Khi học làm thi trắc nghiệm nên lưu ý đến số điều sau: Đọc, hiểu tự tóm tắt kiến thức sách giáo khoa Kiến thức thầy giảng dạy hệ thống lại sách tham khảo viết tự làm so sánh, điều chỉnh, bổ sung hay Đặc điểm đề thi trắc nghiệm khả bao quát rộng nên học bỏ qua nào, phần trừ những phần, giảm tải Khi giảng dạy, hướng dẫn học sinh ôn tập, q thầy nên lưu ý cho học sinh điều để học sinh không học tủ, học lệch Thầy cô nên cho học sinh biết phần, giảm tải để học sinh khỏi thời gian học phần, không cần thiết Giải tập tự luận theo chủ đề, qua tự luận, rút kết luận, cách giải nhanh, cơng thức tính tốn nhanh cho trường hợp tương tự Khi giảng dạy, hướng dẫn học sinh ơn tập, q thầy cô nên hướng dẫn cho học sinh cách giải nhanh số dạng tập lập công thức tính nhanh cho số trường hợp thường gặp để từ học sinh thực cho trường hợp tương tự Ví dụ: Cho quang hệ gồm hai thấu kính L L2 có tiêu cự f1 = 20cm, f2 = -10cm đặt đồng trục, cách khoảng O1O2 = l Đặt trước L1 (theo chiều truyền ánh sáng) vật sáng AB vng góc với trục hệ Xác định l để số phóng đại ảnh qua hệ khơng phụ thuộc vào vị trí đặt vật AB Tính số phóng đại trường hợp A l = 30cm; k = B l = 10cm; k = 0,5 C l = 10cm; k = D l = 30cm; k = - 0,5 Rỏ ràng thuộc dạng câu cực khó Nếu chưa giải giải mà chưa rút cơng thức riêng nói bó tay.com giải để tính kết cuối không 10 phút Tuy nhiên từ câu cực khó trở thành câu dễ giải tập tự luận dạng rút (hệ vô tiêu) l = f1 + f2 k = Trong phòng thi Phiếu trả lời trắc nghiệm “bài làm” thí sinh Thí sinh phải ghi đầy đủ mục theo qui định mực khác màu đỏ Phải tô số báo danh theo qui định Để “làm bài” thí sinh phải đem vào phịng thi bút chì đen (loại mềm 2B, …, 6B), cục tẩy dụng cụ để gọt bút chì Nên đem vài bút chì gọt sẵn để “phòng hờ bất trắc” làm “ra tay cứu độ” cho “bằng hữu” (điều không vi phạm nội qui trường đấu) Không nên gọt bút chì q nhọn để việc tơ đáp án nhanh hơn, tránh làm rách phiếu trả lời Nên dùng cục tẩy rời thay dùng tẩy bút chì để tiết kiệm thời gian Khi nhận đề thi phải kiểm tra xem đề có đủ số lượng câu u cầu khơng, chữ có bị mờ, nét mã đề thi trang có giống hay khơng Phải tơ mã đề thi theo qui định Nếu không tô tô sai xem “vứt đi” “máy” chấm khơng phải thầy cô chấm kiểm tra mà năn nĩ “em qn” kính mong thầy “thơng cảm” “Máy” “thơng cảm” cho em vào “kì thi sau” !!! Khi làm nên cẩn thận tô kín câu trả lời đúng, khơng tơ vời gạch chéo vào ô lựa chọn Nếu muốn sửa lại phải tẩy lựa chọn cũ, tơ lại lựa chọn Trong câu mà có hai lựa chọn phạm qui, “máy” loại không chấm câu Thời gian làm với đề thi 40 câu thường 60 phút, đề thi 50 câu thường 90 phút Như khoảng thời gian làm dành cho câu trung bình chưa tới phút Trong q trình làm bài, đọc câu lần mà chưa trả lời thì dùng phương pháp loại trừ đốn để chọn lấy câu trả lời nên ghi lại để sau quay trở lại thời gian * Phỏng đoán dựa vào kiến thức mà phân tích, tổng hợp, phán đốn để lựa chọn câu Ví dụ: Có thể làm cho khối lượng chất phóng xạ biến đổi thành chất khác nhanh cách A đưa khối chất phóng xạ vào từ trường mạnh B đưa khối chất phóng xạ vào điện trường mạnh C nung nóng khối chất phóng xạ D chưa có cách để thực điều Ta thấy khối lượng chất phóng xạ biến đổi thành chất khác nhanh hay chậm phụ thuộc vào chu kì bán rã T mà lâu chưa thấy có trường hợp nói đến việc thay đổi T nên phương án lựa chọn phải D * Loại trừ phân tích, suy luận, loại câu sai, lại câu Ví dụ: Một vật có khối lượng m = 200g thực đồng thời hai dao động điều hòa phương tần số với phương trình dao động x = 4sin(10t + [endif] >)(cm) x2 = A2sin(10t + ) Biết vật E = 0,036J Hãy xác định A2 A 2cm B 6,9cm C 10cm thì việc áp dụng cơng thức vấn đề q đơn giãn, cịn chưa biết cơng thức khơng nên giải theo cách thơng thường thời gian Trước hết loại trừ hai phương án A D hai trường hợp cho ảnh ảo không thu màn, sau vẽ giấy nháp lập luận thêm bước để loại trừ phương án C Không nên nháp lên đề thi (nháp lên phiếu trả lời lại không phạm qui) Đừng qn tơ tơ nhầm vào phiếu trả lời trắc nghiệm Làm đến câu dùng bút chì tơ vào câu phiếu trả lời trắc nghiệm, không đánh dấu vào đề thi ghi ngồi nháp tơ sau thời gian bị nhầm lẫn Phải xem số liệu tính tốn có phù hợp với kiến thức biết không Chẳng hạn bước sóng ánh sáng tìm thí nghiệm giao thoa ánh sáng nhìn thấy (0,76m 0,40m) Khi tính bước sóng ánh sáng dùng thí nghiệm giao thoa mà vượt ngồi giới hạn cần xem lại cách bấm máy tính Việc bấm máy tính dễ nhầm lẫn bấm xong nên ghi kết giấy nháp, bấm lại lần so sánh cho “chắc ăn” Không nên dừng lại lâu trước câu trắc nghiệm Nếu khơng làm câu thì nên tạm thời bỏ qua để làm câu khác; cuối quay trở lại để làm câu bỏ qua thời gian Nếu cuối không làm số câu đừng bỏ trống câu mà tô chọn lựa chọn cho câu, dù 25% “ân huệ” đừng bỏ “uổng lắm” 10 Một điều cần lưu ý đề thi tuyển sinh có phần chung cho tất thí sinh phần riêng ban Ở phần riêng thí sinh chọn phần để làm, tuyệt đối không làm hai phần phạm qui (có thể bị điểm cho toàn bài) Đừng thấy thừa thời gian mà thử sức làm thêm phần dành cho mình, coi chừng “rớt đài” “oan mạng” Trên số kinh nghiệm đơn sơ đưa để quí đồng nghiệp em học sinh tham khảo Hi vọng “chiêu thức” “cỏn con” giúp ích phần cho thí sinh bước vào phòng thi Chúc may mắn ... lên đề thi (nháp lên phiếu trả lời lại khơng phạm qui) Đừng qn tô tô nhầm vào phiếu trả lời trắc nghiệm Làm đến câu dùng bút chì tơ vào câu phiếu trả lời trắc nghiệm, khơng đánh dấu vào đề thi ghi... nên dừng lại lâu trước câu trắc nghiệm Nếu khơng làm câu thì nên tạm thời bỏ qua để làm câu khác; cuối quay trở lại để làm câu bỏ qua cịn thời gian Nếu cuối khơng làm số câu đừng bỏ trống câu mà... 10 Một điều cần lưu ý đề thi tuyển sinh có phần chung cho tất thí sinh phần riêng ban Ở phần riêng thí sinh chọn phần để làm, tuyệt đối khơng làm hai phần phạm qui (có thể bị điểm cho tồn bài)