Đề tham khảo thi THPT 2018 - 5

17 6 0
Đề tham khảo thi THPT 2018 - 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Câu 19: Trong trường hợp bố mẹ đều mang n cặp gen dị hợp phân li độc lập, mỗi gen qui định một tính trạng, trội lặn hoàn toàn thì số lượng các loại kiểu gen và kiểu hình ờ thế hệ sau the[r]

(1)

TRƯỜNG THPT LAI VUNG 3

BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC Môn: Sinh học

Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ TK PH 5

Câu 1: Nhóm gồm động vật có hệ tuần hồn kín? A Mực ống, bạch tuộc, chim bồ câu, ếch giun.

B Giun đất, ốc sên, cua, sóc.

C Thủy tức, mực ống, sứa lược, san hô. D Tôm, sán lông, trùng giày, ghẹ.

Câu 2: Phương pháp chọn giống sau thường áp dụng cho động vật thực vật? A Gây đột biến B Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp. C Dung hợp tế bào trần D Cấy truyền phôi.

Câu 3: Ở sinh vật nhân thực, trình sau không xảy nhân tế bào? A Nhân đôi nhiễm sắc thể. B Tổng hợp chuỗi pôlipeptit.

C Tổng hợp ARN. D Nhân đôi ADN.

Câu 4: Sản phẩm pha sáng dùng pha tối quang hợp gì?

A ATP, NADPH B NADPH, O2

C ATP, NADPH O2 D ATP CO2

Câu 5: Khi nói tập tính động vật, phát biểu sau sai? A Cơ sở tập tính phản xạ.

B Tập tính động vật chia làm loại.

C Nhờ tập tính mà động vật thích nghi với mơi trường tồn tại. D Tập tính học chuỗi phản xạ không điều kiện.

Câu 6: Phát biểu sau nói đột biến số lượng NST sai?

A Trong lần nguyên phân đầu tiền hợp tử, số cặp NST khơng phân li tạo lên thể tứ bội

B Đột biến dị đa bội phát sinh lai khác loài. C Thể đa bội thường gặp thực vật gặp động vật.

D Ở số loài, thể đa bội thấy tự nhiên tạo thực nghiệm

Câu 7: Hoocmôn sản sinh nhiều thời gian rụng lá, hoa già đồng thời thúc chóng chín, rụng lá?

(2)

Câu 8: Giai đoạn quang hợp thực tạo nên C6H12O6 mía giai đoạn sau đây?

A Quang phân li nước. B Chu trình Canvin

C Pha sáng. D Pha tối.

Câu 9: Giả sử gen cấu tạo từ loại nuclêôtit: A, T, G mạch gốc gen có tối đa loại mã ba?

A 27 loại. B loại. C loại. D loại.

Câu 10: Nhân tố sau ảnh hưởng mạnh đến trình sinh trưởng phát triển động vật người?

A Nhiệt độ. B Ánh sáng. C Thức ăn. D Nơi ở.

Câu 11: Rễ cạn hấp thụ nước ion khoáng chủ yếu qua thành phần cấu tạo của rễ?

A Đỉnh sinh trưởng. B Rễ chính C Miền sinh trưởng D Miền lơng hút. Câu 12: Hai loại ion đóng vai trị đặc biệt quan trọng việc trì điện thế màng?

A Na+ K+ B Mg2+ Ba2+ C Na+ Ca2+ D Mg2+ K+ Câu 13: Trong gia đình, mẹ có kiểu gen XBXb, bố có kiểu gen XBY sinh gái có kiểu gen XBXbXb Biết trình giảm phân bố mẹ không xảy đột biến gen và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Kết luận sau trình giảm phân bố mẹ?

A Trong giảm phân II, bố nhiễm sắc thể giới tính khơng phân li, mẹ giảm phân bình thường

B Trong giảm phân I, mẹ nhiễm sắc thể giới tính khơng phân li, bố giảm phân bình thường

C Trong giảm phân II, mẹ nhiễm sắc thể giới tính khơng phân li, bố giảm phân bình thường

D Trong giảm phân I, bố nhiễm sắc thể giới tính khơng phân li, mẹ giảm phân bình thường

Câu 14: Theo thuyết tiến hố đại, nhân tố không xem nhân tố tiến hoá?

A Các yếu tố ngẫu nhiên B Chọn lọc tự nhiên

C Giao phối ngẫu nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên. Câu 15: Bằng chứng tiến hóa sau chứng sinh học phân tử?

(3)

C Tất loài sinh vật cấu tạo từ tế bào.

D Xác sinh vật sống thời đại trước bảo quản lớp băng. Câu 16: Phát biểu sau nói đột biến gen?

A Đột biến gen xảy tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục. B Gen đột biến di truyền cho hệ sau.

C Đột biến gen làm thay đổi tần số alen không làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể

D Đột biến gen cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho q trình tiến hóa. Câu 17: Tập hợp sau không xem quần thể sinh vật?

A Rừng thông nhựa phân bố vùng núi Đông Bắc Việt Nam. B Tập hợp cá thể gà Tam Hồng vườn ni.

C Tập hợp cá thể cá chép sống chung ao.

D Tập hợp chim bồ câu sống miền nam miền bắc.

Câu 18: Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô  Sâu ăn ngô  Nhái  Rắn hổ mang  Diều hâu. Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật tiêu thụ thuộc bậc dinh dưỡng cấp thấp nhất?

A Cây ngô B Nhái C Diều hâu D Sâu ăn ngô

Câu 19: Trong trường hợp bố mẹ mang n cặp gen dị hợp phân li độc lập, gen qui định tính trạng, trội lặn hồn tồn số lượng loại kiểu gen kiểu hình hệ sau theo lí thuyết là:

A 3n kiểu gen; 2n kiểu hình. B 2n kiểu gen; 3n kiểu hình. C 2n kiểu gen; 2n kiểu hình. D 3n kiểu gen; 3n kiểu hình. Câu 20: Sắc tố tiếp nhận ánh sáng phản ứng quang chu vật là:

A diệp lục a B carôtenôit C phitôcrôm D diệp lục b Câu 21: Hình minh hoạ cho trình

tiến hố, phân tích hình này, cho biết có phát biểu đúng?

I Hình dẫn đến hình thành lồi II Hình minh hoạ cho q trình tiến hố nhỏ III Hình minh hoạ cho q trình tiến hố lớn IV Hình diễn quy mô quần thể

A 1 B 2

C 3 D 4

(4)

(1) Ngăn chặn hình thức phá rừng, tích cực trồng rừng (2) Xây dựng hệ thống khu bảo tồn thiên nhiên

(3) Vận động đồng bào dân tộc sống du canh, du cư rùng (4) Chống xói mịn, khơ hạn, ngập úng chống mặn cho đất

(5) Thay rừng nguyên sinh rừng trồng có suất cao

A 4 B 5 C 3 D 2

Câu 23: Ví dụ sau minh họa mối quan hệ hỗ trợ lồi?

A Bồ nơng xếp thành hàng kiếm ăn bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ. B Các báo đực tranh giành mùa sinh sản.

C Hải quỳ cua

D Cây phong lan bám thân gỗ rừng. Câu 24: Một quần xã sinh vật có độ đa dạng cao thì

A Số lượng cá thể loài lớn. B Lưới thức ăn quần xã phức tạp. C Ổ sinh thái loài rộng. D Số lượng loài quần xã giảm. Câu 25: Trong quần thể mối quan hệ sau giúp đảm bảo cho quần thể tồn ổn định, khai thác tối ưu nguồn sống môi trường, làm tăng khả sống sót sinh sản cá thể?

A Quan hệ hợp tác. B Quan hệ hỗ trợ cá thể.

C Quan hệ cộng sinh. D Quan hệ cạnh tranh.

Câu 26: Ở thực vật có hoa, để hình thành hạt phấn (n) tế bào bao phấn (2n) phải trải qua lần giảm phân?

A 4 B 1 C 3 D 2

Câu 27: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định tính trạng hạt vàng trội hoàn toàn so với alen a quy định tính trạng hạt xanh Phép lai sau cho đời có ti lệ kiểu hình hạt vàng : hạt xanh?

A AA x Aa. B Aa x Aa. C AA x aa. D Aa x aa.

Câu 28: Ở loài thực vật, gen A quy định cao, gen a - thấp ; gen B quy định quả đỏ, gen b - trắng Các gen di truyền độc lập khơng có đột biến xảy Đời lai có kiểu hình thấp, trắng chiếm 1/16 Kiểu gen bố mẹ là:

A AaBb AaBb. B AaBb Aabb. C AaBB aaBb. D Aabb AaBB. Câu 29: Một loài sinh vật ngẫu phối, xét gen có hai alen nằm nhiễm sắc thể thường, alen A trội hoàn toàn so với alen a

(5)

Thành phần kiểu gen

quần thể

0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa

0,5AA : 0,5aa 0,18AA : 0,64Aa : 0,18aa 0,3AA : 0,5aa : 0,2Aa 0,42Aa : 0,49AA : 0,09aa Có bao nhiều quần thể trạng thái cân di truyền đây?

A 3 B 4 C 2 D 1

Câu 30: Nhóm sinh vật có đại diện có lối sống kí sinh?

1 Vi khuẩn Thực vật Động vật Nấm

A 1, 2, 3, 4 B 1, 2, 3 C 1, 2, 4 D 2, 3, 4

Câu 31: Nhóm máu MN người quy định cặp gen đồng trội M N Người thuộc nhóm máu M có kiểu gen MM, người thuộc nhóm máu N có kiểu gen NN, người thuộc nhóm máu MN có kiểu gen MN Một cặp vợ chồng thuộc nhóm máu MN Xác suất để họ sinh đứa chúng có nhóm máu khác bao nhiêu?

A

64 B 16 C 256 D 32

Câu 32: Ở loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp, gen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen b quy định hoa trắng Lai thân cao, hoa đỏ với thân thấp, hoa trắng thu F1 phân li theo tỉ lệ 37,5% thân cao, hoa trắng : 37,5% thân thấp, hoa đỏ : 12,5% thân cao, hoa đỏ, 12,5% thân thấp hoa trắng Cho biết khơng có đột biến xảy Kiểu gen bố mẹ phép lai là:

A Ab ab

aB ab B AaBb x aabb C AaBB x aabb D

AB ab ab ab

Câu 33: Gen A có alen, gen D có alen, hai gen nằm NST X (khơng có alen tương ứng Y), gen B có alen nằm NST thường Số loại kiểu gen tối đa bình thường gen tạo quần thể là:

A 270 B 330 C 60 D 390

Câu 34: Một gen có tổng số 2128 liên kết hiđrơ Trên mạch gen có số nuclêôtit loại A số nucỉêôtit loại T, số nuclêôtit loại G gấp hai lần số nuclêôtit loại A, nuclêôtit loại X gẩp lần số nuclêơtit loại T Có phát biểu sau đúng?

I Số nuclêôtit loại A gen 224 nuclêôtit II Mạch gen có  

 

2

2

A X

T G

III Tỉ lệ % số nuclêôtit loại gen là: %A = %T = 28,57% ; %G = %X = 21,43% IV Mạch gen có

 

1

1

A

(6)

A 2 B 1 C 3 D 4

Câu 35: Ở loài thực vật, xét gen, gen A gen B có alen nằm cặp NST thường, gen C gen D có alen nằm cặp NST thường khác Nếu không xét đến trật tự gen NST theo lý thuyết, có tối đa kiểu gen dị hợp gen xét quần thể loài?

A 1296 B 2684 C 1920 D 960

Câu 36: Một lồi thực vật có cặp nhiễm sắc thể kí hiệu Aa, Bb, Dd Ee Trong thể có nhiễm sắc thể sau đây, khơng?

I AaBbDdEe II AaBbEe III AaBbDddEe IV AaBbDdEee

V AaBbDđe VI BbDdEe

A 5 B 2 C 4 D 1

Câu 37: Một lồi thực vật, tính trạng màu hoa hai cặp gen quy định Cho hai có hoa hồng giao phấn với nhau, thu F1 gồm toàn hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 56,25% hoa đỏ : 37,5% hoa hồng : 6,25% hoa trắng Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng?

I Các hoa hồng chủng F2 có loại kiểu gen

II Trong tổng số hoa hồng F2, số chủng chiếm tỉ lệ

III Cho tất hoa đỏ F2 giao phấn với hoa trắng, thu F3 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng

IV Cho F1 giao phấn với có kiểu gen đồng hợp tử lặn, thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng

A 4 B 3 C 2 D 1

(7)

Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Bệnh P gen lặn nằm NST thường quy định

II Xác định xác kiểu gen người phả hệ III Xác suất sinh thứ trai bệnh P cặp 13 - 14

6 IV Người số (7) có kiểu gen dị hợp tử cặp gen

A 1 B 2 C 4 D 3

Câu 39: Ở chim, chiều dài lông dạng lông hai cặp alen (A, a B, b) trội lặn hồn tồn quy định Cho P chủng có lông dài, xoăn lai với lông ngắn, thẳng, đời F1 thu tồn lơng dài, xoăn Cho chim trống F1 lai với chim mái chưa biết kểu gen, chim mái đời F2 xuất kiểu hình : 20 chim lông dài, xoăn : 20 chim lông ngắn, thẳng : chim lông dài thẳng : chim lông ngắn, xoăn Tất chim trống F2 có lơng dài, xoăn Biết gen quy định tính trạng khơng có tổ hợp gen gây chết Kiểu gen chim mái lai với F1 tần số hoán vị gen chim trống F1 là:

A X Y, fAB 20%

B X Y, fab 25% C AaX Y, fB 10% D X Y , fAB ab 5% Câu 40: Cho lưới thức ăn sau:

Khi tìm hiểu lưới thức ăn trên, có kết luận đúng? (4) tham gia vào 11 chuỗi thức ăn

2 Chuỗi thức dài gồm có mắt xích

(8)

4 Chuỗi thức ãn ngắn gồm có mắt xích Hướng dẫn chọn:

(9)

Đáp án

1-A 2-B 3-B 4-A 5-D 6-A 7-D 8-B 9-A 10-C

11-D 12-A 13-C 14-C 15-A 16-A 17-D 18-D 19-A 20-C

21-C 22-C 23-A 24-B 25-B 26-B 27-D 28-A 29-C 30-A

31-B 32-A 33-D 34-C 35-A 36-B 37-B 38-D 39-A 40-A

LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án A

Hệ tuần hồn kín gồm có mực ống, bạch tuộc, chim bồ câu, ếch giun Câu 2: Đáp án B

+ A loại phương pháp gây đột biến thường áp dụng thực vật

+ B chọn tạo giống dựa vào nguồn biến dị tổ hợp áp dụng cho động vật thực vật + C loại dung hợp tế bào trần thường áp dụng thực vật

+ D loại cấy truyền phôi thường áp dụng động vật Câu 3: Đáp án B

Ở sinh vật nhân thực, q trình khơng xảy nhân tế bào q trình “Tổng hợp chuỗi pơlipeptit” q trình diễn tế bào chất

Câu 4: Đáp án A

Sản phẩm pha sáng dùng làm nguyên liệu cho pha tối ATP, NADPH Câu 5: Đáp án D

+ A

+ B đúng: tập tính động vật chia làm loại: tập tính bẩm sinh tập tính học + C đúng: tập tính chuỗi phản ứng động vật trả lời kích thích từ mơi trường (bên bên ngồi thể, nhờ động vật thích nghi với mơi trường sống tồn

+ D sai vì: tập tính học chuỗi phản xạ có điều kiện Câu 6: Đáp án A

+ A phát biểu sai chỗ “một số” lần nguyên phân đầu tiền hợp tử, “tất cả” NST không phân li tạo lên thể tứ bội

+ B, C, D phát biểu Câu 7: Đáp án D

Êtilen sản nhiều thời gian rụng lá, hoa già, mô bị tổn thương bị tác động điều kiện bất lợi Êtilen có vai trị thúc chóng chín rụng

Câu 8: Đáp án B (Dethithpt.com)

(10)

Câu 9: Đáp án A

Số loại mã ba tạo 3 27

Cơng thức tính: Số loại mã ba tạo (số loại nuclêơtit)3

Câu 10: Đáp án C

Thức ăn nhân tố ảnh hưởng mạnh đến trình sinh trưởng phát triển động vật người

Câu 11: Đáp án D

Rễ cạn hấp thụ nước ion khống chủ yếu qua miền lơng hút Câu 12: Đáp án A

Hai loại ion có vai trị đặc biệt quan trọng việc trì điện màng Na+ K+ Câu 13: Đáp án C

+ Mẹ có kiểu gen XBXb, bố có kiểu gen XBY sinh gái có kiểu gen XBXbXb

+ Bố không cho giao tử Xb nên chắn gái nhận XbXb từ mẹ  bố giảm phân bình thường

+ Để tạo giao tử XbXb mẹ nhiễm sắc giới tính khơng phân li giảm phân II Câu 14: Đáp án C

+ Một nhân tố xem nhân tố tiến hố làm thay đổi tần số alen thay đổi thành phần kiểu gen quần thể

 A, B, D nhân tố tiến hố

 C khơng phải nhân tố tiến hố “Giao phối ngẫu nhiên” không làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể

Câu 15: Đáp án A

+ A chứng sinh học phân tử chứng liên quan đến axit nuclêic (ADN, ARN), prơtêin

+ B sai chứng giải phẫu học so sánh + C sai chứng tế bào học

+ D sai chứng tế bào học Câu 16: Đáp án A

+ A

+ B sai từ “luôn”, đột biến gen di truyền cho hệ sau + C sai đột biến gen làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể + D sai đột biến gen nguyên liệu sơ cấp tiến hóa

(11)

+ Một tập hợp sinh vật xem quần thể thoả mãn:  Tập hợp cá thể lồi

 Sống khoảng khơng gian xác định, thời gian xác định  Có thể giao phối với tạo hệ sau

+ Dựa vào thông tin ta thấy A, B, C quần thể sinh vật Chỉ có D khơng phải quần thể sinh vật chúng khơng sống không gian xác định

 phương án cần chọn D Câu 18: Đáp án D

Trong chuỗi thức ăn, sinh vật tiêu thụ có bậc dinh dưỡng thấp sinh vật tiêu thụ đứng liền sau sinh vật sản xuất

Câu 19: Đáp án A

Trong trường hợp bố mẹ mang n cặp gen dị hợp phân li độc lập, gen qui định tính trạng, trội lặn hồn tồn số lượng loại kiểu gen kiểu hình hệ sau theo lí thuyết là: 3n kiểu gen; 2n kiểu hình.

Câu 20: Đáp án C

Phitôcrôm sắc tố tiếp nhận ánh sáng phản ứng quang chu vật Câu 21: Đáp án C

Quan sát hình ảnh ta thấy:

+ Hình minh hoạ cho q trình tiến hố lớn  III

+ Hình minh hoạ cho q trình tiến hố nhỏ  II

+ Chỉ có q trình tiến hố nhỏ kết thúc đẫn đến hình thành lồi mới, cịn kết thúc q trình tiến hố lớn hình thành nhóm phân loại lồi  I sai

+ IV tiến hố nhỏ diễn quy mơ quần thể Vậy có phát biểu

Câu 22: Đáp án C

Những hành động góp phần khắc phục suy thối mơi trường bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là: (1), (2), (4)

Câu 23: Đáp án A

+ A bồ nông xếp thành hàng kiếm ăn bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ  tượng hỗ trợ loài

(12)

+ C, D phản ánh hỗ trợ loài Câu 24: Đáp án B

+ A sai quần xã sinh vật có độ đa dạng cao số lượng cá thể lồi giảm

+ B quần xã sinh vật có độ đa dạng cao số lượng lồi quần xã tăng

+ C sai quần xã sinh vật có độ đa dạng cao ổ sinh thái lồi hẹp + D sai quần xã sinh vật có độ đa dạng cao số lượng lồi quần xã tăng

Câu 25: Đáp án B

Quan hệ hỗ trợ cá thể quần thể đảm bảo cho quần thể tồn ổn định, khai thác tối ưu nguồn sống môi trường, làm tăng khả sống sót sinh sản cá thể Câu 26: Đáp án B

Ở thực vật có hoa, để hình thành hạt phấn (n) tế bào bao phấn (2n) phải trải qua lần giảm phân

Câu 27: Đáp án D A: vàng >> a : hạt xanh

Phép lai cho đời có tỉ lệ kiểu hình hạt vàng : hạt xanh là: Aa x aa  lAa : laa (1 vàng : xanh)

Câu 28: Đáp án A

Ở loài thực vật, gen A quy định cao, gen a thấp; gen B quy định đỏ, gen b -quả trắng Các gen di truyền độc lập Đời lai có kiểu hình thấp, -quả trắng (aabb) chiếm

   

1 1

ab ab

16 4  kiểu gen bố mẹ phải là: AaBb AaBb Câu 29: Đáp án C

Chú ý: tập ý đến xếp kiểu gen AA, Aa, aa quần thể chứa loại kiểu gen đồng hợp tử không cân

+ Áp dụng công thức:

2

2 2pq

p q

2

 

  

   Quần thể đạt cân di truyền  QTl:

2

2 2pq 0, 48

p q 0,36.0,16

2

   

     

     Quần thể đạt cân di truyền  QT 2, QT3, QT4, không cân

(13)

Câu 30: Đáp án A

Trong nhóm sinh vật đưa ra, ta nhận thấy: vi khuẩn, thực vật, động vật nấm có đại diện sống kí sinh (Ví dụ: vi khuẩn gây viêm loét dày người; tầm gửi sống thân gỗ; bọ chét sống chuột, vi nấm gây bệnh hắc lào người, vv) Vậy đáp án cho câu hỏi là: 1, 2, 3,

Câu 31: Đáp án B

+ Cặp vợ chồng có nhóm máu MN nên ta có phép lai sau: P: MN x MN 

4MM : 4MN

11

4 NN + Xác suất để họ sinh đứa chúng có nhóm máu khác là:

1

.3!

4 4 16 (3! nhóm máu khác nhau) Câu 32: Đáp án A

A: cao >> a : thấp B: đỏ >> b : trắng

P: A-B- x aa,bb F1 với tỉ lệ : : :1 :1 (vì giao tử có tỉ lệ khơng nên phân li độc lập liên kết gen được)  có tượng hốn vị gen xảy  loại B, C Mặt khác, ta thấy tỉ lệ kiểu hình chiếm tỉ lệ thấp cao, đỏ (A-,B-) thấp trắng (ab

ab)  giao tử ab tỉ lệ thấp giao tử sinh hoán vị gen  kiểu gen bố mẹ dị hợp tử chéo

Ab ab aB ab

Câu 33: Đáp án D

+ Xét gen nhiễm sắc thể giới tính Số tổ hợp gen NST giới tính là: 5.2 10  số kiểu gen giới XX là: 10 10 1  55

2 

 số kiểu gen giới XY là: 10.1 10 (bằng số tổ hợp gen) + Gen NST thường có số kiểu gen là: 3 1 

2 

Số loại kiểu gen tối đa bình thường gen tạo quần thể là:

55 10 390  

(14)

Gọi n số alen gen  số kiểu gen tạo quần thể n n 1 

  Câu 34: Đáp án C

+ Tổng số liên kết H 2A 3G  2128  Mạch l: A1 T ; G1 2A ; X1 3T1 3A1

1 1

A A A A T 2A

1 1 1

G G G G X 2A 3A 5

+ Thay vào số liên kết hiđrô, ta có: H 2A 3G  4A1 15A1 19A1 2128

A 112 A 112.2 224

      I

+ Theo ra, ta có:

1 2 2

A T 112; T A 112; X G 3.112 336; G X 2.112 224

        2 2

A X 112 224

T G 112 336

 

 

   II sai

+ A T 112.2 224;G   X G 1G2 224 336 560   %A = %T =

 

224

224 560 = 28,57% ; %G = %X = 21,43%  III +

   

1

1

A 112

G X  224 336  5 IV Vậy có phát biểu

Câu 35: Đáp án A

Gen I, II nằm NST thường + Gen I có x alen

+ Gen II có y alen

2

x y

C C 2

Vậy số kiểu gen dị hợp tất cặp gen (trật tự gen không thay đổi): C2xC2y 2  Số kiểu gen dị hợp tối đa có gen xét là: 2 2

3 4

C C 2!.C C 2! 1296 Câu 36: Đáp án B

+ Thể khơng có NST dạng (2n - 2), tức nhiễm sắc thể NST cặp NST

(15)

+ Giả sử hai cặp alen quy định màu hoa A, a B, b

P : hoa hồng x hoa hồng  F1 hoa đỏ (100%); F1 x F1  F2: hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng (tỉ lệ tương tác bổ trợ)

Nhận thấy F2 có 16 tổ hợp  F1 cho giao từ (hay F1 dị hợp cặp gen), kiểu gen F1 AaBb

F1 x F1 : AaBb x AaBb  F2 : A-B- (hoa đỏ) : 3A-bb (hoa hồng) : 3aaB- (hoa hồng) : laabb (hoa trắng)

+ I đúng, hoa hồng chủng F2 có loại kiểu gen AAbb aaBB

+ II sai VI tổng số hoa hồng F2, số chủng AAbb aaBB chiếm tỉ lệ

2

6 3

+ III đúng, cho tất hoa đỏ F2 giao phấn với hoa trắng F2 : (1AABB : 2AaBB : AABb : 4AaBb) x (aabb)

G F2 : (4 AB :

2 9Ab :

2 9aB :

1

9ab) x ab F3 :

9 AaBb :

9 Aabb :

9 aaBb : 9aabb Kiểu hình: hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng

+ IV đúng, vì: F1 (AaBb) x aabb  Fb : lAaBb : lAabb : laaBb : laabb Kiểu hình: hoa đỏ : hoa hồng : I hoa trắng

Vậy có phát biểu Câu 38: Đáp án D

+ Xét di truyền bệnh P (quy ước A bình thường ; a bệnh P)

 Bố mẹ bình thường sinh gái bệnh  bệnh gen lặn nằm NST thường  I  (6), (3), (9), (12), (15) bị bệnh P có kiểu gen aa  (1), (2), (4), (7), (8), (10), (11), (14) có kiểu gen Aa

Vậy có 13 người biết xác kiểu gen bệnh P

+ Xét di truyền bệnh M (quy ước B bình thường ; b bệnh M)

 Mẹ (1) bình thường sinh trai (5) bị bệnh nên bệnh M gen lặn nằm NST giới tính X quy định

 (2), (10), (11), (13) bình thường nên có kiểu gen XBY

 (4), (5), (8) bị bệnh M nên có kiểu gen XbY  (1), (9) có kiểu gen XBXb  (12) gái bị bệnh nên có kiểu gen XbXb  kiểu gen (7) XBXb

(16)

 xét chung bệnh có người biết xác kiểu gen phả hệ là: (1), (2), (4), (7), (8), (9), (10), (11), (12)  II

+ Xét bệnh P, ta có (7) (8) có kiểu gen Aa  kiểu gen (13) 2A : a1

3

 

 

 ; (13) x (14) :

2

A : a

3

 

 

  x

1

A : a

2

 

 

 

 xác suất sinh bị bệnh P cặp (13 – 14) 1 12

 xác suất sinh thứ trai bị bệnh P cặp (13 – 14) : 1

6 12  III sai + IV người thứ (7) ln có kiểu gen dị hợp tử cặp gen AaXBXb.

Câu 39: Đáp án A

+ Ở chim, chiều dài lông dạng lông hai cặp alen (A, a B, b) trội lặn hoàn toàn quy định Cho P chủng có lơng dài, xoăn lai với lơng ngắn, thẳng, đời F1 thu tồn lơng dài, xoăn  dài, xoăn trội so với ngắn, thẳng F1 dị hợp tử gen xét Mặt khác, đề cho tỉ lệ phân li kiểu hình hai giới không yêu cầu xác định tần số hoán vị gen  hai cặp gen xét nằm NST X khơng có alen tương ứng Y chim trống F1 mang kiểu gen A a

B b X X

+ Khi cho chim trống F1 lai với chim mái chưa biết kiểu gen, chim mái đời F2 xuất kiểu hình: 20 chim lông dài, xoăn : 20 chim lông ngắn, thẳng : chim lông dài, thẳng : chim lông ngắn, xoăn Tất chim trống F2 có lông dài, xoăn  chim trống F2 nhận giao tử A

B

X từ chim mẹ  chim mái lai mang kiểu gen XABY, hoán vị gen xảy với tần số: 5 20%

20 20 5 

  

(17)

+ (4) tham gia vào 12 chuỗi thức ăn : “1 3   7” ; “1    7” ; “1      7” ; “1     7” ; “1   7” ; “1   7” ; “1    7” ; “1     7” ; “2    7” ; “2   7”; “2     7”; “2    7”  sai

+ Chuỗi thức dài gồm có mắt xích : “1      7” 

+ Vì lồi (5) lồi (4) sử dụng chung nguồn thức ăn loài (2); mặt khác, lồi (5) cịn sử dụng lồi (4) làm thức ăn  Khi lồi (5) biến lồi hưởng lợi (vì vừa có thêm nguồn thức ăn, vừa kẻ thù ăn thịt mình) 

+ Chuỗi thức ăn ngắn gồm có mắt xích (ví dụ : “1   7” ; “1   7”,…) 

Ngày đăng: 15/12/2020, 13:26

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan