Trong bài viết này, các tác giả bước đầu đưa ra một số quan điểm cơ bản và hành động tiêu biểu của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vấn đề ASXH qua một số thời điểm lịch sử của dân tộc, chủ yếu từ năm 1945 đến năm 1969. Đây có thể là những gợi ý cần thiết cho các nhà trường, cơ quan chức năng trong việc giảng dạy, hoạch định chính sách ASXH ở Việt Nam hiện nay.
VJE Tạp chí Giáo dục, Số 482 (Kì - 7/2020), tr 1-4 ISSN: 2354-0753 CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỚI VẤN ĐỀ AN SINH XÃ HỘI VÀ NHỮNG GIÁ TRỊ CHO VIỆT NAM HIỆN NAY Nguyễn Thị Ngọc Ánh1, Dương Văn Khoa2,+ Article History Received: 20/4/2020 Accepted: 18/6/2020 Published: 20/7/2020 Keywords social security, Ho Chi Minh, Vietnam, Ho Chi Minh Ideology Học viên cao học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Trường Đại học Sư phạm Hà Nội + Tác giả liên hệ ● Email: duongvankhoagdct@gmail.com ABSTRACT The cruel and brutal rule of the enemy to Vietnam since the end of the nineteenth century has left Vietnamese people in extreme misery A deeply patriotic and aspirational patriot who wanted to save the country, Ho Chi Minh, soon became aware of the problems faced by his people and compatriots Before 1945, social security was mainly reflected in speeches and articles by Ho Chi Minh After the successful August Revolution 1945, the State of the Democratic Republic of Vietnam was born, as President, he together with our Party implemented many important social security policies and achieved high results, contributing to the overall victory of the Vietnamese revolution Mở đầu Chủ tịch Hồ Chí Minh danh nhân văn hóa kiệt xuất, lãnh tụ vĩ đại dân tộc Việt Nam Ở Người, “nói” “làm” ln đơi với nhau, chí “nói ít, làm nhiều”, với phương châm “việc có lợi cho dân định phải làm, việc có hại cho dân định phải tránh” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2000, tập 4, tr 56) Chủ tịch Hồ Chí Minh chưa sử dụng thuật ngữ “an sinh xã hội” (ASXH) nói, viết mình, nhiên tư tưởng hành động Người lại thể đậm nét nội hàm vấn đề Trong viết này, bước đầu đưa số quan điểm hành động tiêu biểu Chủ tịch Hồ Chí Minh vấn đề ASXH qua số thời điểm lịch sử dân tộc, chủ yếu từ năm 1945 đến năm 1969 Đây gợi ý cần thiết cho nhà trường, quan chức việc giảng dạy, hoạch định sách ASXH Việt Nam Kết nghiên cứu 2.1 Vấn đề an sinh xã hội nước ta giai đoạn trước năm 1945 Chính sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp trước sau Chiến tranh giới thứ làm cho xã hội Việt Nam biến đổi sâu sắc Mâu thuẫn, giai tầng, tính chất, kết cấu xã hội thay đổi Một số giai cấp xuất bên cạnh giai cấp cũ bị phân hóa mạnh mẽ thành phận mang thái độ trị khả cách mạng khác (giai cấp địa chủ, nông dân) Về bản, người dân Việt Nam bị tước hết quyền người, đời sống vật chất tinh thần nghèo nàn cực khổ Ngay từ thời thiếu niên, Người chứng kiến nỗi đau dân tộc, vấn nạn xã hội Việt Nam, mạng sống người dân khơng đảm bảo, tính mạng rẻ rúm “không đáng đồng xu” Dưới mắt kẻ “khai hóa văn minh”, họ bị coi vật, cơng cụ biết nói Trong hoàn cảnh đau thương ấy, Người sớm thức tỉnh tích cực tham gia hoạt động cánh mạng nhằm thay đổi vận mệnh Việt Nam Khi học tập Huế từ năm 1906 đến năm 1909, Chủ tịch Hồ Chí Minh sớm nhận vấn đề phi lí giảng giáo viên người Pháp Người thấy rằng: “những điều thân học trường không giống với sống người dân”, thấy khơng bình thường hiệu tiếng mà người Pháp đưa sang Việt Nam: “Tự do, bình đẳng, bác ái” nảy sinh ý định tìm đường sang châu Âu để “tìm hiểu xem thật đằng sau hiệu gì” “khơng muốn thân dân tộc bị đánh lừa từ trống rỗng, dối trá văn hóa, văn minh” (Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, 2011, tr 115) Đi đến nơi đâu đất nước Việt Nam lúc ấy, Người thấy rõ sống cực người dân Trước nước ngoài, đầu năm 1911, Chủ tịch Hồ Chí Minh tới Sài Gòn, thời gian “Anh thấy tận mắt nhiều ông tây, bà đầm nghênh ngang, thấy bọn người Âu gác chợ Bến Thành giơ roi gân bò, dùi cui đánh phụ nữ, bắt họ tránh đường” (Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, 2011, tr 114) Ngày 5/6/1911, lấy tên Văn Ba, Người lên tàu mang tên Aminran Latusơ Tơrêvin làm phụ bếp, bắt đầu hành trình tìm đường cứu nước Người qua nhiều nước Cuối năm 1912, Chủ tịch Hồ Chí Minh đến Mĩ, quan VJE Tạp chí Giáo dục, Số 482 (Kì - 7/2020), tr 1-4 ISSN: 2354-0753 sát sống người lao động Mĩ, cảnh tượng diễn xung quanh tượng Nữ thần tự do, Người viết dòng cảm tưởng: “Ánh sáng đầu thần Tự tỏa rộng khắp trời xanh, cịn chân tượng Thần Tự người da đen bị chà đạp, số phận phụ nữ bị chà đạp Bao người da đen bình đẳng với người da trắng? Bao có bình đẳng dân tộc? Và người phụ nữ bình đẳng với nam giới?” (Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, 2011, tr 115) Từ 1911 đến năm 1941, Người nhiều nơi, làm nhiều công việc, tiếp xúc với nhiều người khác giới nhận điều quan trọng: đâu có người nghèo; người dân lao động nơi, thuộc nước thuộc địa châu Á, châu Phi châu Mĩ khổ cực Năm 1941, Chủ tịch Hồ Chí Minh Việt Nam sau thời gian dài hoạt động cách mạng nước ngồi Người chủ trì Hội nghị Trung ương Đảng lần thứ 8, hoàn chỉnh chủ trương chuyển hướng đạo chiến lược Đảng, thành lập Mặt trận Việt Minh, thơng qua Tun ngơn, chương trình Việt Minh, đề kế hoạch quan trọng giải vấn đề ASXH sau giành độc lập Tóm lại, trước năm 1945, địa bàn thời gian hoạt động cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ yếu nước ngồi Tuy nhiên, Người ln quan tâm, theo dõi tình hình diễn nước, thấu hiểu thống khổ người dân Việt Nam ách thống trị đế quốc, thực dân tay sai Được trải nghiệm thực tiễn qua nhiều nơi giới, đặc biệt sau đọc Luận cương Lênin vấn đề dân tộc thuộc địa (1920), Chủ tịch Hồ Chí Minh có nhìn tồn diện, sâu sắc xác vấn đề cách mạng Việt Nam Do cách mạng chưa thành công, chưa giành quyền, nên vấn đề ASXH nước ta thời kì nảy sinh tồn nhận thức Người Nội dung Bản Tun ngơn chương trình Mặt trận Việt Minh (do người chủ trì sáng lập năm 1941) thể rõ ràng đầy đủ vấn đề cần phải thực ASXH Việt Nam giành độc lập 2.2 Vấn đề an sinh xã hội nước ta giai đoạn sau năm 1945 Sau Cách mạng Tháng Tám năm 1945, Việt Nam phải đối mặt với mn vàn khó khăn tất phương diện, có vấn đề xã hội Những hậu nặng nề nạn đói cuối năm 1944 đầu năm 1945 để lại, với nạn lụt lội miền Bắc đẩy cách mạng lún sâu vào tình “ngàn cân treo sợi tóc”, đời sống nhiều phận dân cư chưa thoát nghèo khổ Tuy nhiên, với đời nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa điều kiện thuận lợi cho việc giải vấn đề ASXH nước ta lúc Bản Tuyên ngôn độc lập nước Việt Nam khẳng định: “Tất người sinh có quyền bình đẳng Tạo hóa cho họ quyền khơng xâm phạm được; quyền ấy, có quyền sống, quyền tự quyền mưu cầu hạnh phúc Lời bất hủ Tuyên ngôn Độc lập năm 1776 nước Mĩ Suy rộng ra, câu có ý nghĩa là: tất dân tộc giới sinh bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự do” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009a, CD ROM, tập 3, tr 555) Tuy nhiên, sách thống trị đế quốc, thực dân nước ta là: “cướp của, giết người hiếp dâm”, “người nghèo khổ nhiều, người no ấm ít” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009c, CD ROM, tập 5, tr 95) Thấu hiểu nỗi thống khổ người dân sống ách đô hộ kẻ xâm lược, sau Cách mạng Tháng Tám (1945), Chủ tịch Hồ Chí Minh gửi thư tới quyền địa phương cấp để lưu ý đến việc chăm lo đời sống nhân dân Nội dung thư nhấn mạnh: “Chúng ta tranh tự do, độc lập mà dân chết đói, chết rét, tự do, độc lập khơng làm Dân biết rõ giá trị tự do, độc lập mà dân ăn no, mặc đủ Chúng ta phải thực ngay: Làm cho dân có ăn Làm cho dân có mặc Làm cho dân có chỗ Làm cho dân có học hành” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009b, CD ROM, tập 4, tr 152) Khi trả lời phóng viên quốc tế năm 1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói mong muốn lớn nhân dân đất nước: “Tơi có ham muốn, ham muốn đến bậc cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, học hành” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009b, CD ROM, tập 4, tr 161) Với Hồ Chí Minh, nói đơi với làm Để thực hóa quan điểm nêu trên, họp Chính phủ Việt Nam dân chủ Cộng hịa, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu việc cấp bách cần phải làm; đó, có vấn đề ASXH như: diệt giặc đói, diệt giặc dốt bỏ thuế thân, thuế chợ, thuế đò Đối phó với giặc đói, Người đề xuất nhiều giải pháp, bật là: mở đợt quyên góp tăng gia sản xuất Chủ tịch Hồ Chí Minh người khởi xướng người gương mẫu thực trước Vì vậy, phong trào nhanh chóng lan rộng khắp nước kết là, đến tháng 5/1946, nhân dân khơng cịn đói, giá thóc gạo giảm so với trước đó, giặc đói thức bị đẩy lùi Để diệt giặc dốt, ngày 8/9/1945, Chính phủ lâm thời Chủ tịch Hồ Chí Minh đứng đầu ban hành sắc lệnh thành lập Nha Bình dân học vụ để dạy chữ quốc ngữ cho nông dân thợ thuyền chủ yếu vào buổi tối Sau đó, ngày 4/10/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh gửi tới tồn thể quốc dân đồng bào: “…Muốn giữ vững độc lập, muốn làm VJE Tạp chí Giáo dục, Số 482 (Kì - 7/2020), tr 1-4 ISSN: 2354-0753 cho dân mạnh nước giàu, người Việt Nam phải hiểu biết quyền lợi mình, bổn phận mình, phải có kiến thức, tham gia vào cơng xây dựng nước nhà trước hết phải biết đọc, biết viết chữ quốc ngữ Những người biết chữ dạy cho người chưa biết chữ, góp sức vào bình dân học vụ… Những người chưa biết chữ gắng sức mà học cho biết” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009b, CD ROM, tập 4, tr 36) Kết là, sau năm hoạt động, phong trào Bình dân học vụ có gần triệu người thoát nạn mù chữ Hiến pháp Việt Nam năm 1946 (do Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ trì soạn thảo) đưa số điều khoản quan trọng, tạo sở pháp lí cho việc giải vấn đề ASXH sau Điều 13 14 Hiến pháp nêu: “Quyền lợi giới cần lao trí thức chân tay bảo đảm”; “Những người công dân già tàn tật, khơng làm việc giúp đỡ Trẻ săn sóc mặt giáo dưỡng” (Quốc hội nước Việt Nam Dân chủ cộng hịa, 1946) Để có thời gian hịa bình, tranh thủ xây dựng lực lượng, chuẩn bị cho kháng chiến lâu dài, Chủ tịch Hồ Chí Minh với Đảng ta thực sách lược hòa hỗn việc kí với thực dân Pháp Hiệp định Sơ (6/3/1946) Tạm ước (14/9/1946) Tuy nhiên, thực dân Pháp nhanh chóng bội ước liên tục khiêu khích, gây chiến, thảm sát nhân dân ta Hà Nội, gửi tối hậu thư cho Chính phủ Việt Nam với nội dung chấp nhận Ngày 19/12/1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh thay mặt Chính phủ Đảng Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến thể tâm bảo vệ độc lập dân tộc tự do, hạnh phúc nhân dân: “Chúng ta hi sinh tất cả, định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009b, CD ROM, tập 4, tr 480) Sau Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ (1954), miền Bắc hịa bình, bắt đầu tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa, miền Nam tiếp tục cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân Hai chiến lược cách mạng hai miền có vai trị vị trí khác nhau, hướng tới mục tiêu chung thống nước nhà, tiến lên xã hội chủ nghĩa Trong đó, cách mạng xã hội chủ nghĩa miền Bắc có vai trị định nghiệp cách mạng nước, miền Bắc hậu phương lớn tiền tuyến miền Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh thường nhắc nhở rằng: “có thực vực đạo” Vì vậy, để miền Bắc hồn thành nhiệm vụ to lớn nêu trên, trước tiên, Đảng Chính phủ phải ý chăm lo đến đời sống nhân dân, đến việc làm, chế độ đãi ngộ, an tồn, cơng bằng, dân chủ… người lao động Năm 1955, nói chuyện Hội nghị sản xuất cứu đói, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Đảng Chính phủ phải chăm nom đến đời sống nhân dân Nếu dân đói, Đảng Chính phủ có lỗi, dân rét Đảng Chính phủ có lỗi; dân dốt Đảng Chính phủ có lỗi; dân ốm Đảng Chính phủ có lỗi Vì vậy, cán Đảng Chính quyền từ xuống dưới, phải quan tâm đến đời sống nhân dân” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009d, CD ROM, tập 7, tr 572) Năm 1957, tham dự nói chuyện Trường Cán cơng đồn, Chủ tịch Hồ Chí Minh tiếp tục nêu: “Mục đích cơng đồn phải cải thiện dần đời sống công nhân, nâng cao đời sống vật chất, văn hóa giai cấp cơng nhân nói riêng nhân dân nói chung” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009e, CD ROM, tập 8, tr 297) Người phê bình nhắc nhở cán ngành cơng nghiệp dự Hội nghị tổng kết vào ngày 22/1/1960: “Trong năm qua, cán chưa quan tâm đầy đủ cải thiện đời sống công nhân, việc tự cải thiện đời sống kém; năm cần chăm lo Khi làm nhà ở, nhà giữ trẻ, câu lạc cơng tác vệ sinh, phịng bệnh, phải trọng đảm bảo an toàn lao động, cải thiện điều kiện làm việc…” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009g, CD ROM, tập 10, tr 43) Vấn đề việc làm, nơi ăn, chốn lao động ln Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm Đặc biệt vấn đề việc làm, tra cứu sách “Hồ Chí Minh tồn tập”, có tới 177 trang, 137 nói, viết có chứa thuật ngữ “việc làm” Trong gặp gỡ cán Trường Nguyễn Ái Quốc, phân hiệu II năm 1955, Người nói: “Làm cho nhân dân có cơng ăn việc làm để nâng cao đời sống nhân dân lên, mức sống cán nâng cao được” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009e, CD ROM, tập 8, tr 32) Khi nói chủ nghĩa xã hội, Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: “Chủ nghĩa xã hội trước hết nhằm làm cho nhân dân lao động nạn bần cùng, làm cho người có cơng ăn việc làm, ấm no sống đời hạnh phúc…” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009g, CD ROM, tập 10, tr 17) Tại Hội nghị Cán cơng đồn sở tồn miền Bắc (1962), Người lưu ý: “Cơng đồn phải thật chăm nom nơi ăn, nhà cơng nhân, viên chức” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009g, CD ROM, tập 3, tr 588) An tồn, cơng bằng, dân chủ, bố trí, xếp cơng việc hợp lí lao động Chủ tịch Hồ Chí Minh thường xun nhắc đến Nói chuyện với cán công nhân công trường Đèo Nai, Cẩm Phả (1959), Người nhắc nhở lưu ý: “Giữ gìn lao động cịn Một cơng nhân nam hay nữ quý báu, q cho gia đình cơ, mà cịn q cho Đảng, Chính phủ nhân dân Nếu để xảy tai nạn thiệt chung cho thân, gia đình, cho Đảng, Chính phủ nhân dân Người bị nạn khơng làm được, gia đình gặp khó khăn, sức lao động nhân dân sút Vì thế, phải bảo vệ an toàn lao động, bảo vệ tính mạng người cơng nhân” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009f, CD ROM, tập 9, tr 391) Gặp gỡ đồng bào cán tỉnh Thái Bình VJE Tạp chí Giáo dục, Số 482 (Kì - 7/2020), tr 1-4 ISSN: 2354-0753 năm 1967, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Sức người có nhiều loại: có niên, có phụ nữ, có người trẻ, có người già Phải phân cơng cho hợp lí, người khỏe làm việc nặng, người yếu làm việc nhẹ” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009i, CD ROM, tập 12, tr 194) Sự cơng xã hội nói chung, phân phối sản phẩm lao động nói riêng phải ln đảm bảo: “Không sợ thiếu, sợ không công bằng; khơng sợ nghèo, sợ lịng dân khơng n” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009i, CD ROM, tập 12, tr 185) Trước lúc đi, Người dặn việc chăm lo đến đời sống nhân dân: “Đảng ta phải có kế hoạch thật tốt để phát triển kinh tế văn hóa, nhằm khơng ngừng nâng cao đời sống nhân dân” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009i, CD ROM, tập 12, tr 498) Sau năm 1945, từ năm 1954 trở đi, miền Bắc bắt tay vào nhiệm vụ xây dựng chủ nghĩa xã hội, thực sứ mệnh hậu phương lớn tiền tuyến miền Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm nhiều đến vấn đề ASXH Người đề cập sâu toàn diện đến nhiều vấn đề, đặc biệt nội dung sách ASXH Tư tưởng Người Đảng tiếp thu, quán triệt, vận dụng đạo thực tiễn cách mạng nước ta thu nhiều kết tốt Đánh giá thành tựu này, Hội nghị Chính trị đặc biệt (27/3/1964), Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Trong 10 năm qua, miền Bắc nước ta tiến bước dài chưa thấy lịch sử dân tộc Đất nước, xã hội người đổi mới” (Ban Bí thư Trung ương Đảng, 2009h, CD ROM, tập 11, tr 224) Những thành tựu mặt xã hội kể góp phần quan trọng vào thắng lợi to lớn kháng chiến chống Mĩ, cứu nước vĩ đại nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam Kết luận Bản chất ASXH việc đảm bảo an toàn sống người lao động sách cụ thể Chính phủ bảo hiểm, bảo trợ dịch vụ công khác… Thuật ngữ này, xuất Việt Nam vào thập niên cuối kỉ XX Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng dùng thuật ngữ “an sinh xã hội”, tư tưởng việc làm Người thể rõ nội dung vấn đề Trước năm 1945, cách mạng chưa thành công, nên vấn đề ASXH chủ yếu dừng việc nhận thức Người nỗi thống khổ cực người dân đời sống vật chất tinh thần Thân phận người dân thuộc địa nói chung, nhân dân Việt Nam nói riêng ách thống trị đế quốc thực dân thấp hèn, họ bị tước quyền người, chí quyền sống Theo thời gian, nhận thức Người dần chuyển biến thành lí tưởng, hành động muốn giải phóng cho dân tộc người dân khỏi thực đau khổ Năm 1945, Cách mạng Tháng Tám thành công Việt Nam nhà nước dân chủ Đông Nam châu Á đời, trở thành điều kiện thuận lợi cho việc thực hóa vấn đề ASXH có tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh trước Vì vậy, giai đoạn này, Hồ Chí Minh với cương vị Chủ tịch nước với Đảng ta thực nhiều sách ASXH quan trọng đạt kết cao, góp phần quan trọng vào thắng lợi chung cách mạng Việt Nam Quan tâm đến đời sống nhân dân lịng, tình cảm tự nhiên Chủ tịch Hồ Chí Minh; đồng thời, Người lưu ý với Đảng Chính phủ tầm quan trọng vấn đề ASXH nghiệp cách mạng nói chung, với việc bảo vệ hịa bình, độc lập miền Bắc giành nghiệp giải phóng miền Nam nói riêng Chăm lo nâng cao đời sống nhân dân vừa trách nhiệm, bổn phận Đảng Nhà nước, đồng thời lợi ích Đảng Nhà nước, vì, dân gốc, lực lượng, sức mạnh vốn quý cách mạng Việt Nam Tài liệu tham khảo Ban Bí thư Trung ương Đảng (2000) Hồ Chí Minh tồn tập, tập NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật Ban Bí thư Trung ương Đảng (2009a) Hồ Chí Minh tồn tập (CD ROM), tập NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật Ban Bí thư Trung ương Đảng (2009b) Hồ Chí Minh tồn tập (CD ROM), tập NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật Ban Bí thư Trung ương Đảng (2009c) Hồ Chí Minh tồn tập (CD ROM), tập NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật Ban Bí thư Trung ương Đảng (2009d) Hồ Chí Minh tồn tập (CD ROM), tập NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật Ban Bí thư Trung ương Đảng (2009e) Hồ Chí Minh tồn tập (CD ROM), tập NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật Ban Bí thư Trung ương Đảng (2009f) Hồ Chí Minh tồn tập (CD ROM), tập NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật Ban Bí thư Trung ương Đảng (2009g) Hồ Chí Minh tồn tập (CD ROM), tập 10 NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật Ban Bí thư Trung ương Đảng (2009h) Hồ Chí Minh tồn tập (CD ROM), tập 11 NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật Ban Bí thư Trung ương Đảng (2009i) Hồ Chí Minh tồn tập (CD ROM), tập 12 NXB Chính trị Quốc gia - Sự thật Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh (2011) Kỉ niệm 100 năm ngày Bác Hồ tìm đường cứu nước NXB Chính trị - Hành Mạc Tiến Anh (2005) Khái luận chung an sinh xã hội Tạp chí Bảo hiểm xã hội, số 6, tr 25-29 Quốc hội nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa (1946) Hiến pháp nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa Trần Dân Tiên (1970) Những mẩu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ tịch NXB Văn học ... công Việt Nam nhà nước dân chủ Đông Nam châu Á đời, trở thành điều kiện thuận lợi cho việc thực hóa vấn đề ASXH có tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh trước Vì vậy, giai đoạn này, Hồ Chí Minh với cương... niên cuối kỉ XX Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng dùng thuật ngữ ? ?an sinh xã hội? ??, tư tưởng việc làm Người thể rõ nội dung vấn đề Trước năm 1945, cách mạng chưa thành công, nên vấn đề ASXH chủ yếu dừng... độc lập 2.2 Vấn đề an sinh xã hội nước ta giai đoạn sau năm 1945 Sau Cách mạng Tháng Tám năm 1945, Việt Nam phải đối mặt với muôn vàn khó khăn tất phương diện, có vấn đề xã hội Những hậu nặng