chúng có số lượng Trong 473 từ đơn, xét theo thực phản ánh, từ đơn chủ yếu dùng công cụ, phương tiện, loại đất, loại giống, gồm 259 đơn vị (chiếm tỷ lệ 54,75%) Từ ghép có số lượng lớn nhất, gồm 3404 đơn vị, nhóm từ công cụ, phương tiện, loại đất loại giống trồng có số lượng nhiều nhất: 2267 đơn vị (chiếm 66,60%); từ láy có số lượng ít: 60 đơn vị (chiếm 1,47%); ngữ định danh, có 154 đơn vị, chúng có cấu tạo theo mơ hình phụ 4.3 Xét mơ hình tính chất, phạm vi sử dụng yếu tố tham gia cấu tạo từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh, luận án xét từ ngữ kiểu quan hệ: theo số lượng thành tố trực tiếp; theo tính chất độc lập hay khơng độc lập thành tố; theo tính chất phạm vi sử dụng yếu tố cấu tạo Về bản, thành tố tham gia cấu tạo từ ngữ nghề nghiệp nghề nông Nghệ Tĩnh chủ yếu thành tố độc lập, mang nghĩa từ vựng, tách dùng độc lập với tư cách từ Những từ ngữ nghề nghiệp có thành tố cấu tạo khơng độc lập chiếm số lượng ít, chủ yếu chúng yếu tố vay mượn Xét theo tính chất phạm vi sử dụng yếu tố cấu tạo, nhóm từ nghề nơng Nghệ Tĩnh, yếu tố mang tính tồn dân có số lượng lớn, điều làm cho việc sử dụng mức độ thông hiểu từ ngữ nghề nghiệp nghề nông với người khác nghề địa phương không thực khó khăn Đặc biệt, yếu tố tham gia cấu tạo từ yếu tố phương ngữ, chiếm số lượng tham gia quan hệ kết hợp tạo từ ngữ với tần suất cao, chúng tạo nên dấu ấn riêng nghề đậm nét, tạo nét đặc thù, đặc trưng văn hóa riêng ngơn ngữ - văn hóa địa phương, góp thêm sắc thái vào tranh ngôn ngữ - đa sắc màu tiếng Việt 4.4 Xét cách định danh, gọi tên đối tượng độ sâu phân loại vốn từ nghề nghiệp nghề nông Nghệ Tĩnh, thấy: thứ nhất, chủ nhân nghề nông Nghệ Tĩnh xuất phát từ hệ thống phong phú, đa dạng đặc trưng 148 khác loại đối tượng mà họ tri nhận, phân cắt, trừu tượng hóa để gọi tên Các đặc trưng bật, mang dấu hiệu khu biệt cao, gần gũi, gắn bó với nghề, dễ quan sát trực tiếp; từ ngữ nghề nơng Nghệ Tĩnh tạo vừa phong phú đa dạng số lượng, vừa dễ nhớ, dễ hiểu, tiện ích sử dụng với người lao động nghề Thứ hai, độ sâu phân loại, vốn từ nghề nghiệp chia làm hai loại bản: chủng loại Trong đó, từ thuộc cấp độ loại chiếm số lượng tỉ lệ cao, loại lại chia thành loại tiểu loại với bậc khác nhau, điều cho thấy phân cắt tranh thực người Nghệ Tĩnh tỉ mỉ, cụ thể mà tạo nên phong phú, đa dạng từ ngữ nghề nghiệp Thứ ba, từ ngữ nghề nghiệp nghề nông Nghệ Tĩnh có phân tán định danh, nghĩa đối tượng vật, tượng vùng lại có tên gọi khác Điều nhiều phản ánh tính chất nghề nông truyền thống sản xuất phân tán, tự phát, khép kín địa phương vùng Qua tên gọi, thấy nơng cụ phương thức canh tác nghề nơng Nghệ Tĩnh nhìn chung mang tính thủ cơng, lạc hậu, hiệu kinh tế thấp, hạn chế phát triển ngành nghề kinh tế chung Nghệ Tĩnh nói riêng, nước nói chung 4.5 Xét bình diện văn hóa, phong phú, đa dạng vốn từ ngữ nghề nơng Nghệ Tĩnh góp phần tạo nên tính phong phú đa sắc màu tiếng Việt mặt biểu Từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh chất liệu thể số nét đặc trưng sắc thái văn hóa, tâm hồn tính cách, khả ứng xử, thích ứng với mơi trường tự nhiên xã hội cộng đồng cư dân làm nghề nơng Những biểu trưng xuất phát từ hình ảnh nghề nơng với cách ví von so sánh ẩn dụ gắn với nghề cho thấy tính chất nghề nghiệp, ngơn ngữ - văn hóa nghề nghiệp giá trị tinh thần chắt lọc từ thực tiễn hoạt động nghề nghiệp nghề truyền thống lâu đời ăn sâu vào tâm hồn, tính cách người nông dân Nghệ Tĩnh Tên gọi từ ngữ nghề nông phản ánh cách tri nhận phản ánh thực, đồng thời tri thức bách khoa dân gian cộng đồng cư dân làm nông nghiệp Nghệ Tĩnh Những kết mà luận án thu nhận được, có nhiều vấn đề đánh giá ban đầu chúng đặt tiền đề gợi mở cho nghiên cứu theo hướng tiếp cận chuyên sâu chuyên ngành liên ngành khảo sát miêu tả tranh ngôn ngữ ứng dụng làm từ điển từ ngữ nghề nghiệp 149 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ Nguyễn Thị Phước Mỹ (2011), “Tính chất phân tán định danh từ nghề nông tiếng Nghệ Tĩnh”, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Vinh, 2011, Tập 40, số 1B, tr 32 - 38 Nguyễn Thị Phước Mỹ (2016), “Cấu tạo từ nông cụ hoạt động nghề nông người Việt miền Tây Nghệ An”, Kỉ yếu hội thảo Ngữ học tồn quốc 2016, tập 1, Nxb Dân trí, tr 300-306 Nguyễn Thị Phước Mỹ (2016), “Định danh nông cụ hoạt động nghề nông Nghệ An”, Tạp chí Khoa học Xã hội Việt Nam (Tạp chí Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam), Số (106) - 2016, tr.97-99 Nguyễn Thị Phước Mỹ (2017), “Tìm hiểu lớp từ nơng cụ miền Tây Nghệ An”, Kỉ yếu hội thảo Ngữ học tồn quốc 2017, tập 2, Nxb Dân trí, tr 1445-1450 Nguyễn Thị Phước Mỹ (2017), “Bước đầu tìm hiểu dấu ấn tư - văn hóa qua tên gọi cách gọi tên từ nghề nông xứ Nghệ”, Nghiên cứu giảng dạy Việt Nam học (Kỉ yếu hội thảo quốc tế Việt Nam học), tập 2, Nxb Đại học Quốc gia, TP HCM, tr 660 - 666 Nguyễn Thị Phước Mỹ (2019), “Độ sâu phân loại định danh từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh”, Từ điển học Bách khoa thư, số 5(61), tr 149 - 154 150 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt Nguyễn Văn Ái (Chủ biên), (1994), Từ điển phương ngữ Nam Bộ, Nxb Tp Hồ Chí Minh Nguyễn Văn An (2010), “Từ ngữ nghề gốm Thổ Hà - Bắc Giang”, Ngôn ngữ đời sống, (10), tr.31-33 Lương Vĩnh An (1998), Vốn từ nghề cá tỉnh Quảng Nam thành phố Đà Nẵng, Luận văn thạc sĩ, Trường Đại học Vinh Đào Duy Anh (1997), Đất nước Việt Nam qua đời (tái lần thứ 2), Nxb Thuận Hoá Đào Duy Anh (2002), Việt Nam văn hóa sử cương, Nxb Văn hóa - Thơng tin, Hà Nội Trần Hoàng Anh (2016), Nghiên cứu từ ngữ nghề nghiệp nghề cá vùng Đồng Tháp Mười, Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Vinh Diệp Quang Ban (2008), Ngữ pháp tiếng Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Nhã Bản (2001), Bản sắc văn hoá người Nghệ Tĩnh (trên dẫn liệu ngôn ngữ), Nxb Nghệ An Nguyễn Nhã Bản (2004), Cơ sở ngôn ngữ học, Nxb Nghệ An 10 Nguyễn Nhã Bản (Chủ biên), Phan Mậu Cảnh, Hoàng Trọng Canh, Nguyễn Hoài Nguyên (1999), Từ điển tiếng địa phương Nghệ Tĩnh, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 11 Nguyễn Nhã Bản, Hoàng Trọng Canh (1996), “Văn hoá người Nghệ qua vốn từ vựng nghề cá”, Tạp chí Nghiên cứu Đơng Nam Á, số 12 Ngơn Thị Bích (2009), Từ ngữ lúa gạo sản phẩm từ lúa gạo tiếng Tày (có so sánh với tiếng Việt), Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học sư phạm Thái Nguyên 13 Phan Văn Các, Lại Cao Nguyên (1989), Sổ tay từ Hán Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 14 Phan Văn Các (1994), Từ điển từ Hán Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 15 Hoàng Trọng Canh (2001), Nghiên cứu đặc điểm lớp từ địa phương Nghệ Tĩnh, Luận án Tiến sỹ Ngữ văn, Trường Đại học KHXH&NV 151 16 Hoàng Trọng Canh (2004), “Phương thức định danh số nhóm từ nghề cá trồng lúa phương ngữ Nghệ Tĩnh”, Ngữ học trẻ 17 Hoàng Trọng Canh (2004), “Thực tế nghề cá “phân cắt”, “chọn lựa” qua tên gọi cách gọi phương ngữ Nghệ Tĩnh”, Tạp chí khoa học, Trường Đại học Vinh 18 Hoàng Trọng Canh (2004), Từ nghề nghiệp phương ngữ Nghệ Tĩnh (Bước đầu khảo sát lớp từ nghề cá, nước mắm, muối), Đề tài khoa học cấp Bộ, Mã số B 2003 - 42 - 48, Trường Đại học Vinh 19 Hoàng Trọng Canh (2005), “Những nét dấu ấn tư văn hóa người Nghệ qua tên gọi từ nghề cá”, Ngữ học trẻ, Hội Ngôn ngữ học Việt Nam, Sở GD & ĐT Thừa Thiên Huế, tr.240 -243 20 Hoàng Trọng Canh (2006), “Một vài đặc điểm lớp từ nghề trồng lúa phương ngữ Nghệ Tĩnh”, Ngữ học trẻ, Đà Lạt - Hội Ngôn ngữ học Việt Nam, tr.27 21 Hoàng Trọng Canh (2008), “Từ ngữ gọi tên nông cụ tiếng Nghệ Tĩnh”, Ngôn ngữ Đời sống, số 5, tr.6-10 22 Hoàng Trọng Canh (2009), Từ địa phương Nghệ Tĩnh: khía cạnh ngơn ngữ - văn hố, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 23 Hoàng Trọng Canh (2011), “Các lớp loại từ vựng nghề nông Nghệ Tĩnh”, Ngôn ngữ & Đời sống, số 9, tr 11 - 14 34 24 Hoàng Trọng Canh (2013), “Qua khảo sát từ nghề biển Thanh - Nghệ Tĩnh, suy nghĩ việc thu thập nghiên cứu từ nghề nghiệp”, Ngôn ngữ, số 9, tr - 12 25 Hoàng Trọng Canh (2014), “Từ ngữ nghề biển vùng Thanh - Nghệ Tĩnh, nhìn từ khía cạnh định danh biểu trưng”, Ngơn ngữ, số 11, tr 16 - 24 26 Hoàng Trọng Canh (2014), Nghiên cứu từ ngữ - văn hóa nghề biển Thanh Nghệ Tĩnh, Đề tài khoa học cấp Nhà nước, Mã số VII.2.2.2011.01, Trường Đại học Vinh 27 Nguyễn Tài Cẩn (1998), Ngữ pháp tiếng Việt (tiếng - từ ghép - đoản ngữ), In lần thứ 4, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 28 Đỗ Hữu Châu (1981), Từ vựng - ngữ nghĩa tiếng Việt, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 152 29 Đỗ Hữu Châu (1998), Cơ sở ngữ nghĩa học từ vựng, Nxb Giáo dục 30 Đỗ Hữu Châu (1999), Các bình diện từ từ tiếng Việt, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 31 Đỗ Hữu Châu (2000), “Tìm hiểu văn hóa qua ngơn ngữ”, Ngơn ngữ, số 10 32 Hồng Thị Châu (1989), Tiếng Việt miền đất nước (phương ngữ học), Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 33 Hoàng Thị Châu (2009), Phương ngữ học tiếng Việt, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 34 Nguyễn Đổng Chi, Võ Văn Trực, Nguyễn Tất Thứ (1964), Vè Nghệ Tĩnh, tập 1, Nxb Văn học, Hà Nội 35 Nguyễn Đổng Chi (1995), Địa chí văn hố dân gian Nghệ Tĩnh, Nxb Nghệ An 36 Nguyễn Đổng Chi, Ninh Viết Giao, Võ Văn Trực (1996), Kho tàng ca dao xứ Nghệ, tập 2, Nxb Nghệ An 37 Nguyễn Phương Chi - Hoàng Tử Quân (1984), “Tên gọi cách gọi tên”, Ngôn ngữ (số phụ 2) 38 Lê Viết Chung (2011), “Đặc điểm lớp từ ngữ công cụ lao động tiếng Tày”, Ngôn ngữ đời sống, (9), tr.20-28 39 Mai Ngọc Chừ, Vũ Đức Nghiệu, Hoàng Trọng Phiến (tái lần thứ -2008), Cơ sở ngôn ngữ học tiếng Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 40 Trần Văn Cơ (2009), Ngôn ngữ học tri nhận (ghi chép suy nghĩ), Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 41 Bùi Thị Thu Dung (2009), Khảo sát vốn từ nghề biển cư dân Quỳnh Lưu, Khoá luận tốt nghiệp, Trường Đại học Vinh 42 Nguyễn Văn Dũng (2016), Từ ngữ nghề nghiệp nghề biển Thanh Hóa (từ bình diện ngơn ngữ - văn hóa), Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Vinh 43 Phạm Đức Dương (2001), Việt Nam bối cảnh Đông Nam Á, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 44 Phạm Đức Dương (2010), Việt Nam - Đông Nam Á, Ngôn ngữ Văn hóa, Nxb Giáo dục, Hà Nội 45 Hữu Đạt (2009), Đặc trưng ngơn ngữ văn hố giao tiếp tiếng Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 153 46 Lê Thị Hương Giang (2018), Từ ngữ nghề chè tiếng Việt, Luận án tiến sĩ, Trường Đại học Thái Nguyên 47 Nguyễn Thiện Giáp (1996), Từ nhận diện từ tiếng Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 48 Nguyễn Thiện Giáp (Chủ biên), Đoàn Thiện Thuật, Nguyễn Minh Thuyết (2002), Dẫn luận ngôn ngữ học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 49 Nguyễn Thiện Giáp (2008), Cơ sở ngôn ngữ học, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 50 Nguyễn Thiện Giáp (2010), 777 khái niệm ngôn ngữ học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 51 Nguyễn Thiện Giáp (2010), Từ vựng học tiếng Việt, Tái lần thứ 8, Nxb Giáo dục, Hà Nội 52 Jean Cheralier Alain Greenbrant (1997), Từ điển biểu tượng văn hóa giới, Nxb Đà Nẵng 53 Hồng Văn Hành (Chủ biên), Hà Quang Năng, Nguyễn Văn Khang (1998), Từ tiếng Việt: hình thái - cấu trúc - từ láy - từ ghép - từ chuyển loại, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 54 Hoàng Văn Hành (2010), “Từ ngữ tiếng Việt đường tìm hiểu khám phá”, Tuyển tập ngôn ngữ học, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 55 Phạm Văn Hảo (1979), “Bàn thêm số đặc điểm việc thu thập định nghĩa từ địa phương Từ tiếng Việt phổ thông”, Ngôn ngữ, số 56 Phạm Văn Hảo (1985), “Về số đặc trưng tiếng Thanh Hoá, thổ ngữ chuyển tiếp phương ngữ Bắc Bộ Bắc Trung Bộ”, Ngôn ngữ, số 57 Phạm Văn Hảo (Chủ biên) (2009), Từ điển phương ngữ tiếng Việt, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 58 Cao Xuân Hạo (1998), Tiếng Việt - Mấy vấn đề ngữ âm, ngữ pháp, ngữ nghĩa, Nxb Giáo dục, Hà Nội 59.Cao Xuân Hạo (2001), Tiếng Việt, Văn Việt, Người Việt, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh 60 Nguyễn Thị Hiền (2010), Khảo sát vốn từ nghề nông huyện Kỳ Anh, Luận văn tốt nghiệp, Trường Đại học Vinh 61 Văn Thị Hiền (2010), Khảo sát vốn từ nghề nông huyện Quỳnh Lưu - Nghệ An, Luận văn tốt nghiệp, Trường Đại học Vinh 154 62 Phan Thị Mai Hoa (2002), Thế giới thực mắt người Nghệ Tĩnh qua tên gọi cách gọi tên xét số nhóm từ cụ thể, Khố luận tốt nghiệp, Trường Đại học Vinh 63 Trần Thị Ngọc Hoa (2006), Vốn từ vựng nghề Mộc làng Thái Yên - Đức Thọ - Hà Tĩnh, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Vinh 64 Nguyễn Quang Hồng (1981), “Các lớp từ địa phương chức ngơn ngữ văn hố tiếng Việt”, Giữ gìn sáng tiếng Việt mặt từ ngữ, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 65 Phan Thị Tố Huyền (2007), Đặc điểm tên gọi nông cụ qua thổ ngữ Quảng Bình, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Vinh 66 Nguyễn Văn Khang (1999), Ngôn ngữ học xã hội - Những vấn đề bản, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 67 Nguyễn Văn Khang (2001), Tiếng lóng Việt Nam, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 68 Nguyễn Văn Khang (2002), Từ ngữ nghề nghiệp gốm sứ Bát Tràng, Đề tài khoa học, Viện Ngôn ngữ học 69 Nguyễn Văn Khang (2008), Từ ngoại lai tiếng Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 70 Nguyễn Văn Khang (2012), Ngôn ngữ học xã hội, Nxb Giáo dục, Hà Nội 71 Nguyễn Thuý Khanh (2004), “Sự thâm nhập từ địa phương vào ngơn ngữ tồn dân (dưới cách nhìn từ điển học) ”, Ngơn ngữ, số tr 182 72 Đinh Gia Khánh, Cù Huy Cận (Chủ biên), (1995), Các vùng văn hóa Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội 73 Đinh Gia Khánh (1997), “Thử tìm hiểu sở lịch sử xã hội vùng văn hóa dân gian Nghệ Tĩnh”, Văn hóa truyền thống tỉnh Bắc Trung Bộ, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội, tr 99 - 111 74 Trần Thị Ngọc Lang (1982), “Nhóm từ liên quan đến sơng nước phương ngữ Nam Bộ”, Phụ trương Ngôn ngữ, số 2, Hà Nội 75 Trần Thị Ngọc Lang (1995), Phương ngữ Nam Bộ - Những khác biệt từ vựng ngữ nghĩa so với phương ngữ Bắc Bộ, Nxb Khoa học Xã hội, Tp Hồ Chí Minh 76 Trần Thị Ngọc Lang (2005), Một số vấn đề phương ngữ xã hội, Nxb Khoa học Xã hội, Tp Hồ Chí Minh 155 77 Hồ Lê (1976), Vấn đề cấu tạo tiếng Việt đại, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 78 Đỗ Thị Kim Liên (2002), Ngữ pháp tiếng Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 79 Mác, Ăngghen, Xtalin bàn ngôn ngữ (1962), Nxb Sự thật, Hà Nội 80 Nguyễn Thị Phước Mỹ (2011), Từ nông cụ hoạt động nghề nông thổ ngữ tiếng Việt miền Tây Nghệ An, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Vinh 81 Hà Quang Năng (Chủ biên) (2008), Sự phát triển từ vựng tiếng Việt nửa sau kỉ XX, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 82 Nguyễn Đăng Ngọc (2006), Vốn từ nghề Bánh Vĩnh Hoà - Yên Thành - Nghệ An, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Vinh, 2006 83 Phan Ngọc (1998), Bản sắc văn hóa Việt Nam, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 84 Phan Ngọc (2004), Thử xét văn hố - văn học ngơn ngữ, Nxb Thanh Niên, Hà Nội 85 Triều Nguyên (2003), “Tên gọi phận cày qua số thổ ngữ Thừa Thiên Huế”, Ngữ học trẻ 2003, Nxb Hội Ngôn ngữ học Việt Nam, Hà Nội 86 Lê Văn Nhi, (1990), Từ nghề nghiệp Quảng Nam - Đà Nẵng, Khoá luận tốt nghiệp, Trường Đại học Huế 87 Nguyễn Viết Nhị (2002), Vốn từ nghề trồng lúa phương ngữ Nghệ Tĩnh, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Vinh 88 Mai Thị Nhuỵ (2009), Khảo sát từ nghề cá vùng Bãi Ngang (Quỳnh Lưu - Nghệ An), Khoá luận tốt nghiệp, Trường Đại học Vinh 89 Nguyễn Tri Niên (1981), “Một số ý kiến tượng tương ứng từ vựng phương ngữ ngơn ngữ tồn dân”, Giữ gìn sáng tiếng Việt mặt từ ngữ, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 90 Đồn Nơ (2003), Ngư cụ thủ công chủ yếu nghề cá Kiên Giang, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 91 Hồng Phê (1975), “Phân tích ngơn ngữ”, Ngơn ngữ, số 92 Hoàng Phê (Chủ biên), (1998), Từ điển tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng 93 Võ Chí Quế (2000), “Tên gọi phận cày qua số thổ ngữ Thanh Hoá”, Ngữ học trẻ 99, Nxb Nghệ An 94 Nguyễn Thị Như Quỳnh (2004), Đặc điểm lớp từ nghề trồng lúa phương ngữ Nghệ Tĩnh, Khoá luận tốt nghiệp, Trường Đại học Vinh 156 95 Iu V Rozdextvenxki (1997), Những giảng ngôn ngữ học đại cương, Nxb Giáo dục, Hà Nội 96 E Sapir (2000), Ngôn ngữ dẫn luận vào việc nghiên cứu lời nói, Trường Đại học KHXH&NV, Tp Hồ Chí Minh (bản dịch) 97 F de Saussure (1973), Giáo trình Ngơn ngữ học đại cương, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 98 Trương Văn Sinh, Nguyễn Thành Thân (1985), “Về vị trí tiếng địa phương Thanh Hố”, Ngơn ngữ, số 99 Tạp chí Văn hố nghệ thuật, số 5, 1995 100 Nguyễn Kim Thản (1977), Nghiên cứu ngữ pháp tiếng Việt, Nxb Giáo dục, Hà Nội 101 Nguyễn Thị An Thanh (2006), Đặc điểm cấu tạo ngữ nghĩa từ địa phương phương ngữ tiếng Việt, Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn, Trường Đại học Vinh 102 Đỗ Thị Thảo (2011), Từ ngữ nghề nông số vùng trồng lúa Thanh Hóa, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Vinh 103 Trần Thị Phương Thảo (2005), Vốn từ nghề nước mắm Vạn Phần - Diễn Châu - Nghệ An, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Vinh 104 Nguyễn Thị Thắm (2007), Khảo sát từ địa phương Thanh Hoá, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Vinh 105 Lý Tồn Thắng (2005), Ngơn ngữ học tri nhận từ lí thuyết đại cương đến thực tiễn tiếng Việt, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 106 Trần Ngọc Thêm (1996), Tìm sắc văn hóa Việt Nam (cái nhìn hệ thống loại hình), Nxb Tp Hồ Chí Minh 107 Trần Ngọc Thêm (1999), Cơ sở văn hoá Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 108 Trần Ngọc Thêm (2013), Những vấn đề văn hóa học lý luận ứng dụng, Nxb Văn hóa - Văn nghệ, Tp Hồ Chí Minh 109 Trần Ngọc Thêm (Chủ biên), (2013), Văn hóa người Việt vùng Tây Nam Bộ, Nxb Văn hóa - Văn nghệ, Tp Hồ Chí Minh 110 Lê Quang Thiêm (1998), Văn hóa, văn minh yếu tố văn hóa truyền thống Hàn, Nxb Văn học, Hà Nội 111 Lê Quang Thiêm (2000), “Vấn đề ngôn ngữ quốc gia”, Ngôn ngữ, số 1, tr.30-35 157 112 Lê Quang Thiêm (2003), Lịch sử từ vựng tiếng Việt thời kì 1858-1945, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 113 Lê Quang Thiêm (2013), Ngữ nghĩa học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 114 Lê Quang Thiêm (2014), Sự phát triển nghĩa từ vựng tiếng Việt từ 1945 đến 2005, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 115 Ngô Đức Thịnh (1996), Tìm hiểu nơng cụ cổ truyền Việt Nam: Lịch sử loại hình, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 116 Bùi Thị Lệ Thu (2005), Tên gọi công cụ sản xuất nông nghiệp qua thổ ngữ thuộc phương ngữ Nghệ Tĩnh, Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn, Trường Đại học Vinh 117 Huỳnh Cơng Tín (2007), Từ điển từ ngữ Nam Bộ, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 118 Nguyễn Đức Tồn (2002), Tìm hiểu đặc trưng văn hóa dân tộc ngơn ngữ tư người Việt (trong so sánh với dân tộc khác), Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 119 Nguyễn Đức Tồn (2010), Đặc trưng văn hóa - dân tộc ngôn ngữ tư duy, Nxb Từ điển Bách khoa, Hà Nội 120 Lê Anh Trà (Chủ biên), (1984), Mấy đặc điểm văn hóa đồng sơng Cửu Long, Viện Văn hóa xuất bản, Hà Nội 121 Nguyễn Thị Quỳnh Trang (2003), Khảo sát vốn từ nghề cá phương ngữ Nghệ Tĩnh, Luận văn thạc sĩ, Trường Đại học Vinh 122 Nguyễn Quý Trọng (1981), “Dùng từ ngữ địa phương mối quan hệ với chuẩn từ vựng tồn dân”, Giữ gìn sáng tiếng Việt mặt từ ngữ, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 123 Nguyễn Văn Tu, Lưu Vân Lăng Nguyễn Kim Thản (biên soạn), (1960), Khái luận ngôn ngữ học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 124 Nguyễn Văn Tu (1968), Từ vựng học tiếng Việt đại, Nxb Đại học THCN, Hà Nội 125 Nguyễn Văn Tu (1978), Từ vốn từ tiếng Việt đại, Nxb Đại học THCN, Hà Nội 126 Hồ Văn Tuyên (2008), “Một số phương thức định danh phương ngữ Nam Bộ”, Ngôn ngữ, số 8, tr 63-67 127 Hồ Văn Tuyên (2013), Định danh vật liên quan đến sông nước vùng Đồng sông Cửu Long, Luận án tiến sĩ, Học viện Khoa học Xã hội 158 128 Hồ Văn Tuyên (2013), “Phương thức chọn đặc trưng đối tượng để định danh vật liên quan đến sông nước vùng Đồng sông Cửu Long”, Ngôn ngữ & Đời sống, số 5, tr - 129 Phan Thị Yến Tuyết (2014), Đời sống xã hội - kinh tế văn hóa ngư dân cư dân vùng biển Nam Bộ, Nxb Đại học Quốc gia, Tp Hồ Chí Minh 130 Hồng Văn Vân (2003), Ngơn ngữ học qua văn hoá, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 131 Viện Khoa học Xã hội vùng Nam Bộ (2013), Ngôn ngữ vùng sông nước đồng sông Cửu Long, Kỷ yếu Hội thảo khoa học, An Giang 132 Viện Văn hóa (1984), Mấy vấn đề văn hóa Đồng sơng Cửu Long, Nxb Văn hóa 133 Phạm Hùng Việt (1989), Về từ ngữ nghề gốm, Viện ngôn ngữ học Hà Nội 134 Trần Quốc Vượng (1995), “Một nhìn địa văn hố xứ Nghệ bối cảnh miền Trung”, Tạp chí Văn hố nghệ thuật, số 5, Tr 25-26 135 X Xtêpanov (1984), Những yếu tố sở ngôn ngữ học đại cương, Nxb Đại học & THCN, Hà Nội 136 Nguyễn Như Ý (Chủ biên), (1996), Từ điển giải thích thuật ngữ ngơn ngữ học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 137 Nguyễn Hồng Yến (2010), Từ nghề nông tiếng Hà Tĩnh, Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn, Trường Đại học Vinh Tiếng Anh 138 Anderson J.B (1976), Language, memory and thought, Hillsdale N.Y 139 Austin J.L (1962), How to thing with words, Cambridge (Mass), Harvard University Press 140 Berezin, F.M (1969), “National Languages and Dialects”, Lectures on Linguistics, Moscow, PP 23 - 40 141 Brown R.W (2003), Composition of Scientific Words, Smithsonian Institution Press, Washington and London 142 Chambers J.K & Trugill P (1988), Dialectology, 2nd Cambridge University Press 143 Cruse A (2000), Meaning in language - an introduction to semantics and pragmatics, Oxford University Press 159 144 Flood W.E (1998), Scientific Words - Their Structure and Meaning, Duell, Sloan and Pearce, New York 145 Marlone, J.L (1988), The Science of Linguistics in the Art of Translation, Longman, Bell 146 Sapir E (1931), “Conceptual categories in primitive languages”, Sciences, v 74 147 Whorf B.L (1956), Language, thought and reality, Cambridge Tiếng Pháp 148 Ferlus M (1991), Le dialecte Vietnamien de Vinh, Presented at the 24th International Conference on Sino-Tibetan Languages and Linguistics, Ramkhamhaeng University, Bangkok 149 Lande H (1880), La Commune Annamite, Paris 150 Ory.P (1899), La Commune Annamite du Tonkin, Édition Augustin Challamel, Paris Tiếng Nga 151 Лингвисмический энциклондический словарь (1990) Главнй Pдатор В.Н.ЯРЦЕВА, Москва, “Советская энциклопедиа” ... sở lý thuyết Chương Đặc trưng cấu tạo từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh Chương Đặc trưng định danh từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh Chương Đặc trưng văn hóa biểu qua từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh Chương TỔNG QUAN... (khái niệm từ, mối quan hệ ngôn ngữ văn hóa; định danh đặc trưng ngơn ngữ - văn hóa) ; khái quát Nghệ Tĩnh nghề nơng Nghệ Tĩnh; - Miêu tả, phân tích đặc trưng cấu tạo từ ngữ nghề nông Nghệ Tĩnh theo... cứu - Nghiên cứu Đặc trưng ngơn ngữ - văn hóa từ ngữ nghề nơng Nghệ Tĩnh nhằm cho thấy cách khái quát đặc điểm chung vốn từ nghề nông Nghệ Tĩnh, độ phong phú từ vựng, lớp từ ngữ nghề nông - Qua