CHỦ ĐỀ: “CHẾ TẠO TÊN LỬA MINI” I PHẦN 1: MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Học sinh hiểu thực tế chế tạo tên lửa làm để tên lửa bắn xa - HS vận dụng kiến thức liên mơn (Hóa, Lý, Toán) để tạo sản phẩm gắn liền với thực tiễn, qua phát triển kỹ làm việc nhóm, kỹ thực hành, kỹ giải vấn đề, lực sáng tạo tính thẩm mỹ cho học sinh - HS chế tạo tên lửa từ vật dụng đơn giản, dễ gặp hàng ngày nẹp gỗ, que gỗ chai nhựa… (dùng đựng hóa chất) Để hồn thành sản phẩm “Tên lửa” học sinh cần sử dụng kiến thức môn: * Môn Vật lý : - Tuân theo định luật bảo toàn động lượng chuyển động ném biết điều chỉnh hệ số góc để đẩy tên lửa xa * Mơn Hóa học: - Sử dụng chất Baking soda giấm ăn để thực phản ứng * Mơn Tốn : Tính tốn kích thước phù hợp, kĩ thuật vẽ, điều chỉnh hệ số góc để sử dụng lượng hóa chất tối ưu đẩy tên lửa xa II PHẦN 2: TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Xác định vấn đề a Mục đích hoạt động - Tạo hứng thú tìm tịi, đam mê, sáng tạo khám phá tìm hiểu mới, sáng tạo mơ hình, dụng cụ, đồ dùng hàng ngày b Nội dung hoạt động Quan sát video Từ đề xuất vấn đề chế tạo tên lửa dựa Baking soda giấm ăn Hoạt động 2: Nghiên cứu lý thuyết đề xuất giải pháp thiết kế *Lý thuyết a Mục đích hoạt động - Nghiên cứu kiến thức liên quan: Định luật bảo toàn động lượng chuyển động ném, phản ứng hoá học Baking soda giấm ăn, - Rèn cho HS chủ động tìm hiểu kiến thức Hóa học, Vật lí, Tốn, … ; phát triển kĩ tự học, tự sáng tạo làm việc nhóm - Tổ chức cho học sinh báo cáo kết tổng kết, chốt lại đơn vị kiến thức b Nội dung hoạt động - GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm, thảo luận tìm hiểu kiến thức, kĩ liên quan tới trình lựa chọn chế tạo sản phẩm cách trả lời câu hỏi sau: (Phiếu học tập) Hãy nêu nội dung, biểu thức định luật bảo tồn động lượng, tính chất chuyển động ném, để làm sở thực cho ý tưởng nhóm mình? ………………………………………………………………………………………… Viết phương trình phản ứng hố học Baking soda giấm ăn, xác định sản phẩm tạo chuyển động phản lực tên lửa? ………………………………………………………………………………………… Các em lựa chọn vật liệu dụng cụ để chế tạo sản phẩm nhóm em? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Học sinh xây dựng bảng tiêu chí đánh giá sản phẩm nhóm mình? BẢNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM “Tên lửa mini” TIÊU CHÍ ĐIỂM TIÊU CHÍ Lựa chọn vật liệu (sử dụng hố chất baking soda giấm ăn, vật liệu dễ kiếm sống) 10 Thẩm mĩ (Hình dáng, kích thước, khối lượng, đẹp, khoa học…) 20 Giá thành (phù hợp) 20 Thời gian gia công (