MƠ TẢ CÁC BÀI STEM THPT Mơ tả chủ đề Cảm ứng điện từ Học sinh khảo sát tượng cảm ứng điện từ theo kết hợp độ nhạy độ xác cảm biến hiệu điện với dụng cụ thí nghiệm đơn giản ống dây nam châm làm cho tượng xuất suất điện động cảm ứng có nam châm rơi qua hiển thị cách rõ nét, từ học sinh phân tích đồ thị để trả lời câu hỏi mở rộng tượng Từ đó, đề xuất nghiên cứu máy phát điện dựa vào sóng biển để khai thác lượng tái tạo Việt Nam Tốc độ âm Nền tảng cơng nghệ số với độ xác cảm biến âm giúp học sinh đo tốc độ truyền âm khơng khí cách dễ dàng chỉ ống rỗng 60cm để chiếm lĩnh kiến thức tính chất sóng âm phản xạ âm, truyền âm, giao thoa, tiếng vọng…vận dụng kiến thức Tốn học vào tính tốn tốc độ truyền âm Từ đó, học sinh đề xuất phương án cách âm cho nhà, nghiên cứu giảm tiếng ồn trường học giao thông Định luật Boyle Chỉ cần sử dụng cảm biến áp suất với độ xác cao, học sinh thu thập liệu áp suất thể tích tương ứng lượng khí định, phần mềm Coach cho phép học sinh thực phép đo thủ công cung cấp công cụ khớp hàm với độ xác cao để chiếm lĩnh kiến thức mối liên hệ áp suất thể tích lượng khí định (Định luật Boyle) Từ đó, đề xuất phương án chế tạo bơm thơng minh, tự động Tích xả tụ điện Chủ đề nghiên cứu q trình phóng, nạp tụ điện ảnh hưởng điện dung đến thời gian phóng, nạp Học sinh khám phá q trình thơng qua việc sử dụng cảm biến hiệu điện Coach, thiết bị đại nhận biết thay đổi điện áp khoảng thời gian ngắn nhờ học sinh quan sát đồ thị cách rõ nét Từ đó, nghiên cứu kích điện, phóng điện phục vụ cơng nghiệp đời sống Nhiệt độ sơi Liệu có phải nhiệt độ sôi loại nước 100oC? nhiệt độ sôi nước cất bao nhiêu? Để trả lời câu hỏi đó, học sinh tiến hành khảo sát nhiệt độ sôi chất lỏng theo thời gian Học sinh khám phá dựa tảng công nghệ để học sinh chiếm lĩnh kiến thức sôi, chuyển thể chất Từ đó, nghiên cứu q trình ngưng kết, kết tinh làm kẹo tinh thể,… Nóng chảy, đơng đặc Chủ đề nghiên cứu q trình nóng chảy đông đặc băng phiến, nước đá thông qua việc sử dụng cảm biến nhiệt độ, học sinh xác định điểm nóng chảy đơng đặc băng phiến, nước đá Từ đó, đề xuất phương pháp bảo vệ môi trường tránh tan băng cực trái đất làm lạnh đời sống Dao động tắt dần Sự kết hợp cảm biến lực có độ xác với dụng cụ nghiên cứu tượng dao động tắt dần giúp học sinh làm chủ kiến thức đặc điểm dao động tắt dần, khám phá yếu tố ảnh hưởng đến tắt dần dao động Qua đó, học sinh đề xuất giải pháp giảm sóc, giảm rung hệ học đời sống Sóng âm Chủ đề nghiên cứu nguồn gốc tạo âm đặc tính âm (tần số, độ to, độ cao biên độ âm thanh) Học sinh sử dụng cảm biến âm thu thập liệu âm Từ đó, xây dựng giải pháp chế tạo nhạc cụ, nghiên cứu nhạc cụ truyền thống Ảnh hưởng nồng độ đến tốc độ phản ứng Nồng độ chất tham gia phản ứng ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng? Học sinh tiến hành khảo sát tốc độ phản ứng magie với dung dịch axit clohiđric Nền tảng công nghệ Coach với cảm biến áp suất giúp học sinh ghi lại đồ thị tốc độ phản ứng theo thời gian Từ đó, học sinh đề xuất giải pháp tăng cường hiệu phản ứng hóa học điều chế 10 Cân hóa học Nhằm giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức cân hóa học, cảm biến độ dẫn giúp học sinh tìm hiểu ảnh hưởng việc thêm bớt lượng chất đến chiều chuyển dịch cân phản ứng Học sinh tiến hành thí nghiệm nhằm trả lời câu hỏi cân hóa học 11 Axit hay Bazơ Bằng quỳ tím học sinh xác định cách định tính chất axit hay bazơ, với kết hợp cảm biến pH có độ xác cao, học sinh xác định xác dung dịch axit hay bazơ độ pH dung dịch Từ đó, đề xuất chế tạo dung dịch sát khuẩn, điều chế kem đánh răng, tạo chất tẩy rửa tổng hợp,… 12 Hô hấp hạt nảy mầm Hạt nảy mầm có hơ hấp hay khơng? Học sinh tiến hành đo lượng khí CO2 hạt nảy mầm, từ xác định yếu tố ảnh hưởng đến nảy mầm hạt độ ẩm, ánh sáng… Từ đó, học sinh xây dựng mơ hình nhà kính thơng minh để tạo mơi trường vật lí thuận lợi theo đặc điểm loài thực vật 13 Lên men rượu Quá trình lên men vi sinh vật diễn sống Trong chủ đề này, học sinh nghiên cứu loại đường khác nồng độ dung dịch đường, mật độ nấm men có ảnh hưởng đến tốc độ trình lên men rượu? Cảm biến CO2 sử dụng để đo lượng khí CO2 q trình lên men Dựa vào đó, học sinh nghiên cứu sản xuất siro, quy trình muối dưa, muối cà sản phẩm nông nghiệp 14 Đo nhịp tim Khám phá giới tuần hoàn bên thể, thông qua việc sử dụng kết hợp với cảm biến nhịp tim, học sinh ghi lại nhịp tim trạng thái bình thường trạng thái kích thích, thấy đồ thị thời gian thực giai đoạn chủ kì tim Từ đó, học sinh xây dựng mơ hình hệ tuần hồn, hệ hơ hấp dựa hiểu biết 15 Wilab nghe lời bạn Bài thí nghiệm giúp học sinh làm quen với chương trình lập trình đơn giản, từ lập trình nút lệnh để điều khiển còi đèn sáng theo điều kiện cụ thể Học sinh thỏa sức khám phá với câu lệnh điều khiển đơn giản Nền tảng công nghệ Coach kết hợp với thiết bị Wilab mang lại cho học sinh hội để thử sức kĩ sư điều khiển tự động 16 Hệ thống thang nâng ô tô Các chung cư số đô thị lớn mọc lên nấm, đặt nhu cầu phải thiết kế bãi đỗ xe tối ưu hóa diện tích mặt sàn để để nhiều ô tô Sự kết hợp môi trường lập trình tùy chỉnh Coach với mơ hình hệ thơng thang nâng tơ giúp học sinh thử sức đưa giải pháp điều khiển nâng hạ tơ tự động đỡ xe Qua học sinh phát triển lực giải vấn đề 17 Hệ thống chiếu sáng tự động Nhu cầu thiết kế mơ hình hệ thống chiếu sáng tự động gia đình đèn đường thực tế lớn Những hệ thông giúp tiết kiệm lượng lớn điện mang lại tiện lợi cho người Trong này, học sinh khám phá câu lệnh lập trình để điều khiển hệ thống đèn sáng cách tự động, dựa vào yêu cầu thực tế em chỉnh sửa câu lệnh có tạo câu lệnh riêng miễn chương trình phải chạy điều khiển hệ thống yêu cầu đặt 18 Hệ thống điều nhiệt Để giữ cho nhiệt độ môi trường định giá trị phù hợp cần đến việc thiết kế mơ hình hệ điều nhiệt sử dụng tín hiệu từ cảm biến nhiệt độ làm tín hiệu đầu vào tín hiệu xuất cho quạt tín hiệu đầu Học sinh điều chỉnh, tạo câu lệnh để đạt yêu cầu đặt 19 Hệ thống chống trộm Đảm bảo an tồn gia đình yếu tố vơ quan trọng học sinh cần thiết kế mơ hình điều khiển sử dụng cảm biến chuyển động để nhận diện kẻ lạ đột nhập vào nhà phát tín hiệu ánh sáng âm để cảnh báo Tùy vào bối cảnh cụ thể, học sinh chỉnh sửa tạo câu lệnh cho hợp lí với yêu cầu ban đầu ... hình nhà kính thơng minh để tạo mơi trường vật lí thuận lợi theo đặc điểm loài thực vật 13 Lên men rượu Quá trình lên men vi sinh vật diễn sống Trong chủ đề này, học sinh nghiên cứu loại đường khác... đến tắt dần dao động Qua đó, học sinh đề xuất giải pháp giảm sóc, giảm rung hệ học đời sống Sóng âm Chủ đề nghiên cứu nguồn gốc tạo âm đặc tính âm (tần số, độ to, độ cao biên độ âm thanh) Học... đơng đặc Chủ đề nghiên cứu q trình nóng chảy đơng đặc băng phiến, nước đá thông qua việc sử dụng cảm biến nhiệt độ, học sinh xác định điểm nóng chảy đông đặc băng phiến, nước đá Từ đó, đề xuất