GA tc li 7 hk1

Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên Lớp 7a tiết .ngày sí số Lớp 7b tiết ngày .Sí số . Tiết 1+ 2 Bài tập nhận biết ánh sáng I/ mục tiêu Ôn tập củng cố lại nội dung kiến thức cơ bản Vận dụng kiến thức đã học làm một số dạng bài tập Nghiêm túc học tập II/ Chuẩn bị SBT- HD giải III/ Các hoạt động dạy học a. Kiểm tra bài cũ: b. Bài mới HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung HĐ1 Ôn lại kiến thức -Khi nào ta nhận biết đợc có ánh sáng? -Khi nào ta nhìn thấy một vật? -Thế nào là nguồn sáng, vật sáng? -Lấy VD về nguồn sáng và vật sáng? Gv hệ thống lại ND kiến thức cơ bản Hs ôn lại kiến thức trả lời lần lợt các câu hỏi của giáo viên Hs nghe củng cố lại kiến thức I. ôn lại kiến thức HĐ 2: Bài tập Y/c Hs đọc và trả lời bài tập: 1,2,6,7,8,9,10,11,12,13 Gọi HS trả lời Tổ chức Hs thảo luận nhận xét Gv HD Hs nhận xét Bài 1: dựa vào ĐK nhìn thấy một vật Bài 2: Dựa vào KN nguồn sáng Bài 6: Dựa vào cách nhận biết ánh sáng Bài7: dựa bài1 Bài8: Dựa vào KN nguồn sáng Bài 9: Dựa bài 2 Bài 10:Nhìn thấy vật màu đen khi Hs hoạt động cá nhân đọc và trả lời Hs trả lời lần lợt các bài tập Hs thảo luận nhận xét Hs trả lời các câu hỏi của Gv II/ Bài tập Bài 1 ý C Bài 2 ý B Bài 6 B Bài 7 D Bài 8 D Bài 9 D Bài 10 B Bài 11 1 Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên nào. Y/c Hs làm bài: 3,4,5 Gọi Hs làm HD Hs thảo luận nhận xét Gv nhận xét và giải thích Y/c Hs làm bài 14,15 Gọi Hs trả lời HD Hs nhận xét Bài 3: Khi nào ta nhìn thấy mảnh giấy? Có ánh sáng chiếu nên mảnh giấy không? Có ánh sáng từ ảnh giấy chiếu vào mắt ta không? Bài4:tại sao ta nhìn thấy vật màu đen? Bài 5: gơng có tự phát ra ánh sáng không? ánh sáng do gơng chiếu vào phòng do đâu mà có Bài 14:mắt bạn hoa có tự phát ra ánh sáng không? ánh sáng chiếu lên trang sách do đâu mà có? Bài 15: HĐ cá nhân làm Hs lên làm lần lợt các bài tập Hs thảo luận nhận xét theo HD của Gv C Bài 12 C Bài 13 D Bài 3 Vì không có ánh sáng chiếu lên mảnh giấy nên không có ánh sáng từ mảnh giấy truyền vào mắt ta Bài 4 Vì có ánh sáng từ vật bên cạnh chiếu vào mắt ta Bài 5 Không vì gơng không tự phát ra ánh sáng mà chỉ hắt lại ánh sáng do mặt trời chiếu vào nó Bài 14 Vì bạn Hoa cho rằng mắt bạn ấy phát ra các tia sáng lên bạn ấy đọc đợc sách vậy cho bạn ấy đọc sách trong phòng tối không bật đèn xem khi đó bạn ấy có đọc đợc sách nữa không nếu bạn ấy không nhìn thấy chữ nữa thì bạn ấy sai. c.Củng cố: Hệ thống nội dung d. Dặn dò :Ôn lại kiến thức+ làm BT Lớp 7a tiết ngày sí số 2 Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên Lớp 7b tiết ngày .Sí số . Tiết 3 Bài tập sự truyền ánh sáng I/ mục tiêu Ôn tập củng cố lại nội dung kiến thức cơ bản Vận dụng kiến thức đã học làm một số dạng bài tập Nghiêm túc học tập II/ Chuẩn bị SBT- HD giải III/ Các hoạt động dạy học a.Kiểm tra bài cũ: b.Bài mới HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung HĐ 1 Ôn lại kiến thức ?trong không khí ánh sáng truyền đi theo đờng nào ? Nội dung định luật ? Quy ớc biểu diễn đờng truyền của tia sáng ? Đ 2 các loại chùm sáng Gv nhận xét. Và hệ thống lại nội dung kiến thức cơ bản Hs ôn lại kiến thức và trả lời lần lợt các câu hỏi Hs nghe củng cố lại kiến thức cơ bản đã học I/ Ôn lại kiến thức HĐ 2 Bài tập Y/c Hs làm bài 6,7,8,9,10, Gọi Hs làm HD Hs thảo luận nhận xét Bài 6: quy ớc biểu diễn đờng truyền của tia sáng mũi tên có chức năng gì? Bài 7: Dựa vào nội dung định luật truyền thẳng của ánh sáng Bài 8: khi nào ta nhìn thấy bóng đèn? Kẻ đờng thẳng đi từ bóng đèn qua O điểm nào nằm trên đờng thẳng đó thì đặt mắt tại điểm đó sẽ nhìn thấy bóng đèn? Bài 10: ánh sáng truyền đi Hs đọc và trả lời Hs trả lời lần lợt các bài tập Thảo luận nhận xét theo h- ớng dẫn của Gv II/ Bài tập Bài 6: D Bài 7 D Bài 8 B Bài 9 B Bài 10 A 3 Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên theo đờng nào? Hớng mũi tên chỉ hớng truyền của ánh sáng? HD Hs làm Bài 1: Khi nào ta nhìn thấy bóng đèn? ánh sáng từ bóng đèn phát ra có truyền đến mắt không? Để nhìn thấy bóng đèn ta phải đặt mắt ở vị trí nào? Bài 2: dùng phơng pháp che khuất Bài 4: Dựa vào TN câu C2 SGK 1 hs lên bảng làm theo HD của Gv 1 Hs lên bảng làm 1 Hs lên bảng làm Bài 1 a.Không vì bóng đèn bị thành hộp che khuất b.kẻ một đờng thẳng đi từ C đến A đặt mắt trên đờng thẳng đó sẽ nhìn thấy bóng đèn M .A C Bài 2 Để kiểm tra xem mình có đứng thẳng hàng cha Nếu đứng thứ 3 chỉ nhìn thấy ng- ời thứ 2, không nhìn thấy ngời thứ 1 Khi đó mình đứng thẳng hàng Bài 4 Để kiểm tra đặt thêm 2 tấm bìa có đục lỗ ở B và C. Nếu thấy bóng đèn thì Bình trả lời đúng, còn nếu không thấy bóng đèn thì Hải trả lời đúng c. Củng cố: Hệ thống nội dung kiến thức d. Dặn dò: ôn kiến thức + làm bài tập Lớp 7a tiết ngày sí số Lớp 7b tiết ngày Sí số . 4 Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên Tiết 4+5 Bài tập ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng I/ mục tiêu Ôn tập củng cố lại nội dung kiến thức cơ bản Vận dụng kiến thức đã học làm một số dạng bài tập Nghiêm túc học tập II/ Chuẩn bị SBT- HD giải III/ Các hoạt động dạy học a.Kiểm tra bài cũ: b.Bài mới HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung HĐ 1: ôn lại kiến thức Thế nào là bóng tối? Thế nào là bóng nửa tối? Khi nào xảy ra nhật thực? Khi nào xảy ra nguyệt thực? Gv nhận xét hệ thống lại nội dụng kiến thức Hs trả lời lần lợt các câu hỏi Hs nghe củng cố lại kiến thức I/ Ôn lại kiến thức HĐ 2: Bài tập Y/c Hs đọc và trả lời bài 3.1, 3.2, 3.5 và 3.6 HD Hs thảo luận nhận xét Bài 3.1: nhật thực xảy ra vào ban ngày hay ban đêm.? Nhật thực xảy ra khi nào? Bài 3.2: nguyệt thực xảy ra ban ngày hay ban đêm? Khi nào xảy ra nguyệt thực? Bài 3.5: nhật thực xảy ra khi ta không nhìn thấy mặt trời hay mặt trăng. Bài 3.6: nguyệt thực xảy ra HĐ cá nhân đọc và trả lời lần lợt các bài tập Thảo luận nhận xét câu trả lời theo hớng dẫn của Gv II/ Bài tập Bài 3.1 B Bài 3.2 B Bài 3.5 C 5 Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên khi ta không nhìn thấy mặt trời hay mặt trăng. Y/c Hs làm bài 3.7- bài 3.11 HD Hs thảo luận nhận xét Bài 3.7: khi trái đất che khuất không cho ánh sáng mặt trời chiếu đến mặt trăng ta sẽ thấy gì Bài 3.8: khi trái đất che khuất không cho ánh sáng mặt trời chiếu đến mặt trăng ta sẽ thấy gì Gv hớng dẫn Hs làm câu C3,C4 Bài 3.3: khi nào xảy ra nguyệt thực Sự chuyển động của trái đất, mặt trời và mặt trăng có thay đổi không Bài 3.4: vẽ dúng tỉ lệ sau đó dùng thớc đo HD Hs giải bài 3.12 HĐ cá nhân trả lời Hs trả lời lần lợt các bài tập Thảo luận nhận xét theo hớng dẫn của Gv Hs làm theo hớng dẫn của Gv HĐ nhóm giải theo HD Bài 3.6 D Bài 3.7 D Bài 3.8 B Bài 3.9 B Bài 3.10 D Bài 3.11 C Bài 3.3 Vì theo quy luật chuyển động của ba hành tinh:trái đất, mặt trời, mặt trăng.thì vào đêm rằm ba hành tinh này mới nằm trên cùng đờng thẳng và tráI đất mới có thể chắn không cho ánh sáng mặt trời chiếu đến mặt trăng Bài 3.4 Bài 3.12 Vì đèn dây tóc là nguồn sáng hẹp 6 Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên Hai nguồn sáng nguồn sáng nào rộng hơn. của Gv do đó vùng bóng nửa tối rất hẹp ở xung quanh vùng bóng tối. Vì thế mà sau bàn tay ta nhìn thấy chủ yếu là bóng tối rõ nét, còn vùng bóng nửa tối ở xung quanh không đáng kể. Đèn ống là nguồn sáng rộng do đó vùng bống tối ở sau bàn tay hầu nh khong đáng kể phần lớn là vùng bóng nửa tối cho nên bóng bàn tay bị nhoè. c. Củng cố: Hệ thống nội dung kiến thức d.Dặn dò: ôn kiến thức + làm bài tập ===============***********======================= Lớp 7a tiết ngày sí số Lớp 7b tiết ngày Sí số . Tiết 6+7 Bài tập định luật phản xạ ánh sáng I/ mục tiêu Ôn tập củng cố lại nội dung kiến thức cơ bản Vận dụng kiến thức đã học làm một số dạng bài tập Nghiêm túc học tập II/ Chuẩn bị SBT- HD giải III/ Các hoạt động dạy học a.Kiểm tra bài cũ: b.Bài mới HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung HĐ 1: Ôn lại kiến thức Đ 2 gơng phẳng? Định luật phản xạ ánh sáng? Cách biểu diễn gơng phẳng và tia sáng trên hình vẽ? Gv hệ thống nội dung kiến thức cơ bản cần ghi nhớ Hs trả lời lần lợt các câu hỏi Hs nghe củng cố lại kiến thức cơ bản I/ Lí thuyết 7 Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên HĐ 2: Bài tập Y/c Hs đọc và trả lời các bài tập: 4.2, 4.5, 4.6, 4.7, 4.8, 4.9, 4.10, 4.11 HD Hs thảo luận nhận xét Bài 4.2: Theo định luật góc ti[s và góc phản xạ quan hệ nh thế nào? Để XĐ góc ti[s làm nh thế nào? Bài4.5:dựa bài 4.2 Bài 4.6: góc tới là bao nhiêu? Bài 4.7: RI vuông góc với SI không Dựng IN -> i có bằng i không IN có vuông góc IM không RIS =90 o -> NIS = ? Bài 4.8: dựa vào định luật? Bài4.9: Dựng đờng pháp tuyến IN Góc SIN =? Bài 4.10: vẽ tia phản xạ trên gơng G 2 Gv y/c Hs lên làm bài 4.1, 4.3, 4.4 HD Hs nhận xét Bài 4.1: Dựng đờng pháp tuyến NI tạo với gơng góc bao nhiêu Góc tới là bao nhiêu Theo định luật thì góc tới và góc phản xạ là bao nhiêu. Bài 4.3: a. Dựng đờng pháp tuyến, đo góc tới a. giữ nguyên tia tới vẽ tia phản xạ. dựng đờng pháp tuyến NI sao cho RIN= SIN vẽ gơng vuông góc với NI Bài 4.4: vẽ 2 tia xuất phát từ HĐ cá nhân đọc và trả lời Hs lên làm lần lợt các bài tập Thảo luận nhóm nhận xét theo hớng dẫn của Gv Hs lên bảng làm Thảo luận nhận xét II/ Bài tập Bài 4.2 A Bài 4.5 B Bài 4.6 D Bài 4.7 B Bài 4.8 D Bài 4.9 C Bài 4.10 A Bài 4.11 Bài 4.1: N R S 30 0 I NI vuông góc gơng -> Góc SIN= 90 0 - 30 0 = 60 0 Mà i= i = 60 0 -> RIN= 60 0 Bài 4.3: 8 Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên gơng gặp nhau tại M Dựng đờng pháp tuyến N 1 I, N 2 I vuông góc gơng. đo góc phản xạ. sau đó vẽ 2 tia tới SI, SK sao cho SIN 1 = MIN 2 và SKN 2 = MKN 2 S N R I S N R I Bài 4.4 S N 1 N 2 M I K c. Củng cố: Hệ thống nội dung kiến thức d.Dặn dặn ôn kiến thức + làm bài tập Lớp 7a tiết ngày sí số Lớp 7b tiết ngày Sí số . 9 Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên Tiết 8+9 Bài tập ảnh của vật tạo bởi gơng phẳng I/ mục tiêu Ôn tập củng cố lại nội dung kiến thức cơ bản Vận dụng kiến thức đã học làm một số dạng bài tập Nghiêm túc học tập II/ Chuẩn bị SBT- HD giải III/ Các hoạt động dạy học a.Kiểm tra bài cũ: b.Bài mới HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung HĐ 1: Ôn lại kiến thức ảnh của một vật tạo bởi g- ơng phẳng có những tính chất gì? Giải thích vì sao ảnh tạo bởi gơng phẳng không hứng đợc trên màn chắn? HĐ 2: Bài tập Y/c Hs đọc và trả lời các bài tập: 5.1, 5.5, 5.6 Gọi Hs trả lời HD Hs nhận xét Bài 5.1: dựa vào t/c ảnh của vật tạo bởi gơng phẳng Bài 5.5: thbeo bài 1 Bài 5.6: theo t/c 3 của ảnh của vật tạo bởi gơng phẳng Y/c Hs làm bài 5.2, 5.3, 5.4 Gọi Hs lên làm HD Hs nhận xét Bài 5.2: Kẻ SS vuông góc gơng Bài 5.3: Kẻ AA và BB vuông góc gơng HĐ cá nhân đọc và trả lời Hs trả lời lần lợt các bài tập Thảo luận nhận xét theo HD của Gv HĐ cá nhân làm theo HD của GV Hs lên bảng vẽ Thảo luận nhận xét II/ Bài tập Bài 5.1 C Bài 5.5 A Bài 5.6 A Bài 5.2 S N R I S Bài 5.3 10 [...]... Hs trả lời Hs thảo luận nhận xét theo HD của Gv Bài 7. 1 A Bài 7. 2 C Bài 7. 5 D Bài 7. 6 C Bài 7. 7 A Bài 7. 3 Các nhóm thi 13 Nguyễn trung Hoà trò chơi Gv nêu lần lợt các câu hỏi Nhận xét y/c Hs làm bài 7. 8 gọi Hs lên vẽ Gv nhận xét HD Hs vẽ Trờng THCS Ngán Chiên Nghe câu hỏi xung phong 1 ảnh ảo trả lời 2.Gơng cầu 3 Nhật thực 4 Phản xạ 5 Sao ảnh ảo Bài 7. 8 - Vẽ hai tia tới từ S đến gơng, cho hai tia phản... sinh Hs ôn lại kiến thức và trả lời các câu hỏi 17 Nội dung I/ Lí thuyết Nguyễn trung Hoà âm thấp? Gv hệ thống lại nội dung kiến thức HĐ 2: Bài tập Yêu cầu Hs đọc và trả lời các câu hỏi 1,2,6 ,7, 8 Gọi Hs trả lời HD Hs nhận xét Bài 11.1: TN 2,3 Bài 11.2: KN tần số, có thể em cha biết, KL Bài 11.6: tính số dao động trong một giây của các vật Bài 11 .7: mỗi li n hệ giữa tần số và độ cao của âm Bài 11.8: làm... tập1,2,6 ,7, 8,9,10,11 HD Hs nhận xét Nội dung I/ Lí thuyết Hs đọc và trả lời lần lợt các bài tập Hs trả lời Hs thảo luận nhận xét theo HD của Gv Bài 1: dựa vào đ2 chung của nguồn âm II/ Bài tập Bài 1: D Bài 2 D Bài 3 Đàn ghi ta: dây đàn Sáo: cột khí 16 Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên Bài 2: dựa vào đ2 chung của nguồn âm Bài 6: C Bài 7 D Bài 8 C Bài 10 D Bài 11 B Bài 6: Dựa vào TN Bài 7: Dựa vào... vuông góc gơng AK= Ak BI= BI Góc tạo bởi AB với gơng bằng 600 Bài 5.4 R S N A Y/c Hs làm bài 5 .7, 5.8, 5.9 Gọi Hs làm HD Hs nhận xét Bài 5 .7: để ảnh B che ảnh A thì đờng kéo dài của tia phản xạ đi qua A và B K I S Kẻ SS vuông góc gơng SH= SH HĐ nhóm làm Đại diện nhóm lên bảng làm Thảo luận nhận xét Bài 5 .7 R A B B A Vị trí đặt mắt để nhìn thấy ảnh B không nhìn thấy ảnh A tại tia phản xạ R Bài 5.8 Để... xét theo Lớn HD của Gv Nhỏ Bài 11.6: A Bài 11 .7: B Bài 11.8: A Hs đọc và trả lời Bài 11.3: âm cao có tần số dao 1-2 Hs trả lời động lớn hơn Nốt rê có tần số dao động Hs khác nhận xét lớn hơn Nốt đố có tần số dao động lớn hơn Bài 11.4: Con muỗi c Củng cố: Hệ thống nội dung kiến thức d.Dặn dò: ôn kiến thức + làm bài tập Lớp 7a tiết ngày sí số Lớp 7b tiết ngày Sí số Tiết 14+15 18 Nguyễn... vào TN 1,2 Gv nhận xét, sửa chữa Hs nghe c Củng cố: Hệ thống nội dung kiến thức d.Dặn dò: ôn kiến thức + làm bài tập -******************* -Lớp 7a tiết ngày sí số Lớp 7b tiết ngày Sí số Tiết 16+ 17 Bài tập môi trờng truyền âm I/ mục tiêu Ôn tập củng cố lại nội dung kiến thức cơ bản Vận dụng kiến thức đã học làm một số dạng bài tập Nghiêm túc học tập II/ Chuẩn bị... A1B1 . nhận xét theo HD của Gv Các nhóm thi II/ Bài tập Bài 7. 1 A Bài 7. 2 C Bài 7. 5 D Bài 7. 6 C Bài 7. 7 A Bài 7. 3 13 Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên trò. thức+ làm BT Lớp 7a tiết ngày sí số 2 Nguyễn trung Hoà Trờng THCS Ngán Chiên Lớp 7b tiết ngày .Sí