10 DE THI THU VAN VA DAP AN 12

ĐỀ Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ Văn Phần I: Đọc hiểu: (3.0 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: Khi học lớp 2, thường nghe bác khen anh thi đỗ Đại học câu đặc biệt: Thằng A, thằng B “trán” xóm tơi Tơi nhớ năm làng có người thi đỗ Đại học Y, tổng điểm ba mơn Tốn, Hóa, Sinh lại cao sang Hungary du học Anh trở thành trán nhắc đến nhiều làng Như huyền thoại Mấy năm liền đâu nghe nhắc, nghe kể Rồi làng có nhiều người đỗ Đại học Có năm truyền hình cịn làm phóng làng quê có số học sinh thi đỗ Đại học với tỉ lệ cao Nói theo cách bác làng tơi đâu tồn thấy trán trán Ước vọng nhiều nên học vấn tri thức xưa thường xuyên đánh đồng với đỗ đạt Cũng bác tơi quy tất “cái trán”, xem biểu tượng thông minh sáng láng, học hành đỗ đạt Lớn lên tơi nhận ước mong thầm kín, bộc lộ, mãnh liệt hệ người bác Đi học đỗ đạt hội đổi đời, phẩm giá, mục tiêu nhiều hệ, dịng họ, xóm, làng, huyện,… Điều vơ tình gây sức ép ngày nặng nề lên nhiều hệ học trị làng tơi Lớn lên xa, đến nhiều nơi, gặp nhiều người, nhận có nhiều người chưa vinh danh “cái trán” khu phố, xóm làng, cộng đồng họ sống vô hạnh phúc Họ đóng góp nhiều cho sống giàu có yêu lao động Một người trồng cảnh năm bán thị trường thu hàng trăm tỉ đồng Một người chơi …thả diều đến đẳng cấp nghệ nhân, ngược Á xi Âu trình diễn nhiều kỳ lễ hội với lời mời kèm tài trợ Một anh thợ mộc ven sông Phổ Lợi làm lồng chim bán với giá ngang xe tầm trung Hơn hết họ làm điều đam mê, đam mê bù đắp lại cho họ, cho sống người xung quanh Lại mùa thi Đại học Đường phố sáng sớm cuồn cuộn người xe Thí sinh người nhà hộ tống Rồi sau kỳ thi, lại có bạn nhảy lầu, nhảy cầu thương tâm Cuộc sống đỗ đạt hạnh phúc Cũng thành đạt khơng có đường học thi Trường thi nơi ganh đua chốc lát đủ chỗ cho tận đam mê người Chính mà báo Hoa Học Trị ln khun bạn đọc “Hãy giữ cho niềm đam mê khác biệt” (Đủ chỗ cho đam mê khác biệt, Bay xuyên tầng mây, Hà Nhân, NXB Văn học, tr.188) Câu 1: (0.5 điểm) Nêu phương thức biểu đạt văn Câu 2: (0.5 điểm) Theo tác giả văn bản, điều “gây sức ép ngày nặng nề lên nhiều hệ học trị”? Câu 3: (1.0 điểm) Hãy giải thích ý nghĩa câu nói: “Trường thi nơi ganh đua chốc lát đủ chỗ cho tận đam mê người”? Câu 4:(1.0 điểm) Theo anh (chị), tâm lý coi “Đi học đỗ đạt hội đổi đời, phẩm giá, mục tiêu nhiều hệ, dịng họ, xóm, làng, huyện,…” có ảnh hưởng đến cá nhân toàn xã hội? Phần II: Làm văn: (7.0 điểm) Câu 1: (2.0 điểm) Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) bày tỏ ý kiến em thông điệp văn bản: “Hãy giữ cho niềm đam mê khác biệt” Câu 2: (5.0 điểm) Khi ta lớn lên Đất Nước có Đất Nước có “ngày xửa ngày xưa…” mẹ thường hay kể Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bà ăn Đất Nước lớn lên dân biết trồng tre mà đánh giặc Tóc mẹ bới sau đầu Cha mẹ thương gừng cay muối mặn Cái kèo, cột thành tên Hạt gạo phải nắng hai sương xay, giã, giần, sàng Đất Nước có từ ngày đó… Đất nơi anh đến trường Nước nơi em tắm Đất Nước nơi ta hò hẹn Đất Nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm Đất nơi “con chim phượng hồng bay hịn núi bạc” Nước nơi “con cá ngư ơng móng nước biển khơi” Thời gian đằng đẵng Không gian mênh mông Đất Nước nơi dân đồn tụ….” (Đất Nước, trích Trường ca Mặt đường khát vọng, SGK Ngữ văn 12, tập I, NXB Giáo dục, năm 2008, trang 118) Hãy trình bày cảm nhận anh (chị) đoạn thơ Qua đó, lý giải nhận xét Nguyễn Khoa Điềm có ý kiến cho rằng: “Thơ ông hấp dẫn kết hợp xúc cảm nồng nàn suy tư sâu lắng…” (Sách giáo khoa Ngữ văn 12, tập I, NXB Giáo dục, năm 2008, trang 118) ĐỀ Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ Văn Phần I: ĐỌC – HIỂU (3.0 điểm) Đọc văn thực u cầu Tơi có đọc vấn Ngô Thị Giáng Uyên, tác giả sách nhiều bạn trẻ u thích “Ngón tay cịn thơm mùi oải hương” Trong kể xin việc cơng ti Unilever, có người hỏi tuyển vào không làm marketing mà làm sales có đồng ý khơng Un nói có Nhà tuyển dụng ngạc nhiên hầu hết người hỏi câu trả lời không “Tại vấn marketing mà lại làm sales ?” Uyên trả lời: “Tại tơi biết, làm sales thời gian phận marketing muốn đưa tơi qua đó, q muộn sales khơng đồng ý cho đi.” Chi tiết khiến nhớ đến câu chuyện diễn viên Trần Hiểu Húc Khi cô đến xin thử vai Lâm Đại Ngọc, đạo diễn Vương Phù Lâm đề nghị đóng vai khác Hiểu Húc lắc đầu “Tơi Lâm Đại Ngọc, ơng để tơi đóng vai khác, khán giả nói Lâm Đại Ngọc đóng vai người khác.” Đâu điều giống họ? Đó tự tin Và cho rằng, họ thành cơng họ tự tin Có thể bạn nói: “Họ tự tin điều dễ hiểu Vì họ tài năng, thơng minh, xinh đẹp Cịn tơi, tơi đâu có tự tin” Tơi khơng cho Lịng tự tin thực khơng gia thế, tài năng, dung mạo… mà bên bạn, từ hiểu Biết có nghĩa biết điều này: Dù bạn bạn ln có giá trị định (Theo Phạm Lữ Ân – Nếu biết trăm năm hữu hạn, NXB Hội Nhà văn, 2012) Câu 1: Văn sử dụng phương thức biểu đạt ? Câu 2: Xác định nội dung mà văn đề cập Câu 3: Tại tác giả cho rằng: Lịng tự tin thực khơng gia thế, tài năng, dung mạo… mà bên bạn, từ hiểu ? Câu 4: Rút thơng điệp cho thân Phần II : LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu 1: (2.0 điểm) Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề: Lòng tự tin Câu 2: (5.0 điểm) Cảm nhận anh/chị hai đoạn thơ sau: Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành ( Trích Tây Tiến –Quang Dũng) Em em Đất Nước máu xương Phải biết gắn bó san sẻ Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở Làm nên đất nước mn đời ( Trích Đất Nước- Nguyễn Khoa Điềm) ĐỀ Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ Văn Phần I: Đọc hiểu (3.0 điểm) Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: “Sự trung thực tảng giữ cho mối quan hệ bền vững”- Ramsey Clark Trung thực- ứng xử cao tơn trọng Một thái độ ứng xử tích cực, thói quen tốt, cách nhìn lạc quan, khát khao theo đuổi mục tiêu, vv điều kiện cần chưa đủ để đưa bạn đến thành cơng cịn thiếu trung thực trực Bạn chẳng cảm nhận trọn vẹn giá trị thân chưa tìm thấy bình an tâm hồn Viên đá cần thiết tảng trung thực Vì tơi lại xem trọng tính trung thực đến thế? Đó tơi phải thời gian dài nhận trung thực phần cịn thiếu nỗ lực tìm kiếm thành cơng hồn thiện thân tơi Tơi khơng phải kẻ hay nói dối, kẻ tham lam, tên trộm mà tơi thiếu tính trung thực mà thơi Giống nhiều người khác, quan niệm “Ai mà”, chút không trung thực xấu Tơi tự lừa dối Dù muộn màng, tơi khám phá không trung thực điều tệ hại để lại hậu khôn lường Ngay sau đó, tơi định thẳng, trực tất việc Đó lựa chọn quan trọng làm thay đổi đời (Theo Hal Urban, “Những học sống”, www wattpad.com) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích trên?(0.5 điểm) Câu 2: Anh (chị) hiểu câu nói: “Sự trung thực tảng giữ cho mối quan hệ bền vững”?(0.75 điểm) Câu 3: Theo anh (chị), tác giả lại cho rằng: Một thái độ ứng xử tích cực, thói quen tốt, cách nhìn lạc quan, khát khao theo đuổi mục tiêu, vv điều kiện cần chưa đủ để đưa bạn đến thành cơng cịn thiếu trung thực trực?(0.75điểm) Câu 4: Anh (chị) có đồng tình với quan điểm tác giả: “không trung thực điều tệ hại để lại hậu khơn lường” hay khơng? Vì sao?(1.0 điểm) Phần II: Làm văn: (7.0 điểm) Câu 1: (2.0 điểm) Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh (chị) vai trò trung thực thành công người Câu 2: ( 5.0 điểm) Nhận xét thơ Xuân Quỳnh có ý kiến cho rằng: “ Thơ Xuân Quỳnh in đậm vẻ đẹp nữ tính, tiếng nói tâm hồn giàu trắc ẩn, hồn hậu, chân thực da diết khát vọng hạnh phúc đời thường” Hãy làm rõ điều qua thơ Sóng Xuân Quỳnh ĐỀ Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ Văn Phần I: Đọc hiểu (3.0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu từ câu đến câu : Tỉ phú Hồng Kông Yu Pang-Lin vừa qua đời tuổi 93, để lại di chúc hiến toàn hộ tài sản trị giá khoảng tỉ USD cho hoạt động từ thiện Ơng giải thích hành động mình:”Nếu tơi giỏi tơi chẳng cần phải để nhiều tiền cho chúng Nếu chúng cỏi có nhiều tiền có hại cho chúng mà thôi” Yu Pang-Lin người giới “keo kiệt ” hào phóng với xã hội Ngườị giàu giới — Bill Gates — tuyên bố để lại cho 0,05% tổng tài sản kếch xù Báo chí hỏi lại vậy, ông trả lời đại ý: Con người, mà người phải tự kiếm sống, khơng kiếm sống để phục vụ thân mà cịn phải góp phần thúc đẩy xã hội Đã người phải lao động Tại tơi phải cho tiền? […] Có người nói rằng, có hai thứ mà cha mẹ cần trang bị cho hai thứ đủ, cịn khơng, có để lại cho thứ mà thiếu hai thứ coi chưa cho Hai thứ là: ý thức tự chịu trách nhiệm thân lực để tự chịu trách nhiệm (Theo Nhật Huy, Không để lại tiền cho con, Dẫn theo http:// tuoitre.vn, ngày 10/5/2015) Câu Xác định phong cách ngôn ngữ văn Câu Vì người cha tỉ phú Pang-Lin, Bill Gates… không muốn để lại nhiều cải cho cái? Câu Anh/ Chị hiểu “ý thức tự chịu trách nhiệm thân lực để tự chịu trách nhiệm” nghĩa gì? Câu Anh/ Chị có đồng tình với ý kiến nêu đoạn kết phần đọc hiểu: “Có người… để tự chịu trách nhiệm” khơng? Vì sao? Làm Văn (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm): Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ anh/chị câu trả lời Bill Gates thể phần Đọc hiểu: Con người, mà người phải tự kiếm sống, khơng kiếm sống để phục vụ thân mà cịn phải góp phần thúc đẩy xã hội Câu (5,0 điểm): Phân tích tính dân tộc nội dung nghệ thuật đoạn trích thơ Việt Bắc (Tố Hữu) ĐỀ Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ Văn Phần I: Đọc hiểu (3.0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu: GỬI CON … Người chìa tay xin đồng Lần thứ tặng người hai đồng Lần thứ hai biếu họ đồng Lần thứ ba phải biết lắc đầu Và đến lần thứ tư im lặng, bước … Đừng vui Sẽ đến lúc buồn Đừng buồn Sẽ có lúc vui Tiến bước mà đánh Con ơi, dừng lại Lùi bước để hiểu Con lùi thêm nhiều bước Chẳng Hãy ngước nhìn lên cao để thấy cịn thấp Nhìn xuống thấp Để biết chưa cao Con nghĩ tương lai Nhưng đừng quên khứ Hy vọng vào ngày mai Nhưng đừng buông xuôi hôm May rủi chuyện đời Nhưng đời chuyện rủi may Hãy nói thật Để làm nhiều – điều có nghĩa trái tim Nếu cần, thật xa Để mang hạt giống Rồi dâng tặng cho đời Dù chẳng trả công … Hãy hân hoan với điều nhân nghĩa Đừng lạnh lùng trước chuyện bất nhân Và tin vào điều có thật: Con người – sống để yêu thương ( Theo Bùi Nguyễn Trường Kiên) Câu Xác định phương thức biểu đạt sử dụng văn Câu Anh/Chị hiểu ý nghĩa câu thơ sau: “Người chìa tay xin đồng Lần thứ tặng người hai đồng Lần thứ hai biếu họ đồng Lần thứ ba phải biết lắc đầu Và đến lần thứ tư im lặng, bước đi.” Câu Theo anh/chị, tác giả nói rằng: “Tiến bước mà đánh Con ơi, dừng lại Lùi bước để hiểu Con lùi thêm nhiều bước Chẳng Hãy ngước nhìn lên cao để thấy cịn thấp Nhìn xuống thấp Để biết chưa cao.” Câu Thơng điệp văn có ý nghĩa anh/chị? Phần II: Làm văn (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm): Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị câu thơ văn phần Đọc hiểu: “Và tin vào điều có thật: Con người – sống để yêu thương.” Câu (5,0 điểm): Chất sử thi truyện ngắn “Rừng xà nu” (Nguyễn Trung Thành) thể nhiều phương diện tác phẩm đậm nét đề tài, hình thức kể chuyện hình tượng nhân vật Tnú Anh/chị phân tích tác phẩm “Rừng xà nu” Nguyễn Trung Thành (Ngữ văn 12, tập 2) để làm rõ nhận xét ĐỀ Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ Văn Phần I: Đọc - hiểu (3,0 điểm) Anh/ chị đọc đoạn thơ sau thực yêu cầu từ Câu đến Câu “Những mùa mẹ hái Mẹ trông vào tay mẹ vun trồng Những mùa lặn lại mọc Như mặt trời, mặt trăng Lũ từ tay mẹ lớn lên Cịn bí bầu lớn xuống Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn Rỏ xuống lịng thầm lặng mẹ tơi Và chúng tơi, thứ đời Bảy mươi tuổi mẹ mong ngày hái Tôi hoảng sợ, ngày bàn tay mẹ mỏi Mình cịn thứ non xanh.” (Mẹ Quả - Nguyễn Khoa Điềm) Bài thơ chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào? Nêu nội dung thơ? Xác định biện pháp tu từ tác giả sử dụng hai câu thơ sau nêu tác dụng nghệ thuật biện pháp tu từ đó: “Lũ chúng tơi từ tay mẹ lớn lên Cịn bí bầu lớn xuống ” 4.Chủ đề đoạn trích gì? Anh/ chị đọc đoạn trích sau thực yêu cầu từ Câu đến Câu Một loạt đạn súng lớn văng vẳng dội đến ầm ĩ Rồi loạt thứ hai Việt ngóc dậy Rõ ràng khơng phải tiếng pháo lễnh lãng giặc Đó tiếng nổ quen thuộc, gom vào chỗ, lớn nhỏ khơng đều, chen vào dây súng nổ vô hồi vô tận Súng lớn súng nhỏ quyện vào tiếng mõ tiếng trống đình đánh dậy trời dậy đất hồi Đồng khởi Đúng súng ta rồi! Việt muốn reo lên Anh Tánh đó, đơn vị Chà, nổ dữ, phải chuẩn bị lựu đạn xung phong thơi! Đó, lại tiếng hụp hùm xe bọc thép vừa bị ta bắn cháy Tiếng súng nghe thân thiết vui lạ Những khn mặt anh em lại Cái cằm nhọn hoắt anh Tánh, nụ cười nheo mắt anh Công lần anh động viên Việt tiến lên Việt đây, ngun vị trí này, đạn lên nịng, ngón lại sẵn sàng nổ súng Các anh chờ Việt chút Tiếng máy bay gầm rú hỗn loạn cao, mặc xác chúng Kèn xung phong lên Lựu đạn ta nổ rộ ... đời xanh Áo bào thay chiếu anh đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành (Tây Tiến – Quang Dũng, Ngữ Văn 12, tập 1, NXBGDVN, 2 012, Tr.89) Từ đó, anh/chị suy nghĩ lý tưởng sống niên nay? ĐỀ 10 Đề thi thử... phá nơi Hang Sơn Đng dài khoảng 9km, có rừng rậm nhiệt đới dịng sơng Khơng gian bên hang chứa được… tịa nhà 40 tầng Nhưng điều quan trọng mà nhiều người chưa biết đến việc hình thành hang động... phải theo cách truyền thống – đá vơi bị hồ tan nước mưa, lâu dần theo thời gian hàng triệu năm, nước bào mòn cát hòa tan thành hang động vĩ đại Với “siêu hang động” Sơn Đoòng, câu chuyện hướng khác