Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
320,5 KB
Nội dung
ĐỀ SỐ 20 ĐỀ THI THỬ THPT QG 2020 (Đề thi có 06 trang) Mơn: Tiếng Anh (Đề có lời giải) Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A species B invent C medicine D tennis Question 2: A walked B ended C started D wanted Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 3: A scenery B festival C atmosphere D location Question 4: A parent B seldom C unique D over Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 5: The shop _helped me to choose a jumper that suited me A employee B assistant C clerk D accountant Question 6: John _in convincing his boss to give him the day off A achieved B obtained C succeeded D fulfilled Question 7: All births, deaths and marriages are entered in the _records Most of these records have been computerized in recent years A formal B social C official D internal Question 8: As was _observed, there is strong correlation between house prices and inflation A closely B critically C early D firmly Question 9: There is some evidence of an improvement in the economy, but be that as it _, there is unlikely to be much change next year A can B may C should D could Question 10: The Indian study was carried out in conjunction _an American project A to B from C with D of Trang Question 11: Davidson did a _amount of research into earthquake prediction A considerate B considerable C considerably D consideration Question 12: Not until about a century after Julius Caesar landed in Britian _actually conquer the island A the Romans did B did the Romans C the Roman D Romans that Question 13: He’s been very sick His doctor insisted that he _in bed this week A will stay B would stay C stays D stay Question 14: Dr Smith is the person in _I don’t have much confidence A which B whom C who D that Question 15: He asked me _the book I borrowed from the library A if I found B if I had found C whether I have found D whether I found Question 16: _from outer space, our earth looks like a “blue planet” A Having seen B Seeing C Be seen D Seen Question 17: This factory produced _motorbikes in 2008 as in the year 2006 A twice as many B as twice as many C as twice many D as many as twice Question 18: The manager had his secretary _the report for him A to have typed B typed C type D to type Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 19: The problem of salary didn’t come up in the meeting last week A mention B approach C raise D arise C topic D problem Question 20: The theme of the poem is emigration A article B comment Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 21: His replies were inconsistent with his previous testimony A conflicting B compatible C contradicted D illogical Trang Question 22: You should take the bull by the horns and go and see him now A face directly B respond eagerly C avoid completely D change slightly Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges Question 23: Molly is talking to her sister about online shopping - Molly: “Shopping online is super convenient and trouble-free.” - Molly’s sister: “ _ Sometimes a lot of serious problems arise.” A That’s it B I take your view C Absolutely D That’s not entirely true Question 24: Rachel and Mark are at home - Rachel: “Can I get you something to drink?” - Mark: “ _ I’m not thirsty.” A No, thank you B Yes please C You’re welcome D Thank you Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 The practice of hitting children teaches them to become hitters themselves Extensive research data is now available to support the direct correlation (25) _corporal punishment in childhood and violent behavior in the teenage and adult years Virtually, all of the most dangerous criminals ( 26) _regularly threatened and punished in childhood Punishment gives the message that “might make right” that it is okay to hurt someone smaller and less powerful than you are The child then feels it is appropriate to mistreat younger or smaller children, and when he becomes an adult, feels little (27) _for those less fortunate or powerful than he is, and fears those whoare more so Thus it is difficult for him to find (28) _friendships Children learn best through parental modeling Punishment gives the message that hitting is an appropriate way to express one’s feelings and to solve problems If the child rarely sees the parents handle anger and solve problems in a creative and positive way, he can never learn how (29) _that himself Thus inadequate parenting continues into the next generation Trang Question 25: A among B about C between D above Question 26: A were B will be C could be D might be Question 27: A jealousy B compassion C greediness D appreciation Question 28: A meaningless B meaning C meaninglessly D meaningful Question 29: A to B C doing D done Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 Upon the creation of the United States, one of the core concepts on which the hopes for the new democracy were pinned was the ideal that its citizens would be enlightened individuals with clearly articulated rights and the opportunity for individual achievement and education It was believed that in a free nation where the power belongs to the people, the commitment to education defines the progress of that democracy and is the catalyst for future progress This core value has not only stood the test of time but has also grown in importance In this new information era and international economy, education is an increasingly vital commodity, a precursor of potential success and a driving force of change It is important to recognize, however, that we approach educa¬tion today differently than in the past, partly because the kinds of jobs people had didn’t require the kind of basic education and specialized training that is often required in the workforce today In the 1950s, for instance, only 20 percent of American jobs were classified as professional, 20 percent as skilled, and 60 percent as unskilled Today, our world has changed.The proportion of unskilled jobs has fallen to 20 percent, while skilled jobs now account for at least 60 percent of the workforce Even more important, almost every job today increasingly requires a combination of academic knowledge and practical skills that require learning throughout a lifetime Question 30: Education is defined in this passage as a driving force of change because _ A without education, no changes could have happened in American society so far B the government of the United States want to drive social changes in their own ways C education has helped to bring about and orient most changes in the American workforce Trang D any American citizen who wants to change his driving licence must be very well-educated Question 31: The word “its” refers to _ A the United States B the new democracy C the concept D the opportunity Question 32: The phrase “enlightened individuals ” in the first sentence most likely means “people who _” A always appear brilliant-looking in public B have often been well-exposed to light C have acquired an adequate level of education D bring light to anywhere they go Question 33: In order to become a good American citizen today, in the author’s point of view, any individual must _ A know well all his/ her rights and be ready to grasp his/ her opportunity of success in life B study carefully the history of American educational and vocational systems even since their creation C understand thoroughly the combination of academic knowledge and practical skills D move actively forward in the new Information Era and international economy with a prestigious diploma Question 34: Which of the following titles would be best for the passage? A Education and Jobs in the Past and at Present in the United States B The Significant Role of Education in American Citizens’ Careers C Academic Knowledge and Practical Skills in American Professions D Recent Changes of Educational and Vocational Systems in America Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 When you ask a child what they would like to be when they grow up, common responses might include firefighter, pilot, doctor, or athlete But those jobs don’t capture the attention of all kids Take Will Shortzas an example In grade 8, at the age of 14, Will had to write an essay about what he wanted to with his life He wrote about his desire to become a puzzle maker - someone who creates games Trang and puzzles, such as sudoku or crossword puzzles In the same year, he sold his first puzzle to the magazine Venture By the age of sixteen, Will was regularly contributing puzzles to magazines In college, Will found that there was no traditional way to study puzzles or become a puzzle maker There were no classes offered on puzzles Fortunately, after becoming bored with his economics studies, Will learned that his university offered a special program that allowed students to suggest and create unique fields of study After creating and completing two courses on word and math puzzles, Will switched his major to enigmatology - the study of puzzles Will and his professors then created new classes that explored all aspects of puzzle-making He studied the history, construction, and psychology of puzzles mostly on his own Because there were no professors of enigmatology, Will realized that he probably was the only student at his university to know more about his field than any of his professors! He did well in school, but upon graduating, Will did not know how to get a job creating puzzles For summer work, he joined the magazine Penny Press, where he realized that he could find work as a puzzle editor Will then found a job creating and editing puzzles for Games magazine This seemed like a dream job because he could create new kinds of puzzles and be surrounded by great puzzle makers After fifteen years at Games, Will accepted a position as the editor of The New York Times’ crossword puzzle When he first joined, the newspaper’s crossword puzzle was seen as very difficult, and few readers could complete it Will made fundamental changes, such as including everyday language in the clues and answers so that many more people could enjoy it Today, he is credited with making the crossword appealing to a wider audience Some of Will’s most famous puzzles have related to the news for that day, such as the name of the winning president on Election Day, and a love-themed puzzle on Valentine’s Day Question 35: Which of the following best serves as the title for the passage? A An Unusual Child B Will Shortz: a Puzzle Maker C A Strange Hobby D The History of Making Puzzle Question 36: When did Will first become interested in puzzles? A Before he was 14 years old B After he was 14 years old C When he was 16 years old D When he entered university Question 37: The word “major” in paragraph is closest in meaning to _ Trang A university B passion C test D subject Question 38: What kind of classes did Will Shortz take in college? A Classes by professors who study puzzle writing B Classes that he and his professors developed C Classes taught by professional puzzle makers D Classes that art students take Question 39: Which sentence describes Will Shortz’ college experience? A He was bored in college and did not finish B He felt he did not learn very much C He got satisfactory results D He thought it was too challenging Question 40: Why did Will Shortz consider his job at Games magazine a “dream job”? A He earned a lot of money writing crossword puzzles B Games was the only puzzle magazine in the U.S C He could study the history of puzzle making at the magazine D He designed new puzzles and worked with other puzzle makers Question 41: The word “fundamental” in the last paragraph is closest in meaning to _ A important B minor C.sudden D difficult Question 42: The word “it” in the last paragraph refers to _ A The New York Times B puzzle C Will’s change D reader Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 43: Will you buy an electric car when they will become cheaper? A B C D Question 44: Did someone put fire to the house deliberately? A B C D Question 45: It is a nurse’s duty to make the patients feel comfortably Trang A B C D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: People believed that Jane failed the test because of her laziness A It is believed that Jane failed the test because of her laziness B Jane was believed to fail the test on account of her laziness C Jane is believed to fail the test owing to her laziness D It was believed that Jane had failed the test due to laziness Question 47: The noise next door didn’t stop until midnight A Not until midnight did the noise next door stopped B Hardly had the noise next door stopped than it was midnight C It was not until midnight that the noise next door stopped D Only when midnight did the noise next door stopped Question 48: Had he known more about the information technology, he would have invested in some computer companies A Not knowing about the information technology helped him invest in some computer companies B He didn’t know much about the information technology and he didn’t invest in any computer companies C Knowing about the information technology, he would have invested in some computer companies D He would have invested in some computer companies without his knowledge of the information technology Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: Our foods contain thousands of different chemicals However, only a few of them are absolutely essential to our health A To stay healthy with only a few essential chemicals, we have to eat the foods that contain thousands of different chemicals Trang B Containing thousands of different chemicals, foods are absolutely essential to our health C We stay healthy absolutely thanks to eating foods with thousands of different essential chemicals D Our foods contain thousands of different chemicals, only a few of which are absolutely essential to our health Question 50: The plan may be ingenious However, it will never work in practice A Ingenious as it may be, the plan will never work in practice B Ingenious as may the plan, it will never work in practice C The plan may be too ingenious to work in practice D The plan is as impractical as it is ingenious Đáp án 1-A 11-B 21-B 31-B 41-A 2-A 12-B 22-C 32-C 42-B 3-D 13-D 23-D 33-A 43-C 4-C 14-B 24-A 34-B 44-B 5-B 15-B 25-C 35-B 45-D 6-C 16-D 26-A 36-A 46-B 7-C 17-A 27-B 37-D 47-C 8-A 18-C 28-D 38-B 48-B 9-B 19-D 29-A 39-C 49-D 10-C 20-C 30-C 40-D 50-A LỜI GIẢI CHI TIẾT Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: Đáp án A A species /ˈspiːʃiːz/ B invent /ɪnˈvent/ C medicine /ˈmedsn/ D tennis /ˈtenɪs/ Question 2: Đáp án A Động từ phương án A kết thúc nguyên âm /k/, nên -ed phát âm /t/, động từ phương án B, C, D kết thúc âm /d/, /t/ /t/ nên -ed phát âm /ɪd/ A walked /wɔːkt/ B ended /endɪd/ C started /stɑːtɪd/ D wanted /ˈwɒntɪd/ Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 3: Đáp án D A scenery /ˈsiːnəri/ B festival /ˈfestɪvl/ Trang C atmosphere /ˈætməsfɪə(r)/ D location /ləʊˈkeɪʃn/ Question 4: Đáp án C A parent /ˈpeərənt/ B seldom /ˈseldəm/ C unique /juˈniːk/ D over /ˈəʊvə(r)/ Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 5: Đáp án B Giải thích: Ta có cụm danh từ: shop assistant (người bán hàng) Dịch nghĩa: Người bán hàng giúp chọn áo len phù hợp Question 6: Đáp án C Giải thích: Ta có động từ succeed in doing sth: thành cơng việc Dịch nghĩa: John thành công việc thuyết phục ông chủ cho ngày nghỉ Question 7: Đáp án C Giải thích: A formal: (adj.): trang trọng B social (adj.): xã hội C official (adj.): thức D internal (adj.): nội Dịch nghĩa: Tất ca sinh, tử hôn nhân ghi vào hồ sơ thức Hầu hết hồ sơ tin học hóa năm gần Question 8: Đáp án A Giải thích: Ta có cụm từ: closely observed (được quan sát tỉ mỉ) Dịch nghĩa: Như quan sát kĩ lưỡng, có mối tương quan mạnh mẽ giá nhà lạm phát Question 9: Đáp án B Giải thích: Ta có thành ngữ: be that as it may: điều Dịch nghĩa: Có số chứng cho thấy cải thiện kinh tế, vậy, khơng có nhiều thay đổi năm tới Question 10: Đáp án C Giải thích: Ta có cụm giới từ in conjunction with sth: với Dịch nghĩa: Cuộc nghiên cứu Ấn Độ thực với dự án Mỹ Question 11: Đáp án B Trang 10 Giải thích: Trước chỗ trống cần điền mạo từ a sau danh từ amount, nên ta cần điền tính từ để hồn thành câu Trong phương án tính từ A considerate: chu đáo B considerable: đáng kể, phương án B phù hợp Dịch nghĩa: Davidson thực số nghiên cứu đáng kế dự báo động đất Question 12: Đáp án B Giải thích: Ta có cấu trúc đảo ngữ Not until đứng đầu câu: Not until S + V + trợ động từ + S + V Dịch nghĩa: Mãi khoảng kỷ sau Julius Caesar đặt chân đến Anh, người La Mã thực chinh phục đảo Question 13: Đáp án D Giải thích: Ta có cấu trúc câu giả định: S + insist + that + S + (should) + V(nguyên thể) Dịch nghĩa: Anh ta bị ốm nặng Bác sĩ anh nhấn mạnh anh giường tuần Question 14: Đáp án B Giải thích: cấu trúc mệnh đề quan hệ thay thể cho danh từ người có chức tân ngữ: giới từ + whom + S + V Dịch nghĩa: Bác sĩ Smith người mà tơi khơng có nhiều niềm tin cho Question 15: Đáp án B Giải thích: cấu trúc câu tường thuật lại câu hỏi nghi vấn: S + reporting verb + if/ whether + S + V (lùi thì) Hành động câu trực tiếp khơng nhằm nhấn mạnh vào thời gian xảy nên chia thời hồn thành, câu tường thuật ta lùi thời q khứ hồn thành Dịch nghĩa: Anh hỏi liệu tìm thấy sách tơi mượn từ thư viện hay chưa Question 16: Đáp án D Giải thích: Để rút gọn hai mệnh đề có chủ ngữ mang nghĩa bị động ta sử dụng phân từ khứ seen Dịch nghĩa: Nhìn từ ngồi vũ trụ, trái đất trông giống “hành tinh xanh ” Question 17: Đáp án A Giải thích: cấu trúc so sánh gấp bội: twice/ three times + as adj/ adv as Dịch nghĩa: Nhà máy sản xuất số lượng xe máy năm 2008 gấp đôi so với năm 2006 Question 18: Đáp án C Giải thích: cấu trúc thể truyền khiến chủ động: have sb sth Trang 11 Dịch nghĩa: Giám đốc nhờ thư ký đánh máy báo cáo Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 19: Đáp án D Giải thích: The problem of salary didn’t come up in the meeting last week (Vấn đề tiền lương không xuất họp tuần trước.) A mention (v.): nhắc đến B approach (v.): tiếp cận C raise (v.): nâng lên D arise (v.): lên Như vậy, come up có nghĩa tương đồng với phương án D Question 20: Đáp án C Giải thích: The theme of the poem is emigration (Chủ đề thơ di cư.) A article (n.): báo B comment (n.): bình luận C topic (n.): chủ đề D problem (n.): vấn đề Như vậy, theme có nghĩa tương đồng với phương án C Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 21: Đáp án B Giải thích: His replies were inconsistent with his previous testimony (Câu trả lời không khớp với lời khai trước đó) A conflicting (adj.): mâu thuẫn, đối lập B compatible (adj.): hợp C contradicted (p.p.): bị mâu thuẫn với D illogical (adj.): phi lý Như vậy, inconsistent có nghĩa tương phản với phương án B Question 22: Đáp án C Giải thích: You should take the boll by the horns and go and see him now (Bạn nên sẵn sàng đối mặt gặp bây giờ) A face directly: đối mặt trực tiếp B respond eagerly: phản ứng cách hăng hái C avoid completely: tránh hoàn toàn D change slightly: thay đổi nhỏ Như vậy, take the bull by the horns có nghĩa tương phản với phương án C Trang 12 Mark the letter A, B, C, or o on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges Question 23: Đáp án D Giải thích: Đoạn hội thoại trình bày quan điểm cá nhân người đáp không đồng ý với quan điểm đưa Dịch nghĩa phương án: A Chính B Mình có quan điểm C Chắc chắn D Điều khơng hồn tồn (thể việc không đồng ý với quan điểm đưa ra) Dịch nghĩa: Molly nói chuyện với chị gái việc mua sắm trực tuyến - Molly: “Mua sắm trực tuyến thật siêu tiện lợi khơng có rắc rối - Chị Molly: “Điều khơng hồn tồn Đơi có nhiều vấn đề nghiêm trọng phát sinh ” Question 24: Đáp án A Giải thích: Lời đáp cần đưa lời từ chối lời mời người nói Dịch nghĩa phương án: A Khơng, cảm ơn (là cấu trúc từ chối lời mời) B làm ơn C Khơng có D Cảm ơn em Dịch nghĩa: Rachel Mark nhà - Rachel: “Em lấy cho anh thứ để uống nhé? ” - Mark: “Không cảm ơn em Anh không khát” Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29 Question 25: Đáp án C Giải thích: Cụm từ correlation between A and B: mối quan hệ A B Question 26: Đáp án A Trang 13 Giải thích: Sau vị trí cần điền phân từ khứ threatened câu mang nghĩa bị động nên ta cần điền động từ to be Chủ ngữ câu dạng số nhiều nên động từ to be phù hợp were Question 27: Đáp án B Giải thích: A jealousy (n.): ghen tị B compassion (n.): đồng cảm C greediness (n.): lòng tham D appreciation (n.): trân trọng Dựa vào ngữ cảnh câu đoạn văn, phương án B phù hợp Question 28: Đáp án D Giải thích: Sau vị trí cần điền danh từ friendship (tình bạn) nên ta cần điền tính từ nên ta loại phương án B C A meaningless (adj.): vô nghĩa D meaningful (adj.): có ý nghĩa Dựa vào ngữ cảnh câu đoạn văn, phương án D phù hợp Question 29: Đáp án A Giải thích: Ta có cụm learn how to + V: học làm Dịch nghĩa tồn bài: Hành động đánh trẻ em biến chúng trở thành người hay đánh đập người khác Dữ liệu nghiên cứu diện rộng đủ thấy mối tương quan trực tiếp hình phạt thể xác thời thơ ấu hành vi bạo lực năm thiếu niên trưởng thành Hầu như, tất tội phạm nguy hiểm thường xuyên bị đe dọa bị phạt thời thơ ấu Trừng phạt đưa thơng điệp nghe hợp lí làm tổn thương nhỏ yếu bạn điều bình thường Đứa trẻ sau cảm thấy việc ngược đãi đứa trẻ nhỏ tuổi nhỏ việc thích đáng, đứa trẻ trở thành người trưởng thành, chúng khơng có lịng trắc ẩn người may mắn yếu sợ hãi trước người may mắn có sức lực Vì vậy, chúng cảm thấy khó để tìm tình bạn có ý nghĩa Trẻ học tốt thơng qua hình mẫu cha mẹ Trừng phạt đưa thơng điệp trận địn cách thích hợp để thể cảm xúc người để giải vấn đề Nếu đứa trẻ thấy cha mẹ chúng xử lý tức giận giải vấn đề theo cách sáng tạo tích cực, đứa trẻ khơng tự học cách làm theo hưóng Và vậy, việc ni dạy cách không thỏa đáng tiếp diễn sang hệ sau Trang 14 Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34 Dịch nghĩa toàn bài: Khi nước Mỹ thành lập, khái niệm cốt lõi1 mà core concept (n phr.) hy vọng dân chủ phụ thuộc vào lý tưởng công enlightened (adj.) dân đất nước cá nhân khai sáng2 có quyền clearly articulated xác định rõ ràng3 có hội để mưu cầu giáo dục đạt thành tích (adj phr.) cá nhân Người ta tin quốc gia tự do, nơi sức mạnh thuộc catalyst (n.) nhân dân, cam kết giáo dục có tính chất định tiến precursor (n.) dân chủ chất xúc tác4 cho tiến tương lai driving force (n phr.) Giá trị cốt lõi không đứng vững trước thử thách thời gian mà tầm quan trọng dần tăng lên Trong kỷ nguyên thông tin kinh tế quốc tế, giáo dục sản phẩm ngày quan trọng, tiền thân5 thành công tiềm động lực6 thay đổi Tuy nhiên, điều quan trọng phải nhận tiếp cận giáo dục ngày khác với trước đây, phần loại hình cơng việc mà người làm trước khơng địi hỏi giáo dục đào tạo chuyên ngành thường đặt lực lượng lao động ngày Ví dụ, năm 1950, 20% việc làm Mỹ xếp loại chuyên nghiệp, 20% có tay nghề 60% khơng có tay nghề Ngày nay, giới thay đổi Tỷ lệ việc làm khơng có tay nghề giảm xuống 20%, cơng việc lành nghề chiếm 60% lực lượng lao động Thậm chí quan trọng hơn, hầu hết công việc đòi hỏi kết hợp kiến thức hàn lâm kỹ thực tế đòi hỏi phải học tập suốt đời Question 30: Đáp án C Dịch nghĩa câu hỏi: Giáo dục định nghĩa đoạn văn động lực thay đổi A Nếu khơng có giáo dục khơng có thay đổi xảy xã hội Mỹ B phủ Mỹ muốn thúc đẩy thay đổi xã hội theo cách riêng Trang 15 C giáo dục giúp mang lại định hướng hầu hết thay đổi lực lượng lao động Mỹ D công dân Mỹ muốn đổi giấy phép lái xe phải giáo dục tốt Giải thích: Thơng tin có câu: In the 1950s, for instance, only 20 percent of American jobs were classified as professional, 20 percent as skilled, and 60 percent as unskilled Today, our world has changed.The proportion of unskilled jobs has fallen to 20 percent, while skilled jobs now account for at least 60 percent of the workforce, cho thấy tăng lên việc làm có chun mơn đồng thời việc làm khơng u cầu tay nghề giảm đi, có nghĩa giáo dục mang lại thay đổi lực lượng lao động Mỹ, phương án C phù hợp Question 31: Đáp án B Dịch nghĩa câu hỏi: Từ “its” câu thay cho A Mỹ B dân chủ C khái niệm D hội Giải thích: Xét câu chứa từ its: Upon the creation of the United States, one of the core concepts on which the hopes for the new democracy were pinned was the Ideal that its citizens would be enlightened Danh từ the new democracy mệnh đề trước nhắc lại từ its mệnh đề sau nên phương án B phù hợp Question 32: Đáp án C Dịch nghĩa câu hỏi: Cụm từ “enlightened individuals” câu có nghĩa “những người A xuất rực rỡ nơi công cộng B thường xuyên tiếp xúc với ánh sáng C có trình độ học vấn thích hợp D mang ánh sáng đến nơi họ đến Giải thích: Cụm từ enlightened individuals câu mang nghĩa cá nhân khai sáng, gần nghĩa với phương án C Question 33: Đáp án A Dịch nghĩa câu hỏi: Ngày để trở thành công dân Mỹ tốt, theo quan điểm tác giả, nhân phải _ A biết rõ tất quyền sẵn sàng nắm bắt hội thành cơng sống B nghiên cứu kỹ lịch sử hệ thống giáo dục dạy nghề Mỹ từ chúng tạo Trang 16 C hiểu thấu đáo kết hợp kiến thức hàn lâm kỹ thực hành D tích cực tiến lên kỷ ngun thơng tin kinh tế quốc tế với tốt nghiệp uy tín Giải thích: Thơng tin có câu the ideal that its citizens would be enlightened individuals with clearly articulated rights and the opportunity for Individual achievement and education Question 34: Đáp án B Dịch nghĩa câu hỏi: Trong tiêu đề sau đầu tiêu đề phù hợp cho đoạn văn? A Giáo dục việc làm khứ Mỹ B Vai trò quan trọng giáo dục nghiệp công dân Mỹ C Kiến thức hàn lâm kỹ thực hành ngành nghề Mỹ D Những thay đổi gần hệ thống giáo dục dạy nghề Mỹ Giải thích: Đoạn văn chủ yếu đề cập đến tác động giáo dục lên loại hình việc làm Mỹ, so sánh tỉ lệ việc làm yêu cầu không yêu cầu giáo dục, phương án B phù hợp Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42 Dịch nghĩa toàn bài: Khi bạn hỏi đứa trẻ chúng muốn trở thành lớn lên, câu trả capture the attention of lời chung bao gồm lính cứu hỏa, phi cơng, bác sĩ vận động (v phr.) viên Nhưng cơng việc khơng thu hút ý1 tất trẻ em enigmatology (n.) Will Shortz chẳng hạn Năm lớp tám, tuổi 14, Will phải viết dream job (n phr.) luận cậu muốn làm với sống Cậu viết be credited (with) (pmong muốn trở thành người thiết kế câu đố - người tạo trò p) chơi câu đố, chẳng hạn câu đố sudoku ô chữ Cùng năm đó, appealing (to) (adj.) cậu bán sản phẩm câu đố cho tạp chí Venture Đến năm mười sáu tuổi, Will thường xuyên đóng góp câu đố cho tạp chí Ở trường đại học, Will thấy khơng có cách truyền thống để nghiên cứu câu đố trở thành người thiết kế câu đố Khơng có lớp dạy câu đố May mắn thay, sau thấy chán nản với chuyên ngành kinh tế mình, Will biết trường đại học anh cung cấp Trang 17 chương trình đặc biệt cho phép sinh viên gợi ý tạo lĩnh vực nghiên cứu độc đáo Sau sáng lập hồn thành hai khóa học câu đố chữ toán, Will chuyển chuyên ngành sang nghiên cứu câu đố Will giáo sư anh sau sáng lập lớp giảng dạy tất khía cạnh việc tạo câu đố Ông nghiên cứu lịch sử, việc thiết lập tâm lý học câu đố, chủ yếu nghiên cứu Bởi khơng có giáo sư chun ngành câu đố học2, Will nhận có lẽ anh sinh viên trường đại học biết nhiều lĩnh vực giáo sư nào! Anh học giỏi trường, sau tốt nghiệp, Will làm để kiếm việc làm thiết kế câu đố Khi thực tập hè, anh tham gia tạp chí Penny Press, nơi anh nhận tìm cơng việc làm biên tập viên câu đố Will sau tìm thấy công việc tạo chỉnh sửa câu đố cho tạp chí Games Đây dường cơng việc mơ ước3 anh tạo loại câu đố làm việc với nhà thiết kế câu đố tài ba Sau mười lăm năm Games, Will nhận vị trí biên tập viên trị chơi chữ tờ The New York Times Khi tham gia, trị chơi chữ tờ báo xem khó, độc giả làm Will tạo thay đổi bản, chẳng hạn tích hợp ngôn ngữ hàng ngày gợi ý câu trả lời để nhiều người làm u thích Ngày nay, ơng ghi nhận là4 làm cho trị chơi chữ hấp dẫn5 nhiều đối tượng Một số ô chữ tiếng Will liên quan đến tin tức ngày hơm đó, chẳng hạn tên tổng thống chiến thắng Ngày bầu cử ô chữ chủ đề tình yêu vào ngày Valentine Question 35: Đáp án B Dịch nghĩa câu hỏi: Đâu tiêu đề phù hợp cho đoạn văn? A Một đứa trẻ khác người B Will Shortz: người thiết kế câu đố Trang 18 C Một sở thích kỳ lạ D Lịch sử thiết kế câu đố Giải thích: Đoạn văn đề cập đến Will Shortz - người thiết kế câu đố, từ việc anh u thích trường Trung học, học chuyên ngành câu đố học làm biên tập viên câu đố, nên phương án B tiêu đề phù hợp nhất, phương án A, C, D không đề cập chi tiết nhỏ Question 36: Đáp án A Dịch nghĩa câu hỏi: Lần Will trở nên hứng thú với câu đố nào? A trước anh 14 tuổi C anh 16 tuổi B sau anh 14 tuổi D anh vào đại học Giải thích: Thơng tin câu câu đoạn đầu tiên: In eighth grade, at the age of 14, Will had to write an essay about what he wanted to with his life He wrote about his desire to become a puzzle maker Khi 14 tuổi Will viết ước mơ trở thành người thiết kế câu đố nên Will hứng thú với câu đố thời điểm trước đó, tức trước anh 14 tuổi Question 37: Đáp án D Dịch nghĩa câu hỏi: Từ “major” đoạn gần nghĩa với A trường đại học B niềm đam mê C kiểm tra quan trọng đại D chuyên ngành Giải thích: Từ major (chuyên ngành học) gần nghĩa với phương án D Question 38: Đáp án B Dịch nghĩa câu hỏi: Will Shortz học lớp loại trường đại học? A lớp học giáo sư nghiên cứu viết câu đố B lớp học mà ơng giáo sư phát triển C lớp học nhà thiết kế câu đố chuyên nghiệp giảng dạy D lớp học sinh viên ngành nghệ thuật theo học Giải thích: Thông tin câu đoạn thứ ba: Will and his professors then created new classes that explored all aspects of puzzle-making Question 39: Đáp án C Dịch nghĩa câu hỏi: Câu mô tả việc học đại học Will Shortz? A Anh chán học đại học không học xong B Anh cảm thấy khơng học nhiều Trang 19 C Anh đạt kết tốt D Anh nghĩ thách thức Giải thích: Thơng tin câu đoạn thứ tư: He did well in school [ ] Question 40: Đáp án D Dịch nghĩa câu hỏi: Tại Will Shortz coi cơng việc tạp chí Games công việc mơ ước? A Anh kiếm nhiều tiền viết câu đố ô chữ B Games tạp chí giải đố Hoa Kỳ C Anh nghiên cứu lịch sử câu đố tạp chí D Anh thiết kế câu đố làm việc với người viết câu đố khác Giải thích: Thơng tin câu đoạn 4: This seemed like a dream job because he could create new kinds of puzzles and be surrounded by great puzzle makers Question 41: Đáp án A Dịch nghĩa câu hỏi: Từ “fundamental” đoạn cuối gần nghĩa với A quan trọng B thứ yếu C đột ngột D khó Từ fundamental (chủ yếu, quan trọng) gần nghĩa với phương án A Question 42: Đáp án B Dịch nghĩa câu hỏi: Từ “it” đoạn cuối thay cho A tạp chí New York Times B chữ C thay đổi Will D độc giả Xét câu trước câu chứa từ it; When he first joined, the newspaper’s crossword puzzle was seen as very difficult, and few readers could complete it Câu đề cập đến the newspaper’s crossword puzzle (ô chữ tạp chí), nhắc lại từ it câu sau nên phương án B phù hợp Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 43: Đáp án C will become → become Giải thích: Trong mệnh đề phụ thời gian tương lai đầu when, as soon as, before, after động từ chia thời Dịch nghĩa: Bạn mua xe điện chúng trở nên rẻ chứ? Question 44: Đáp án B Trang 20 put fire to → set fire to Giải thích: Ta có cụm từ: set fire to (đốt cháy) Dịch nghĩa: Có phải cố tình đốt nhà? Question 45: Đáp án D feel comfortably → feel comfortable Giải thích: feel động từ tình thái, theo sau tính từ, nên trạng từ comfortably phải đổi thành comfortable Dịch nghĩa: Nhiệm vụ y tá làm cho bệnh nhân cảm thấy thoải mái Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: Đáp án B Giải thích: People believed that Jane failed the test because of her laziness (Mọi người tin Jane thi trượt lười biếng mình) Hai mệnh đề chia thời khứ nên ta có cấu trúc bị động: S+ was + believed + to V Dịch nghĩa: Jane cho thi trượt lười biếng Question 47: Đáp án C Giải thích: The noise next door didn’t stop until midnight (Tiếng ồn nhà bên cạnh không ngừng cho đến nửa đêm) Phân tích dịch nghĩa phương án: A Cấu trúc đảo ngữ với Not until sai động từ stopped B Sau nửa đêm tiếng ồn nhà bên cạnh ngừng hẳn (thay đổi nghĩa câu gốc) C Chỉ đến nửa đêm tiếng ồn nhà bên cạnh ngừng D Cấu trúc đảo ngữ với Only when sai động từ stopped Như phương án phù hợp C Question 48: Đáp án B Giải thích: Had he known more about the information technology, he would have invested in some computer companies (Nếu biết nhiều công nghệ thông tin, đầu tư vào số công ty máy tính.) Dịch nghĩa phương án: Trang 21 A Khơng biết công nghệ thông tin giúp anh đầu tư vào số cơng ty máy tính B Anh nhiều công nghệ thông tin anh không đầu tư vào công ty máy tính C Vì biết cơng nghệ thơng tin, đầu tư vào số công ty máy tính D Anh ta đầu tư vào số cơng ty máy tính mà khơng có kiến thức công nghệ thông tin Các phương án A, C, D làm thay đổi nghĩa so với câu gốc nên phương án B phù hợp Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: Đáp án D Giải thích: Our foods contain thousands of different chemicals However, only a few of them are absolutely essential to our health Hai câu đề cho có mối liên hệ cụm từ our foods (thực phẩm chúng ta) câu thứ a few of which (một vài số chúng) câu thứ hai nên ta dùng mệnh đề quan hệ để nối hai câu Dịch nghĩa: Thực phẩm chứa hàng ngàn hóa chất khác nhau, vài số chúng hoàn toàn cần thiết cho sức khỏe người Question 50: Đáp án A Giải thích: The plan may be ingenious However, it will never work in practice (Kế hoạch phù hợp Tuy nhiên khơng có hiệu thực tế) Trong câu thứ hai có liên từ However (tuy nhiên) nên hai câu cho có mối quan hệ tương phản Ta kết hợp hai câu mệnh đề bắt đầu với tính từ: Adj + as/though S + V, S + V (cho dù ) Dịch nghĩa: Mặc dù phù hợp, kế hoạch khơng có hiệu thực tế Trang 22 ... có nhiều vấn đề nghiêm trọng phát sinh ” Question 24: Đáp án A Giải thích: Lời đáp cần đưa lời từ chối lời mời người nói Dịch nghĩa phương án: A Khơng, cảm ơn (là cấu trúc từ chối lời mời) B làm... tiêu đề phù hợp nhất, phương án A, C, D không đề cập chi tiết nhỏ Question 36: Đáp án A Dịch nghĩa câu hỏi: Lần Will trở nên hứng thú với câu đố nào? A trước anh 14 tuổi C anh 16 tuổi B sau anh. .. việc mơ ước? A Anh kiếm nhiều tiền viết câu đố ô chữ B Games tạp chí giải đố Hoa Kỳ C Anh nghiên cứu lịch sử câu đố tạp chí D Anh thi? ??t kế câu đố làm việc với người viết câu đố khác Giải thích: