Hãy nêu nhận xét của em về việc thực hiện hệ thống báo hiệu đường bộ của các bạn trong lớp, trong tr.

91 30 0
Hãy nêu nhận xét của em về việc thực hiện hệ thống báo hiệu đường bộ của các bạn trong lớp, trong tr.

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hãy nêu nhận xét của em về việc thực hiện hệ thống báo hiệu đường bộ của các bạn trong lớp, trong trường và của những người khác mà em biết.. C. Luyện tập và vận dụng.. 48[r]

(1)

1

Dành cho học sinh cấp Trung học sở Năm 2020

(2)

NỘI DUNG

2

• Học sinh với văn hóa giao thơng

Bài 1

• Tình hình trật tự ATGT đường cách xử lí khi gặp tai nạn giao thơng

Bài 2

• Hệ thống báo hiệu đường bộ

Bài 3

• Đi bộ, ngồi sau xe đạp, xe máy, ngồi tơ an tồn trang phục tham gia giao

Bài 4

• Cách xe đạp, xe đạp điện an toàn

Bài 5

• An tồn giao thơng đường sắt đường thủy

(3)

3

NỘI DUNG

Tìm hiểu văn hóa giao thơng

Các hành vi biểu văn hóa giao thông

Liên hệ thân

• Học sinh với văn hóa giao thơng

(4)

4

Sau học này, học sinh:

Mục tiêu học:

Nêu khái niệm ý nghĩa văn hóa giao thơng

1

Nhận biết số hành vi biểu văn hóa giao thơng nâng cao ý thức thực văn hóa giao thơng

2

Vận dụng kiến thức học để tuyên truyền người thực văn hóa giao thơng tham gia giao thông

3

Góp phần nâng cao trách nhiệm học sinh việc xây thực và thực văn hóa giao thông

(5)

5

A Tình huống xuất phát

a) Nhận xét em cách ứng xử người tình huống.

b) Cho biết chứng kiến việc đó, em làm gì?

Quan sát video trả lời câu hỏi:

(6)

6

Đọc thông tin sau cho biết:

a) Thế văn hóa giao thông?

b) Ý nghĩa văn hóa giao thông tham gia giao thông.

c) Trách nhiệm học sinh việc thực văn hóa giao thơng.

1 Tìm hiểu văn hóa giao thông:

B Nội dung học

Phải có hiểu biết đầy đủ nghiêm chỉnh chấp

hành luật giao thơng

Phải có tính cộng đồng văn minh tham gia

giao thông

Cư xử có văn hóa lưu thông đường

• Đảm bảo trật tự ATGT xã hội

• Xây dựng mơi

trường giao

thơng an toàn văn minh

 Tuân thủ luật giao thông  Không gây trật tự

ATGT

 Hành vi có văn hóa xảy va chạm giao thông  Giúp đỡ người già, em

nhỏ, người khuyết tật, người bị TNGT

(7)

Nguồn: ninhbinh.gov.vn Nguồn: dantri.com.vn

2 Các hành vi biểu văn hóa giao thơng:

Quan sát hình ảnh sau đây, hãy:

a) Nhận xét hành vi tham gia giao thông bạn ảnh. b) Cho biết em đồng tình hay khơng đồng tình với hành vi nào

trong bảng đây? Vì sao?

B Nội dung học

Nguồn: Phim Tôi yêu Việt Nam

(8)

Hành vi, việc làm hóa giaoCó văn thơng Thiếu văn hóa giao thơng

1 Đi xe đạp hè phố

B Nội dung học

2 Thấy người bị nạn đứng nhìn, khơng có hành động

3 Đi xe đạp xe đạp điện đường dành cho ô tô

4 Đi sang đường chỗ cảm thấy an tồn

5 Bấm cịi inh ỏi đường

6 Nhường chỗ cho người già, phụ nữ, em nhỏ xe buýt

7 Nhổ nước bọt điều khiển xe đạp xe đạp điện

8 Đeo tai nghe, nghe nhạc điều khiển xe đạp, xe đạp điện

9 Đi bên trái đường vỉa hè dành cho người

10 Nói chuyện to gây ơn ngồi phương tiện công cộng

Hãy nhận xét hành vi, việc làm đây:

(9)

3 Liên hệ thân:

B Nội dung học

Em nhớ lại cho biết:

• Bản thân có hành vi việc làm nào thể có văn hóa tham gia giao thông hành vi việc nào chưa thể có văn hóa tham gia giao thơng? • Em điều chỉnh để trở thành

(10)

10

1 Giải tình huống:

C Luyện tập tình vận dụng

a) Em có nhận xét hành vi tham gia giao thông Minh An? b) Hãy đưa lời khuyên cho bạn lớp để bạn tham gia giao thơng an tồn.

Sáng thứ Hai, Minh đèo An đến trường xe đạp điện Khi còn cách trường 01 km phút đến tiết học đầu tiên nhưng ngã tư đường hai bạn gặp tín hiệu đèn giao thông chuyển sang màu đỏ phải dừng xe lại, An nhìn đồng hồ liên tục lo lắng nói với Minh “Đoạn vắng phương tiện giao thơng, mình vượt đèn đỏ đi, khơng bị phạt học muộn đấy”.

(11)

11

2 Thực dự án tun truyền văn hóa giao thơng

C Luyện tập tình vận dụng

Gợi ý cách thực hiện:

Thành lập nhóm bạn thực

hiện

Suy nghĩ đặt các câu hỏi xây dựng đề

cương Phân cơng cho thành viên nhóm làm việc, đặt lịch làm việc

cụ thể

Tổ chức truyên truyền, báo cáo kết triển lãm Xây dựng kế

hoạch thực

1 2 3 4 5

(12)

12

NỘI DUNG

Thực trạng GT đường tình hình TNGT đường

bộ nước ta

Hậu TNGT

Nguyên nhân gây ra TNGT lứa tuổi

học sinh, cách phòng tránh

Cách xử lí gặp TNGT đường bộ

• Tình hình trật tự ATGT đường cách xử lí

(13)

13

Sau học này, học sinh:

Mục tiêu học:

Đánh giá tình hình trật tự ATGT đường nước ta

1

Nhận thức tầm quan trọng việc thực Luật Giao thông đường

2

Vận dụng kiến thức học để tham gia giao thông an toàn

3

Chấp hành tốt tuyên truyền, vận động người thực nghiêm túc Luật Giao thông đường

4

Nâng cao ý thức, trách nhiệm thân việc giữ gìn trật tự an tồn giao thơng

(14)

14

A Tình xuất phát

a) Nhận xét tình hình trật tự giao thơng nước ta

b) Nêu hậu thực trạng tham gia giao thông kể trên.

Bằng hiểu biết thân, kết hợp với quan sát các hình ảnh sau đây, hãy:

Nguồn: baogiaothong.vn Nguồn: tienphong.vn

(15)

15

B Nội dung học

Giao thơng TP Hồ chí Minh

• Tình hình trật tự an tồn giao thơng đường phức tạp với nhiều

vấn đề nghiêm trọng.

• Tắc đường xảy thường xuyên nhiều nơi.

Bằng kiến thức học, kết hợp quan sát hình ảnh sau, hãy:

a) Nêu thực trạng trật tự ATGT đường nước ta.

Giao thông TP Cần Thơ Giao thông nông thôn

(16)

1,150 1,329 1,177 1,108 956 727 200 400 600 800 1,000 1,200 1,400

Năm 2014 Năm 2015 Năm 2016 Năm 2017 Năm 2018 Năm 2019 Số vụ

16

B Nội dung học

Bằng kiến thức học, kết hợp phân tích biểu đồ, hãy:

1 Thực trạng giao thơng TNGT đường nước ta

Tình hình TNGT lứa tuổi nước ta

Nguồn: UB ATGT QG

Tình hình TNGT 18 tuổi

Nguồn: UB ATGT QG

• Tình hình TNGT giảm tiêu chí số vụ tai nạn, số người chết, số người bị thương, nhiên mức cao

• Trung bình có khoảng 21 người tử vong TNGT ngày

• Gây thiệt hại từ 40,000 đến 60,000 tỷ năm (chiếm 1% GDP)

TNGT xảy đối tượng, lứa tuổi Đặc biệt với lứa tuổi 18

Hãy chủ động tham gia giao thông an tồn để bảo vệ tính mạng, sức khỏe và tương lai cho xã hội.

25,322

22,404 21,589

20,289

18,232 17,626 24,417

20,556

19,280

17,404

14,194 13,624

8,996 8,671 8,685 8,279 8,125

7,624 5,000 10,000 15,000 20,000 25,000 30,000

Năm 2014 Năm 2015 Năm 2016 Năm 2017 Năm 2018 Năm 2019 Số vụ tai nạn Số người bị thương Số người bị chết

(17)

2 Hậu TNGT

Bằng kiến thức học, kết hợp với quan sát các hình ảnh, trình bày hậu xảy TNGT?

B Nội dung học

Ảnh hưởng đến thể lực, trí lực & tính mạng

Nguồn: atgt.vn

Mất người thân

Nguồn: suckhoedoisong.vn

Gia đình bị tổn thất kinh tế Gia đình (người giám) hộ chịu

(18)

3 Nguyên nhân gây TNGT lứa tuổi học sinh cách phòng tránh

B Nội dung học

Nguồn: baotainguyenmoitruong.vn

Nguồn: baotainguyenmoitruong.vn

Hãy quan sát các hình ảnh, đọc thông tin sau cho biết:

a) Nguyên nhân chủ yếu xuất phát từ học sinh gây tai nạn giao thông b) Những giải pháp để phòng tránh TNGT.

Nguồn: Phim Tôi yêu Việt Nam

(19)

B Nội dung học

b Cách phòng tránh TNGT và trách nhiệm học sinh a Nguyên nhân

Luôn học tập, tìm hiểu để nắm vững nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông

đường

Thường xuyên tự xem xét việc thực ATGT mình để tự điều chỉnh đồng thời nhắc nhở thực tốt • Thiếu hiểu biết kiến thức luật

giao thơng đường

• Thiếu kỹ tham gia giao thơng

• Văn hóa tham gia giao thơng

• Cơ sở tầng giao thơng khơng đảm bảo an tồn

• Phương tiện giao thơng khơng đảm bảo độ an toàn

1

2

(20)

4 Cách xử lí gặp TNGT đường bộ B Nội dung học

Bằng hiểu biết em, thảo luận với các bạn các nội dung sau đây:

a) Nếu em chứng kiến người đường bị tai nạn em làm gì?

- Bình tĩnh tìm cách giúp đỡ người bị tai nạn

 Trường hợp bạn bị tai nạn mà xảy thương tích phải bệnh viện, em cần:

 Trường hợp bạn bị tai nạn bị đau xây xát nhẹ thì em cần đưa bạn đến trung tâm y tế gần phòng y tế trường để xử lý vết thương

- Bảo vệ trường tài sản người bị nạn

- Báo tin cho quan công an, y tế Ủy ban nhân dân nơi gần

Gọi điện thoại cho người thân người bị tai nạn (nếu người quen) gọi cho số cấp cứu 115

(21)

4 Cách xử lí gặp TNGT đường bộ B Nội dung học

Bằng hiểu biết em, thảo luận với các bạn các nội dung sau đây:

b) Nếu em người bị tai nạn, em làm gì?

 Trường hợp bị tai nạn mà xảy thương tích phải bệnh viện, em cần:

 Trường hợp bị tai nạn bị đau xây xát nhẹ: em cần đến trung tâm y tế gần phòng y tế trường để xử lý vết thương

Gọi điện thoại, nhờ người gọi điện cho người thân nhà trường gọi cho số cấp cứu 115

(22)

5 Liên hệ thân:

B Nội dung học

(23)

23

1 Xử lý tình sau đây

C Luyện tập tình vận dụng

Vân Thuý đường học Hai bạn xe đạp từ trường đường quốc lộ có dải phân cách cố định Theo quy định, hai bạn phải rẽ bên phải, phần đường dành cho xe đạp đoạn đường dài có chỗ quay đầu xe để nhà Buổi trưa đầu hè mà trời nắng gay gắt, khiến hai bạn vừa mệt vừa khát nước Vân nói với Th: “Hơm nắng q, ta rẽ trái để nhà cho nhanh, trưa nắng cơng an đâu!” Thúy chưa kịp nói Vân rẽ trái

a) Hãy nhận xét hành vi tham gia giao thông Vân Hành vi đó có thể gây hậu gì?

(24)

24

2. Hãy quan sát chỉ những lỗi vi phạm ATGT của những người ảnh đây:

C Luyện tập tình vận dụng

Nguồn: phim Tôi yêu Việt Nam Nguồn: antoangiaothong.gov.vn

(25)

3 Hãy tham gia hoạt động giữ gìn trật tự ATGT trường địa phương.

C Luyện tập tình vận dụng

Bước 1:

Thảo luận xác định nội dung

• Tuyên truyền, vận động chấp hành luật giao thơng • Tham gia đội xung kích, đội tình nguyện ATGT

trường, địa phương việc giữ gìn trật tự ATGT, giải tỏa ách tắc giao thơng

• Tham gia bảo vệ, giữ gìn ATGT đoạn đường gần trường

Bước 2:

Xây dựng kế hoạch

Xác định hoạt động phù hợp; thảo luận cách tổ chức, tiến hành hoạt động; phân công cá nhân thực hiện; dự kiến thời gian thực

Bước 3:

Thực

(26)

26

NỘI DUNG

Tìm hiểu hệ thống báo hiệu đường

nước ta

Tầm quan trọng của hệ thống báo

hiệu giao thông đường bộ

• Hệ thống báo hiệu đường bộ

(27)

27

Sau học này, học sinh:

Mục tiêu học:

Nhận dạng nêu nội dung, ý nghĩa hệ thống báo hiệu đường

1

Lí giải tầm quan trọng việc tuân thủ biển báo giao thông đường bộ, vạch kẻ đường trách nhiệm thực học sinh

2

Tuân thủ quy định biển báo giao thông dành cho người xe đạp, tích cực tham gia hoạt động tuyên truyền trật tự, an tồn giao thơng phù hợp với khả

3

Hình thành ý thức tích cực, tự giác, nghiêm túc chấp hành các quy định biển báo giao thơng

(28)

A Tình xuất phát

(29)

B Nội dung học

Quan sát hình ảnh sau nêu tên nhóm hệ thống báo hiệu đường nước ta:

Nguồn: vietnamnet.vn Nguồn: vietnamnet.vn Nguồn: baomoi.com

Nguồn: tapchigiaothong,vn Nguồn: Baogiaothong.vn Nguồn: Saigongiaiphong

(30)

1.1 Hệ thống biển báo hiệu đường bộ B Nội dung học

a) Em cho biết hệ thống biển báo hiệu đường bao gồm những loại nào?

(31)

B Nội dung học

1.1 Hệ thống biển báo hiệu đường bộ a) Nhóm biển báo cấm: Để biểu thị các điều cấm

Đặc điểm nhận biết:

Có hình trịn, viền đỏ,nền trắng Hình vẽ hoặc chữ số màu đen (trừ biển “dừng lại” có hình bát giác).

Ý nghĩa:

Nhằm báo hiệu điều cấm hạn chế mà người tham gia giao thông phải tuân thủ tuyệt đối.

(32)

B Nội dung học

b) Nhóm biển báo nguy hiểm: Để cảnh báo các tình nguy hiểm có

thể xảy ra.

Đặc điểm:

Hình tam giác đều, viền đỏ, trắng, hình vẽ bên trong màu đen.

Nội dung:

Báo trước tính chất nguy hiểm đoạn đường để người điều khiển phương tiện có biện pháp phịng tránh.

(33)

B Nội dung học

c) Nhóm biển báo hiệu lệnh: Để báo các hiệu lệnh phải thi hành.

Đặc điểm:

Hình trịn, màu xanh lam, nền có hình vẽ hoặc chữ số màu trắng.

Nội dung:

Đưa dẫn mà

người điều khiển

phương tiện cần

tuân theo để đảm bảo an toàn.

Đường dành cho người

(34)

B Nội dung học

d) Nhóm biển báo chỉ dẫn: để hướng các điều cần biết.

Đặc điểm:

Hình chữ nhật hình vuông, xanh lam, nền

có hình vẽ hoặc chữ số màu trắng.

Nội dung:

Đưa dẫn mà

người điều khiển

phương tiện cần tuân theo để đảm bảo an toàn.

Vị trí người sang ngang

(35)

B Nội dung học

e) Nhóm biển báo phụ: Thuyết minh bổ sung các loại biển báo cấm,

biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh biển dẫn.

Đặc điểm:

Hình chữ nhật hình vuông,

trắng, viền đen.

Nội dung:

Thuyết minh, bổ sung ý nghĩa cho những nhóm biển báo chính.

Khoảng cách đến đối tượng báo hiệu

(36)

36

B Nội dung học

1.1 Hệ thống biển báo hiệu đường bộ

Biển nguy hiểm

Các biển báo sau thuộc nhóm biển báo nào?

Biển báo hiệu lệnh Biển báo chỉ dẫn

Biển báo phụ

(37)

1.2 Hệ thống tín hiệu đèn giao thơng

B Nội dung học

Cho biết tín hiệu đèn giao thông có màu? Mỗi màu quy định nào?

(38)

B Nội dung học

1.2 Hệ thống tín hiệu đèn giao thông

Dừng lại

Phải dừng lại trước vạch dừng

Được phép đi

• Nếu q vạch dừng tiếp;

• Tín hiệu vàng nhấp nháy: phải giảm tốc độ, ý quan sát, nhường đường cho người

(39)

1.3 Vạch kẻ đường, cọc tiêu tường bảo vệ, rào chắn

B Nội dung học

Em hiểu gì vạch kẻ

(40)

1.3 Vạch kẻ đường, cọc tiêu tường bảo vệ, rào chắn

B Nội dung học

a) Vạch kẻ đường vạch sự phân chia đường, vị trí hoặc hướng đi, vị trí dừng lại nhằm hướng dẫn người tham gia giao thơng an tồn

b) Hàng rào chắn, cọc tiêu

hoặc tường bảo vệ đặt các đoạn đường nguy hiểm để hướng dẫn cho người tham gia giao thơng phịng tránh nguy hiểm xảy ra

Tác dụng:

(41)

2 Tầm quan trọng hệ thống báo hiệu đường bộ

B Nội dung học

2.1 Bằng kiến thức đã học quan sát hình ảnh sau đây, em hãy cho biết:

a) Hành vi sai người tham gia giao thơng Vì sao?

b) Điều gì có thể xảy với các hành vi sai đó?

c) Hệ thống báo hiệu đường có vai trò quan trọng nào?

(42)

B Nội dung học

2.2 Quy định chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ

Quy định chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ:

Chấp hành hiệu lệnh dẫn hệ thống báo hiệu đường

Tại nơi có biển báo hiệu cố định lại có báo hiệu tạm thời phải chấp hành hiệu lệnh báo hiệu tạm thời

Chấp hành hiệu lệnh người điều khiển giao thông

Chủ động quan sát, giảm tốc độ nhường đường cho người bộ, xe lăn người khuyết tật qua đường Hệ thống báo hiệu đường hệ thống cảnh báo, hướng dẫn người điều khiển phương tiện, người tham giao thơng cách bình thường, trật tự, tránh ùn tắc an toàn

(43)

B Nội dung học

1) Hiểu rõ đặc điểm, nội dung, ý nghĩa hệ thống báo hiệu đường để thực

2) Khi tham gia giao thông cần tập trung, quan sát tuân thủ hệ thống báo hiệu đường độ.

3) Tuyên truyền cho bạn bè người thân thực hiện.

Sau học em cần ý:

(44)

3 Liên hệ thân

B Nội dung học

1 Khi tham gia giao thông hàng ngày, em đã thực hiện

đúng quy tắc giao thông đường chưa?

2 Em làm để tuyên truyền cho bạn bè người

(45)

1. Em cho biết

C Luyện tập vận dụng

a) Những biển báo biển báo gì?

b) Hãy mơ tả đặc điểm cho biết nội dung các biển báo đó. c) Gặp biển em làm gì?

(46)

46

2 Nhận diện xung quanh

Hãy nêu nhận xét em việc thực hệ thống báo hiệu đường bộ bạn lớp, trong trường người khác mà em biết.

(47)

47

NỘI DUNG

Quy tắc bộ an toàn

Một số quy tắc ngồi sau xe đạp, xe máy

an toàn

Quy tắc ngồi trong ô tô

an toàn

Trang phục khi tham gia giao thơng

• Đi bộ, ngồi sau xe đạp, xe máy, ngồi ô

(48)

48

Sau học này, học sinh:

Mục tiêu học:

Ghi nhớ vận dụng quy tắc bộ, ngồi sau xe đạp, xe máy, tơ an tồn sử dụng trang phục phù hợp tham gia giao thông

1

Thực tốt quy tắc an toàn, ngồi sau xe đạp, xe máy, ngồi tơ an tồn sử dụng trang phục phù hợp tham gia giao thông

2

Nhắc nhở, tuyên truyền người thực các các quy tắc bộ, ngồi sau xe đạp, xe máy, ngồi tơ an tồn sử dụng trang phục phù hợp tham gia giao thơng

(49)

A Tình xuất phát

(50)

50

B Nội dung học

Quan sát hình ảnh sau đây, kết hợp với đọc thông tin, xếp thông tin thành số quy tắc an toàn cho dễ nhớ

(51)

51

B Nội dung học

• Đi hè phố, lề đường, đường khơng có hè phố, lề đường phải sát mép đường • Chỉ qua đường nơi có đèn tín hiệu, có vạch kẻ đường có cầu vượt,

hầm dành cho người phải tuân thủ tín hiệu dẫn

• Trường hợp khơng có đèn tín hiệu, khơng có vạch kẻ đường, cầu vượt, hầm dành cho người người phải quan sát xe tới, qua đường bảo đảm an toàn chịu trách nhiệm bảo đảm an toàn qua đường

• Khơng vượt qua dải phân cách, không đu bám vào phương tiện giao thông chạy; mang vác vật cồng kềnh phải bảo đảm an tồn khơng gây trở ngại cho người phương tiện tham gia giao thông đường

• Trẻ em tuổi qua đường thị, đường thường xun có xe giới qua lại phải có người lớn dắt; người có trách nhiệm giúp đỡ trẻ em tuổi qua đường

• Vào buổi tối, nên mặc áo sáng màu áo phản quang để người tham gia giao thông dễ nhận em Khi đường bạn bè, cần nhắc nhở bạn có hành vi sai trái, khơng đảm bảo an tồn giao thơng

(52)

52

2 Một số quy tắc ngồi sau xe đạp, xe máy an toàn

B Nội dung học

a) Quan sát các hình ảnh sau đây, cho biết tư ngồi sau xe đạp, xe máy an toàn khơng an tồn? Vì sao?

1 2 3

4 5 Nguồn: Honda Việt nam 6

Nguồn: 24h.com

(53)

53

2 Một số quy tắc ngồi sau xe đạp, xe máy an toàn

B Nội dung học

b) Đọc thông tin xếp lại thứ tự các thông tin thành số quy tắc ngồi sau xe đạp, xe máy an tồn.

Ngồi thẳng lưng, ơm eo người lái xe

Hai đùi khép nhẹ

Hai bàn chân đặt lên chắn phía sau

Ngồi ngắn phần yên dành cho người ngồi sau, hai tay ôm thắt lưng

người điều khiển xe đạp xe máy; hai chân đặt lên để chân bánh sau

Trước ngồi lên phía sau xe đạp xe máy cần đội mũ bảo hiểm cài quai cách

Chỉ xuống xe xe dừng hẳn cho phép người điều khiển xe

1

3

4

Chỉ lên xe nơi an toàn, xe dừng hẳn, cảm thấy an toàn người điều khiên xe đồng ý

(54)

54

3 Quy tắc ngồi ô tô an toàn

B Nội dung học

a) Quan sát các hình ảnh phân tích các tình sau đây, cho biết:

 Những hành vi ngồi ô tô không an tồn Vì sao?

 Trên xe tơ có vị trí ngồi em phải thắt dây an tồn?

(55)

Khi ngồi tơ phải cài dây an tồn quy cách trước xe chuyển bánh Các bước để cài dây an tồn:

• Ngồi ghế ngắn, hơng lưng vng góc với

• Kéo dây đai qua người đảm bảo dây không bị xoẵn Cài dây

đai vào móc khóa

• Kéo phần dây đai thấp qua bụng xương chậu

Điều chỉnh dây chéo qua vai thân người

55

3 Quy tắc ngồi ô tô an toàn

B Nội dung học

b) Đọc thông tin ghép các hình ảnh (ảnh 1, 2, 3) với thơng tin sau cho hợp lí quy tắc ngồi tơ an tồn.

1

2

3

Khi ngồi ô tô em phải ngồi yên, không đùa nghịch, trêu đùa người lái xe

(56)

56

B Nội dung học

4 Trang phục tham gia giao thông

(57)

57

B Nội dung học

4.1 Mũ bảo hiểm

a) Nguyên nhân bị chấn thương đầu bạn học sinh.

b) Mũ bảo hiểm có tác dụng nào?

Quan sát video đây, cho biết:

(58)

4.1 Mũ bảo hiểm

B Nội dung học

(59)

59

B Nội dung học

4.1 Mũ bảo hiểm

Mở dây quai mũ sang hai bên, đưa mũ lên đầu và kiểm tra xem mũ có vừa đầu không cách xoay đi xoay lại.

Cài quai mũ Nếu đội mũ mà không cài quai mũ sẽ khơng có tác dụng bảo vệ mũ văng ngồi.

Đưa hai ngón tay xuống cằm, đưa vừa hai ngón tay Không nên cài quai mũ chật hoặc lỏng.

(60)

60

B Nội dung học

4.2 Quần, áo

Nên mặc quần, áo dài để tránh bị trầy xước nặng không may xảy nạn giao thông hạn chế tác động mơi trường (mưa gió, bụi,…), cần đảm bảo q̀n áo khơng gây vướng víu ngồi sau điều khiển phương tiện giao thông

Khi tham gia giao thông vào buổi tối, nên mặc áo sáng màu, áo phản quang để người tham gia giao thông dễ nhận

• Khi trời mưa, nên mặc quần, áo mưa rời để điều khiển xe dễ dàng, tầm quan sát không bị hạn chế khơng gây cản gió xe di chuyển

(61)

61

B Nội dung học

4.3 Giày, dép

Nên

Đi dày đế bằng, che kín mũi chân gót chân giúp người lái xe thuận tiện, xác thực hiên thao tác, kỹ

Nguồn: news.zing.vn Nguồn: soha.vn

Không nên

(62)

62

B Nội dung học

4.4 Khẩu trang, găng tay

Nên

• Đeo trang tham gia giao thơng để tránh bị khói, bụi phịng tránh bệnh lây lan qua đường hơ hấp

• Đeo găng tay vào mùa đông để giữ ấm bàn tay, tránh bị lạnh cóng bàn tay, ảnh hưởng đến thao tác tham gia giao thông

(63)

5 Liên hệ thân:

Hằng ngày tham gia giao thông bộ, ngồi

sau xe đạp, xe máy ô tô, bạn vận dụng

đúng quy tắc an toàn chưa? Nếu chưa bạn

có biện pháp để khắc phục?

63

(64)

1 Trong tư ngồi sau xe đây, tư an tồn? Vì sao? Hãy chia sẻ với bạn cách ngồi sau xe đạp/xe máy an toàn ô tô an toàn mà em biết.

C Luyện tập vận dụng

(65)

C Luyện tập vận dụng

(66)

66

Tình hình tham gia giao thơng bằng xe đạp, xe

đạp điện

Chuẩn bị xe đạp xe đạp

điện an toàn

Cách xe đạp

và xe đạp điện an toàn

NỘI DUNG

• Cách xe đạp, xe đạp điện an toàn

(67)

67

Sau học này, học sinh:

Mục tiêu học:

Nêu tình hình tham gia giao thơng xe đạp, xe đạp điện học sinh

1

Hiểu vận dụng quy tắc, kĩ tham gia giao thông bộ, xe đạp xe đạp điện an toàn

2

Có thái độ khơng đồng tình, phản đối hành vi không chấp hành Luật giao thông đường tuyên truyền để người thực

3

Hình thành ý thức tích cực và tuyên truyền cho người cách xe đạp, xe đạp điện an tồn

(68)

A Tình xuất phát

Bằng hiểu biết thân, hãy cho biết:

a) Hàng ngày em đến trường bằng phương tiện gì?

(69)

69

1 Tình hình tham gia giao thơng xe đạp, xe đạp điện

B Nội dung học

Đọc thông tin đây, kết hợp với quan sát hình ảnh, hãy:

a) Cho biết thực trạng học sinh tham gia giao thông xe đạp xe đạp điện nào?

b) Nêu hậu việc tham gia giao thông xe đạp xe đạp điện không an toàn.

Nguồn: catphhcm.bocongan.gov.vn Nguồn: dantri.com.vn

(70)

Hiện trạng tham gia giao thông xe đạp, xe đạp điện học sinh:

Trên tuyến đường nông thôn thành thị, học sinh thường xuyên ngang nhiên xe đạp phóng nhanh vượt ẩu, vượt đèn đỏ, dàn hàng hai, hàng ba đường, xe đạp điện không đội mũ bảo hiểm, vượt đèn đỏ, đeo tai nghe, vừa tham gia giao thơng vừa nghe nhạc chí có xe đạp điện chở ba người nguy hiểm

70

B Nội dung học

1 Tình hình tham gia giao thơng xe đạp, xe đạp điện

Nguồn: vietnamplus.vn Nguồn: baoquangninh.com.vn Nguồn: baoquangninh.com.vn

(71)

B Nội dung học

1 Tình hình tham gia giao thơng xe đạp, xe đạp điện

Hậu việc tham gia giao thông xe đạp, xe đạp điện khơng an tồn

Người giám hộ em bị quan chức xử lý vi phạm hành em bị gửi thông tin vi phạm đến nhà trường

71

Ảnh hưởng đến ATGT đường & gây phản cảm hình ảnh học sinh vi phạm giao thông

Gây phản cảm

Đi xe dàn hàng ngang, đu bám xe lưu thông đường, xe sai đường, lấn đường dành cho xe giới gây cản trở giao thông, gây nguy hiểm cho người khác

Gây nguy hiểm

(72)

2 Chuẩn bị xe đạp xe đạp điện an toàn

B Nội dung học

Đọc thông tin, ghi nhớ để vận dụng chuẩn bị xe đạp xe đạp điện:

Phanh

Chuông

Lốp xe

(1) Chọn xe đạp xe đạp điện an tồn:

- Chọn xe có kích cỡ vừa tầm - Các phận xe đầy đủ hoạt động tốt, đặc biệt phanh, lốp đèn (với xe đạp điện)

(2) Kiểm tra xe trước đi:

- Kiểm tra kĩ các phận xe đảm bảo phận phải an toàn: lốp, phanh, đèn (xe đạp điện)

(3) Đội mũ bảo hiểm và cài quai cách:

- Chọn mũ bảo hiểm đạt tiêu chuẩn, vừa cỡ đầu

- Đội ngắn, cài quai chắn

- Đưa ngón tay xuống cằm, đưa vừa

(4) Ngồi xe tư thế:

- Ngồi lên yên xe, tay nắm chặt tay lái, mắt nhìn thẳng phía trước

(73)

73

3 Cách xe đạp xe đạp điện an toàn

B Nội dung học

Hãy đọc thông tin sau để xếp thông tin vào ô cho với qui tắc cách xe đạp xe đạp điện an toàn

 Người điều khiển xe đạp chở người, trừ tường hợp chở thêm trẻ em tuổi chở tối đa người

 Đi vào phần đường, đường dành cho xe đạp, xe thô sơ Đi bên phải theo chiều  Điều khiển xe đạp/xe đạp điện tay, đặt chân vào bàn đạp, tay vào phanh

 Tuân thủ tín hiệu đèn giao thông hiệu lệnh người điều khiển giao thông  Không sử dụng ô, dù, điện thoại di động, thiết bị âm thanh… xe đạp  Không lạng lách, đu bám xe khác

 Người xe đạp điện phải đội mũ bảo hiểm

 Giảm tốc độ, đưa tín hiệu báo hướng rẽ chuyển hướng  Chờ có tín hiệu đèn báo xanh báo hướng rẽ

(74)

74

3 Cách xe đạp xe đạp điện an toàn

B Nội dung học

Xếp thông tin thành quy tắc xe đạp xe đạp điện an toàn

(75)

75

3 Cách xe đạp xe đạp điện an toàn

B Nội dung học

Hãy quan sát hình ảnh cách xe đạp xe đạp điện an toàn

1 .

2 .

3 .

4 Cách xe đạp,

xe đạp điện qua đường giao

có tín hiệu đèn giao thơng

(76)

4 Liên hệ thân:

B Nội dung học

Hằng ngày tham gia giao thông xe đạp, xe

đạp điện, em quy tắc an toàn chưa?

(77)

1 Xử lý tình huống

C Luyện tập vận dụng

Em có tán thành ý kiến bạn khơng? Vì sao?

Khi có tín hiệu đèn đỏ, các ô tô, xe máy phải dừng

lại, xe đạp chúng mình thì vô tư

Ừ đấy, tớ vượt đèn đỏ có bị

(78)

2 Trong hình đúng, sai Luật giao thông đường bộ? Vì sao?

C Luyện tập vận dụng

50

  

(79)

79

NỘI DUNG

An tồn giao thơng đường sắt

An tồn giao thơng đường

thủy

• An tồn giao thơng đường sắt đường thủy

(80)

80

Sau học này, học sinh:

Mục tiêu học:

Hiểu nguyên tắc, kỹ để tham gia giao thơng đường sắt đường thủy an tồn

1

Vận dụng kiến thức, kĩ học để tham gia giao thông đường sắt, đường thủy an toàn

2

Tự giác tuyên truyền người cách tham gia giao thông đường sắt, đường thủy an tồn

(81)

81

A Tình xuất phát

Bằng hiểu biết thân, hãy cho biết:

a) Ngồi giao thơng đường bộ, em từng tham gia giao thơng loại hình giao thông khác?

(82)

B Nội dung học

1 An tồn giao thơng đường sắt

a Đọc thông tin sau, kết hợp với quan sát các hình ảnh, hãy:

- Nhận xét hành vi người ảnh. - Các hành vi đó dẫn đến hậu nào?

Nguồn: docbao.vn Nguồn: bloggiaothong.vn

(83)

83

B Nội dung học

b Các hành vi bị nghiêm cấm hoạt động đường sắt

 Đu bám tàu, nhảy lên, nhảy xuống tàu thị đầu, tay, chân ra ngồi cửa sổ.

 Đi, đứng, nằm, ngồi nô đùa, vui chơi đường sắt, trừ nhân viên đường sắt, lực lượng chức thi hành nhiệm vụ.

 Phá hoại cơng trình đường sắt, phương tiện giao thơng đường sắt.  Lấn chiếm hành lang an toàn giao thơng đường sắt, phạm vi bảo vệ

cơng trình đường sắt.

 Vượt rào, vượt chắn đường ngang, vượt qua đường ngang có tín hiệu cấm; vượt rào ngăn đường sắt với khu vực xung quanh.  Chăn thả súc vật, họp chợ đường sắt, phạm vi bảo vệ

cơng trình đường sắt hành lang an tồn giao thơng đường sắt.  Ném đất, đá vật khác lên tàu từ tàu xuống.

(84)

84

B Nội dung học

2 An tồn giao thơng đường thủy

a) Em cho biết giao thông đường thủy?

Kể tên số phương tiện giao thông đường thủy mà em biết?

Tàu thủy thường hoạt động sông biển

Phà thường hoạt động dịng sơng lớn

Ghe, xuồng, cano thường hoạt động sông, kênh, rạch

(85)

85

B Nội dung học

2 An tồn giao thơng đường thủy

- Em cho biết thực trạng học sinh tham gia giao thông đường thủy hiện nào?

- Nêu hậu việc tham gia giao thơng đường thủy khơng an tồn?

Nguồn: tuoitre.vn Nguồn: news.zing.vn

Nguồn: baoquangbinh.vn

Nguồn: phapluatgiaothong.vn

(86)

86

B Nội dung học

2 An tồn giao thơng đường thủy

c Một số quy tắc cần nhớ tham gia giao thông đường thủy

 Chỉ lên, xuống phương tiện giao thơng đường thủy cảm thấy an tồn.

 Luôn mặc áo phao phương tiện giao thông đường thủy.  Ngồi ngắn, ngồi cân vào hai bên boong tàu, thuyền

 Không chen lấn, xô đẩy và đùa nghịch phương tiện di chuyển.

 Không tự ý bơi thuyền, xuồng… khơng có người lớn cùng.

 Trong mùa mưa lũ, nên nhờ bố mẹ người lớn đưa học để đảm bảo an toàn.

(87)

3 Liên hệ thân:

B Nội dung học

(88)

88

C Luyện tập vận dụng

1 Quan sát đoạn phim sau đây, em hãy:

a) Nhận xét hành vi bạn học sinh b) Hành vi đó dẫn đến hậu gì?

c) Nếu bạn lớp, em có đóng góp cho bạn để đảm bảo an toàn

(89)

89

C Luyện tập vận dụng

(90)

90 “Safety for Everyone”

Honda Việt Nam hết lịng an toàn bạn!

Hãy nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật về trật tự an tồn giao thơng ý

(91)

91

docbao.vn bloggiaothong.vn : petrotimes.vn baovanhoa.com.vn baolangson.vn tuoitre.vn news.zing.vn uồn: baoquangbinh.vn

Ngày đăng: 22/12/2020, 13:18

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan