Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 17 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
17
Dung lượng
206 KB
Nội dung
: MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC I. Mục tiêu: !"#$%&'(!)(*+,-+ . /0$*%$12)345-4 6( 7(89% 9!":; /<=$>!?-4@!. II. Đồ dùng dạy - học: -(-+3A. III. Các hoạt động dạy-học: /+,*:# /+,*:-8 .B$1 C+, /!"%DEAF15-4 B+G!H I$ (- 534 < ,$. /!"%D$%128 < .;/!) .9(0$1 2$1 J/K(L! M(3F;N /O;#$ -P$9N Q93+$,,6N 2$1 2$1 ./!"%D%&'(1 R+,1S*;(T. .IL%81 3$1-UQV( /WK+, /W$EAF $AF X'YEZ' ;/A;,0 (3%$ U+%$O B+2 Q[R! -#-$ Q[R!9M(3F; -#-$P$ 2O!-Z!"A; 9(!#$,(9. Q9\!5-4+[ L)57!"6-6)5-6. B$%&'( %&'( Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành +1SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN I. Mục tiêu: KF(*3K0$#$P3+33K46 @4 3K46. II. Đồ dùng dạy học: ']^3K III. Các hoạt động dạy- học: /+,*:# /+,*:-8 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: ./!"%D/W3+ 33K46 V6$5%]_3KE-!) JB1+[3+3!)3K4 6 . .G43K461 V6$F(3K46`WXJa 2+/Wb-3K"7 3Kc7 -+F(3KF .41 1`*a 2+/W6$( `*a1/WAd 1 1 .IL%81 P /W W+3EL6$@cE -!)1 e/3KF3K\3KA$ e/3KF3K\3K_$ e23K46f!)3g@3h -+%f3K46 Wg@U+4Ec" !), B('+ B(+H B(+H B$1 Đ-V: MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC /W+ i 6 j ; j 6 k $ k XQ+,#$El;/ .Bm2+;n S*/W, /!"%D5' eQ+(*3K%E-61;/ -P$Bm Bmo; Rp B+G!H Bm2+;. eEAF1, ZF %$. R+/Wq7( Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành 25'1TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH I. Mục tiêu 1 V"Z%8#$-95'3,3^r-9Z %8?]. B($ j ,s II. Đồ dùng dạy học: ']. QHQ III. Các hoạt động dạy học: /+,*%, /+,* 1. Bài cũ: Q6+g#$-s 2. Bài mới: ./!"%D3" X3+,? Q93+'6$-$>!" N t$\$$>; ($KA$6+$P$9N /!"%DEAF1$ 63+ $7( ./!"%D(1 1 . Dặn dò : k 3$1V! u i + j ; j 34 3 Q9-$>!"-73$3g $ !?6$ZvD$ /W$ /W`/WA j + w 6 j x%+ k ? k $a B(H1 % % # 3 . Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành J0$1 MỘT NHÀ THƠ CHÂN CHÍNH I. Mục tiêu: VUqA0,!)E+,$$U+$d)mrA0K!)+ *$$Một nhà thơ chân chính /0$!)mY$$12)?5 FA5+y A;A$7]!=$P II- Đồ dùng dạy học: -( III. Các hoạt động dạy học: /+,*%, /+,* 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: .XQA0$1 J0$# J0$#`A6)"$ -a. X'Y(*3KE17$rd6$. ./!"%D3A0$ -+> mY$$. 2$ 2$ 2$ 2$% 2+/W-+>PmY 3. Dă ̣ n do ̀ : i A6 w 6 k $ k ? w k /W$d % -$P$6FK ,+:$?> KA>:!%. Q$-zgA{!)A|3 '+,7. 2? #!) A$7] Q934A(] A5-8 -$4A5:? J0$K-+F( A0+*$$ 2)?5FA5 +y -6O 6$ A;<$A$7]! =$P. B$1ÔN TỪ GHÉP- TỪ LÁY CEEc.2+5%] 1 CE3$*rE}E1 f K @@+ !?$ -8-Y (P((, !?g @;@+ ~+ •L. 19(EEc.RL$"(pEF. Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành B$E$1TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY I. Mục tiêu: V!)57$,+E:Q1c\ FY,"$`EcarK)\F(#`+L'( #$#aK$`Ea. !"#$!)Ec"E?' 9(!)E Ec f+. II. Đồ dùng dạy học: '] III- Các hoạt động dạy học /+,*%, /+,; .J0(-[1 EAE?H0(+N 2+5%]. .("1 .V@c1 €6$#$/W$?7 €6$#$/WA>?. 2F(7,+ENRF \+N .B$1 s s .%M i %+ k 1 k 3$1B6 k ! k U j ! k j `a /W /W)m 2'"#( '+$ 2E1-$> ; %+ FY,+-$•> ;• a. E1#(9 %+F(#$ `aL,$,+. E1L( %+FY `L•(a,+. E`#(( U+U+ 3U3^a%+ \F#+L'(#$D# L,$,+. EU+U+ U+U+#U+L ,.2E#(( 3U3^L<'(#$ #. WXJs B(+H .Ec1" P f !H ". E1;. .Ec1%|+% \g +. E1(*(, [L . '+$F($( Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành ‚ +1 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Q3+33K46. !"#$(=$U"%,@ƒ‚rƒ@ƒ‚`"@3K46.a II. Các hoạt động dạy học: /+,*%, 1. Bài cũ: s 2- Bài mới: V6$E6$#$ 1`/WAda 1 x1 2+/W'+$F(" ‚1/WAd 3. Dặn dò: k 3$1€6 j i j /+,* /W6'( /W+'+ .2F3KF(*\3K1 x ‚ „ … † .2F3KF\3K1 T /W(+H †‚„…ƒ†‚„… x…‡x†… „„†ƒ„„ .@ x .@ˆ @ˆx 23K-8]"?„†c? 1…r†r Q@1…r†r Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành !‚ :‰ŠQ‹ŒVoS I. Mục tiêu: !"#$%&'((*+,?]"9'(. /0$VI1t$9!)-U ')\•(7+y: +!QV(1$9!?6$ • 5-4. $*A+'†%8?. II. Đồ dùng dạy học: -( '] III. Các hoạt động dạy học: /+,*%, /+,* 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: .B$1 Cx+, .9(0$1 2$1 V6$$dU+Emd 2$ /WAdx%8?$K+ mY:+,?F ./!"%D3%&'( $*8. R+,E1V8-UTF9,$. XIS12+/W6$Ž j ? i $ w -U j M(3+ j ! u Ž k T 3. Dă ̣ n do ̀ : k 3$1V! u i + j ; j /W RKx+, B$EAF1+ f+z [ T /3'YE 2#z1•$-U[@!?.2+ %zT,($r‰036T7}+r-U +6$-0T#z. R+A1Jf+z -U;( 5$+#$6(.!?$ -U •H-6(([. -U$3 !<1 B!T?3!?r2F(+*T ++. V•1-Uf -? D-$PK++.SM$; (•T /W4-' 3x%8?$K J,_%z\ 6 E0-7y34A6]: 1-U(M( /3$%&'( /$*8†%8?U(5 Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành +1 YẾN, TẠ, TẤN I. Mục tiêu: !"#$P*": , 7r((K=$:, 7"A; (. $0>?<+\, 7A;( 4c5"3K+1, 7. II. Các hoạt động dạy học: /+,*%, /+,* 1.Bài cũ: 9(3K46@@ƒ‚ 9(3K-8]@„†ƒ@ƒ 2-Bài mới: .X"$?<+AK!) , 7. 2+/W6$,?<+AK !)f. X"$?< , 7 V6$5%]Z/W!"#$ !"!)AK!):(*3K +-+4H(*? ' .41 1 X3h6' 1 /!"%D1‚AˆA•‚A ˆ‚A 2:K,(K=$\ ?<+AK!)E 1`%8#$a 1`%83$a1/WJX x1/WJX 3. Dặn dò: k 3$1 w ? i +A; j !? i /W4 J;( ( ˆAr,ˆ ,ˆAr7ˆ, 7ˆA /3(( 36'('"(H /W56?<-+A=$' 5. Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành (M1CỐT TRUYỆN I. Mục tiêu: /0$+(*K-$#?':K-$1(H#$ %& AZ. !"#$3g@,345+-!"K-$Cây khế$A0,-$F. II. Đồ dùng dạy học: S*3K$A>+6$#$:`#@ca III. Các hoạt động dạy học Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành /+,*%, /+,* 1. Bài cũ: €23"WXJ 2. Bài mới: .V@c1 2$ 2+/W,Dế Mèn bênh vực kẻ yếu €s2/W6$!)\34 5-+-$. 2$1 2$1 .B$1 1 1 3. Dặn dò: QP,\345 -+(*-$fWXJ . /W4 IS}LV-8 ' IS,d1V-8A0 IS•*zV(] . XLIS-+ 6 3)f . 2K-$(*$p34(8 K+%&:-$. 2K-$!F#1(H$ %& AZ. 4Z:-$1%Uq. /W%4+340A0U+ Z4. B$E$1LUYỆN TẬP VỀ TỪ GHÉP VÀ TƯ LÁY I. Mục tiêu : t$$!"#$g(!)+,Ec`FY>) FY +,. !"#$g(!)F(E`K$H(#$ # '(#$#a II. Đồ dùng dạy học: S*-E0Q. ']. III- Các hoạt động dạy học: /+,*%, /+,* 1. Bài cũ: +EcN2+5%]. +EN2+5%]. 2. Bài mới: ./!"%D/W(. 1 €s2/W3+3Ec1- - 1 2+/W(H 1 >$U+F( 3. Dặn dò: 3$1S‰Q1-$44- /W '+$F( -1Ec>) -1Ec+, EcFY>)1-$*~ @F( Z+ 8K T EcFY+,1@U, @U $d !- (. EFK$H( #$1Z. EFK$H#1 +@+ ,@,. EFK$H( #$#1-+-+ Uc. Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành [...]... nhà: 2c, 3 - Làm bảng con - Nêu miệng Luyện toán: ÔN SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN Bài 1: Điền dấu ,= vào chỗ chấm: 40 32 40 32 15 43 8 15 348 39 287 39 297 45 6 387 46 5 387 Bài 2: Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 2 34 567 ; 3 24 567 ; 143 43 2 ; 43 2 518 ; 2 34 657 Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành An toàn GT: ÔN TẬP I Mục tiêu: - Ôn lại các loại biển báo đã học - Có ý thức tuân theo... lại các đơn vị đo khối lượng và mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo kế tiếp nhau c Thực hành: Bài 1: Bài 2: Bài 3, 4: (HS khá giỏi) 3 Dặn dò: - Học thuộc lòng đơn vị đo khối lượng - Mỗi đơn vị đo khối lượng đều gấp 10 lần đơn vị bé hơn liền nó HS đọc và nhớ bảng đơn vị đo khối lượng - 1hs lên bảng -lớp làm vở - Làm bảng con Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành Tập làm văn: LUYỆN TẬP VỀ XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN... Khi tham gia giao thông em cần làm - Tuân theo biển báo giao thông, gì? 3 Dặn dò: Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành SINH HOẠT CUỐI TUẦN I Đánh giá hoạt động tuần qua: 1 Ưu điểm: - Nề nếp lớp đảm bảo - Vệ sinh lớp và vệ sinh khu vực tốt - Tham gia tốt các hoạt động trong ngày khai giảng - Hoàn thành tiền mua sổ tay đội viên - Họp phụ huynh học sinh 2 Tồn tại: - Còn 1 số em chưa học bài cũ - Vài em... năm - Làm vệ sinh cửa kính - Chọn đội tuyển bóng đá nam và nữ, tiến hành tập luyện - Chăm sóc bồ n hoa Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành Thứ Sáng 2 Chiều Sáng 3 Chiều 4 Sáng Sáng 5 Chiều 6 Sáng Chiều PHIẾU BÁO GIẢNG Tuần4 (Từ 13-9-2010 17-9-2010) Môn Tên bài dạy Chào cờ Tập đọc Một người chính trực Toán So sánh , xếp thứ tự số tự nhiên L T việt Chính tả: Một người chính trực Anh văn Khoa Thể... thế kỉ và năm - Biết xác định một năm cho trước thuộc thế kỉ II Đồ dùng dạy học: - Đồng hồ thật có 3 kim: chỉ giờ, chỉ phút, chỉ giây III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ: - 4 dag =…g - 8 hg =…dag 2.Bài mới: a Giới thiệu về giây - Cho HS quan sát sự chuyển động của kim giờ, kim phút 1giờ = 60 phút 1 phút= 60 giây b Giới thiệu về thế kỉ 1- thế kỉ = 100 năm - HS ghi nhớ mối... loại thuốc hiếm, tìm tận rừng sâu, hoặc tìm 1 bà tiên ở tận núi cao -Người con đã quyết vượt khó khăn ntn ? - Vượt đèo lội suối không nản lòng Hs tập kể trong nhóm theo đề tài đã chọn Hs thi kể trước lớp Bài 2: Hs làm tương tự 3 Dặn dò: Kể lại câu chuyện cho người thân nghe Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành Thứ sáu ngày 17-9-2009 Toán: GIÂY, THẾ KỈ I Mục tiêu: - Biết đơn vị giây, thế kỉ - Biết... Ôn tâ ̣p Bảng đơn vị đo khối lượng Luyện tập về từ ghép- từ láy Một nhà thơ chân chính Ôn từ láy- từ ghép Giây- thế kỉ Luyện tập xây dựng cốt truyện Ôn so sánh, xếp thứ tự các số tự nhiên Tổng kết tuần4 Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành Nguyễn Thị Xuân Lựu – TH Trương Hoành . 33K 4 6 V6$5%]_3KE-!) JB1+[3+3!)3K 4 6 . .G 4 3K 4 61 V6$F(3K 4 6`WXJa. ./!"%D@ %4 >-$. XQ!"%D/W5P , E=$-. .B4:P:-$ . 4 @ %4 K-$