Thông điệp bằng ảnh báo chí trên báo tuổi trẻ năm 2016

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - VŨ THỊ HỒNG THƠNG ĐIỆP BẰNG ẢNH BÁO CHÍ TRÊN BÁO TUỔI TRẺ NĂM 2016 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC Hà Nội - 2018 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - VŨ THỊ HỒNG THƠNG ĐIỆP BẰNG ẢNH BÁO CHÍ TRÊN BÁO TUỔI TRẺ NĂM 2016 Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Báo chí học Mã số: 60 320101 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS,TS Hà Huy Phƣợng Hà Nội - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tôi, hướng dẫn PGS,TS Hà Huy Phượng (Học viện Báo chí Tuyên truyền) Các số liệu nêu luận văn đảm bảo tính trung thực, kết luận khoa học luận văn chưa cơng bố cơng trình khác Tơi xin chịu trách nhiệm cơng trình nghiên cứu Tác giả luận văn Vũ Thị Hồng LỜI CẢM ƠN Để hồn thành đề tài luận văn thạc sĩ, tác giả trân trọng cảm ơn q thầy giáo Khoa Báo chí - Truyền thông, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân Văn, ĐHQG Hà Nội tận tình truyền đạt kiến thức quý báu tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả suốt trình học tập nghiên cứu đến thực đề tài luận văn Trân trọng cảm ơn PGS,TS Hà Huy Phượng hướng dẫn tác giả hoàn thành luận văn Trân trọng cảm ơn gia đình, anh chị, bạn bè đồng nghiệp hỗ trợ tác giả nhiều suốt trình học tập, nghiên cứu thực đề tài luận văn thạc sĩ cách hồn chỉnh Trong q trình thực hiện, tác giả cố gắng để hoàn thành luận văn thật tốt Tuy nhiên, thời gian trình độ cịn hạn chế nên luận văn tránh khỏi thiếu sót Tác giả mong muốn tiếp tục nhận góp ý, dẫn chân thành q thầy, giảng viên bạn đồng nghiệp nhằm bổ sung, hoàn thiện luận văn Trân trọng cảm ơn! Hà Nội, tháng năm 2018 Tác giả luận văn Vũ Thị Hồng MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng THÔNG ĐIỆP BẰNG ẢNH BÁO CHÍ - NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN 16 1.1 Các khái niệm 16 1.2 Đặc điểm vai trị thơng điệp ảnh báo chí 19 1.3 Những yêu cầu thơng điệp ảnh báo chí 21 Tiểu kết Chương 28 Chƣơng THỰC TRẠNG THÔNG ĐIỆP BẰNG ẢNH BÁO CHÍ TRÊN BÁO TUỔI TRẺ NĂM 2016 29 2.1 Tổng quan báo Tuổi trẻ 29 2.2 Tần suất sử dụng thơng điệp ảnh báo chí báo Tuổi trẻ 30 2.3 Đánh giá thông điệp ảnh báo Tuổi trẻ nguyên nhân ảnh hưởng 65 Tiểu kết Chương 75 Chƣơng GIẢI PHÁP VÀ KHUYẾN NGHỊ ĐỐI VỚI THƠNG ĐIỆP BẰNG ẢNH BÁO CHÍ TRÊN BÁO TUỔI TRẺ 76 3.1 Những vấn đề đặt thơng điệp ảnh báo chí Báo Tuổi trẻ 76 3.2 Giải pháp nâng cao hiệu thông điệp ảnh báo Tuổi Trẻ .80 3.3 Một số khuyến nghị khoa học 83 Tiểu kết Chương 91 KẾT LUẬN 92 TÀI LIỆU THAM KHẢO 95 PHỤ LỤC 99 DANH MỤC BIỂU BẢNG, HÌNH ẢNH BIỂU BẢNG BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1 Biểu đồ 2.2 Biểu đồ 2.3 Biểu đồ 2.4 HÌNH ẢNH HÌNH ẢNH Hình 2.1 Hình 2.2 Hình 2.3 Hình 2.4 Hình 2.5 Hình 2.6 Hình 2.7 Hình 2.8 Hình 2.9 Hình 2.10 Hình 2.11 Hình 2.12 Hình 2.13 Hình 2.14 Hình 2.15 Hình 2.16 Hình 2.17 Hình 2.18 Hình 2.19 Hình 2.20 Hình 2.21 Hình 2.22 Hình 2.23 Hình 2.24 Hình 2.25 Hình 2.26 Hình 2.27 Hình 2.28 Hình 2.29 Hình 2.30 Hình 2.31 Hình 2.32 Hình 2.33 Hình 2.34 Hình 2.35 Hình 2.36 Hình 2.37 Hình 2.38 Hình 2.39 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Ảnh báo chí xuất từ cuối kỷ XIX, đời muộn nhiều so với thể loại báo chí khác, khẳng định vị trí quan trọng trở thành phần thiếu sản phẩm báo chí Nó đóng góp quan trọng cho việc cung cấp thơng tin cách tồn diện, sống động kênh thông tin quan trọng hiệu Ảnh báo chí xuất Việt Nam tương đối sớm, ba phần tư kỷ qua, nhiếp ảnh Việt Nam phát triển chất lượng lẫn số lượng, chiều rộng lẫn chiều sâu Hàng vạn ảnh trở thành tài liệu qúy báu, gắn liền với nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, cơng xây dựng phát triển đất nước Đặc biệt thời đại phát triển thông tin đại chúng ngày nay, độc giả khơng có nhiều thời gian để đọc từ đầu đến cuối tờ báo nhằm tiếp nhận thông tin theo cách truyền thống Vì vậy, ảnh báo chí sử dụng vũ khí xung kích hàng đầu đáp ứng nhu cầu “xem nhanh, hiểu nhanh” báo chí đại trở thành yếu tố định để đánh giá chất lượng tác phẩm báo chí Từ ảnh ban đầu, sử dụng báo chí “một hình thức tài liệu sống thay cho tranh minh hoạ” Hiện nay, ảnh báo chí coi thể loại độc lập với đặc trưng thông tin ảnh, sử dụng phổ biến báo in báo mạng điện tử Cùng với phát triển nhanh chóng khoa học cơng nghệ, khoảng 10 năm trở lại đây, câu chuyện ảnh, phóng ảnh xuất ngày nhiều hơn, dày hơn, nội dung phong phú, hấp dẫn nhiều so với trước Ảnh yếu tố thu hút ý người đọc, bổ sung độ tin cậy cho thông tin viết Hình ảnh giúp bổ sung thơng tin cho viết, giúp viết trở nên sinh động hấp dẫn Với ảnh kèm theo thích rõ ràng đứng riêng thành tác phẩm Với ảnh kèm theo thích rõ ràng đứng riêng thành tác phẩm Sử dụng hình ảnh có lợi tự nhiên, thích hợp, giúp cho độc giả dễ dàng nhớ nhiều thông tin Cùng viết kiện, tác phẩm báo chí có hình ảnh trường, ảnh nhân vật báo ảnh minh họa thu hút độc giả nhiều hơn, nhìn bắt mắt, ấn tượng dễ tiếp nhận thông tin Vì vậy, sử dụng hình ảnh có lợi tự nhiên, thích hợp, giúp cho độc giả dễ dàng nhớ nhiều thơng tin Cho nên, thấy ảnh chiếm vị trí kích thước lớn trang báo Ngược lại, khơng có ảnh viết vấn đề, hay kiện gây tâm lý nhàm chán, khơng có thuyết phục, độ tin cậy khơng cao Vì thế, hình ảnh tin, có vai trị vơ quan trọng trang báo Tuy nhiên, có thực tế có tỷ lệ sử dụng cao, cách sử dụng ảnh nhiều trang báo mạng Việt Nam cịn nặng tính minh hoạ, chưa trọng đến nội dung ảnh Theo Nhà báo Hoài Linh – Trưởng phịng Ảnh, Báo Tuổi Trẻ thì: “Ảnh báo chí Việt Nam nói chung chưa thực phát huy mạnh mình, thiếu có tính độc lập, tính sáng tạo, ảnh bám sát đời sống phản ánh tượng tiêu cực xã hội, chưa thực có tính thuyết phục truyền cảm hứng phương tiện truyền thông đại chúng” Đáng lưu ý xung quanh vấn đề ảnh nhiều “hạt sạn” mà tịa soạn báo cố ý vơ ý đưa vào “góp phần” hạ thấp vai trị báo chí Những hạn chế ảnh báo chí xuất phần nhiều báo mạng điện tử với đặc thù cần liên tục cập nhật thông tin nên việc kiểm duyệt chưa thực chặt chẽ Có nhiều ảnh phản cảm đưa vào với mục đích “câu view” Cách sử dụng ảnh làm cho độc giả “bội thực” thấy khơng tơn trọng Trong thực tế hoạt động báo chí, Báo Tuổi Trẻ quan báo chí Việt Nam thành lập phịng chun mơn riêng ảnh đánh giá tờ báo thị trường có nhiều tác phẩm ảnh báo chí giá trị, tạo ấn tượng sâu sắc lịng cơng chúng, đáp ứng nhu cầu thông tin, hấp dẫn độc giả Vậy thực trạng sử dụng ảnh báo chí Việt Nam sao? Một ảnh coi ảnh báo chí cần đạt tiêu chí nào? Sử dụng ảnh báo chí Có Đọc lần/ngày Khơng Có Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc vài lần tuần Có Có Đọc lần/ngày Có Có Một ngày đọc vài lần Có Có Một ngày đọc vài lần Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc vài lần tuần Có Có Đọc lần/ngày Một ngày đọc vài lần Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Có Có Đọc lần/ngày Đọc lần/ngày Có Có Có Có Có Một ngày đọc vài lần Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Một ngày đọc vài lần Đọc vài lần tuần Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Một ngày đọc vài lần Có Có Đọc lần/ngày Có Có Có Có Có Một ngày đọc vài lần Có Có Một ngày đọc vài lần Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Có Một ngày đọc vài lần Một ngày Có Có đọc vài lần Có Một ngày đọc vài lần Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Có Có Có Đọc lần/ngày Đọc lần/ngày Có Có Có Đọc lần/ngày Có Có Đọc lần/ngày Một ngày đọc vài lần Có Đọc lần/ngày Có Có Một ngày đọc vài lần Có Khơng Đọc vài lần tuần Có Có Đọc lần/ngày Có Có Một ngày đọc vài lần Có Có Có Có Có Một ngày đọc vài lần Có Có Một ngày đọc vài lần Có Có Đọc vài lần tuần Có Có Đọc lần/ngày Có Có Một ngày đọc vài lần Có Có Một ngày đọc vài lần Có Có Một ngày đọc vài lần Có Có Đọc vài lần tuần Có Có Khơng Khơng Đọc lần/ngày Đọc vài lần tuần Đọc vài lần tuần Có Khơng Có PHIẾU ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC VỀ THƠNG ĐIỆP BẰNG ẢNH BÁO CHÍ TRÊN BÁO TUỔI TRẺ NĂM 2016 Hình thức phát phiếu: Online Số lƣợng phiếu phát ra: 200 Số lƣợng thu về: 135 Kết cụ thể: Phần 1: NỘI DUNG KHẢO SÁT Anh/chị có thường xun đọc báo Tuổi trẻ khơng? Có Khơng Anh/Chị thường đọc báoTuổi trẻ với tần suất nào? Đọc vài lần tuần Đọc lần/ngày Đoc vài lần ngày Theo Anh/Chị, báo Tuổi trẻ có thường xun sử dụng hình ảnh viết khơng? Có Khơng Anh/Chị có thói quen đọc viết trước hay xem thơng điệp hình ảnh trước bài? Đọc Xem ảnh Anh/Chị thường đọc nội dung sau đây? Chính trị Du lịch – Giải trí Kinh tế Văn hóa – Xã hội Anh/Chị có quan tâm đến thơng điệp từ ảnh báo Tuổi trẻ nói riêng báo điện tử nói chung khơng? Có Khơng Vì thơng điệp hình ảnh báo điện tử không thu hút quan tâm anh/chị? (Chọn nhiều đáp án) Ảnh chưa có tính sáng tạo Các báo có ảnh giống Ít ảnh trường Nhiều ảnh hội họp Ảnh qua chỉnh sửa nhiều Sử dụng ảnh minh họa, tính thực tế Anh/Chị đánh tính thơng tin ảnh báo chí báo Tuổi Trẻ? (Chọn câu trả lời) Nhiều ảnh thơng tin Ảnh thơng tin Ảnh đầy đủ thơng tin Theo anh/chị, báo Tuổi trẻ cần làm để nâng cao hiệu truyền thơng hình ảnh? (Có thể chọn nhiều đáp án) Có sách tốt cho PV,BTV ảnh Thường xuyên đào tạo cho PV Kiểm duyệt kỹ trước xuất Trang bị đầy đủ máy móc PHẦN 2: THƠNG TIN CÁ NHÂN Vui lịng cho biết giới tính anh/chị? Nam Nữ Độ tuổi anh/chị? Từ 18-22 Từ 23-30 Từ 31-50 Trên 50 Trình độ học vấn anh/chị? Trung cấp Cao đẳng Đại học Sau đại học Nghề nghiệp anh/chị? Chuyên viên Pr, truyền thông Nhân viên kinh doanh Sinh viên Nhân viên văn phịng Cơng chức nhà nước Phóng viên, BTV ... NGHỊ ĐỐI VỚI THÔNG ĐIỆP BẰNG ẢNH BÁO CHÍ TRÊN BÁO TUỔI TRẺ 76 3.1 Những vấn đề đặt thơng điệp ảnh báo chí Báo Tuổi trẻ 76 3.2 Giải pháp nâng cao hiệu thông điệp ảnh báo Tuổi Trẻ .80 3.3... Chương 1: Thông điệp ảnh báo chí - vấn đề lý luận - Chương 2: Thực trạng thông điệp ảnh báo chí báo Tuổi trẻ năm 2016 - Chương 3: Giải pháp khuyến nghị thông điệp ảnh báo chí báo Tuổi trẻ 15 Chƣơng... online in Nhật báo Tuổi trẻ Sau gọi báo in Tuổi trẻ Báo Tuổi trẻ online 2.2 Tần suất sử dụng thơng điệp ảnh báo chí báo Tuổi trẻ Tần suất sử dụng thơng điệp ảnh báo chí báo điện tử Tuổi trẻ: Trung