Đổi mới mô hình hợp tác đào tạo nguồn nhân lực khoa học và công nghệ giữa các doanh nghiệp và các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn thành phố hải dương

MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT PHẦN MỞ ĐẦU .7 Lý chọn đề tài: Tổng quan tình hình nghiên cứu: Mục tiêu nghiên cứu: Phạm vi nghiên cứu: Mẫu khảo sát: Câu hỏi nghiên cứu: Giả thuyết nghiên cứu: Phƣơng pháp chứng minh giả thuyết: .9 Kết cấu luận văn: NỘI DUNG 10 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 10 1.1 Nhân lực khoa học công nghệ .10 1.1.1 Nguồn nhân lực khoa học & công nghệ 10 1.1.2 Chức nhân lực khoa học công nghệ 17 1.1.3 Chất lượng nguồn nhân lực khoa học & công nghệ 19 1.1.4 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực khoa học & công nghệ .21 1.2 Lý luận công nghệ, đổi công nghệ 25 1.2.1 Công nghệ, đặc điểm công nghệ, cấu trúc công nghệ 25 1.2.2 Đổi công nghệ 27 1.2.3 Chuyển giao công nghệ 28 1.2.4 Năng lực công nghệ phát triển công nghệ 30 1.2.5 Trình độ cơng nghệ 32 1.3 Mối quan hệ chất lƣợng nguồn nhân lực khoa học & công nghệ đổi công nghệ 33 1.4 Mối liên kết doanh nghiệp với sở đào tạo nghề 35 1.4.1 Triết lý mối liên kết doanh nghiệp với sở đào tạo nghề .35 1.4.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến mối liên kết doanh nghiệp với sở đào tạo nghề 37 1.4.3 Lợi ích bên tham gia liên kết 38 Kết luận Chƣơng 39 CHƢƠNG 40 THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC KH&CN TRONG CÁC DOANH NGHIỆP, ĐÀO TẠO CỦA CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ, MƠ HÌNH HỢP TÁC GIỮA CÁC DOANH NGHIỆP VÀ CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ THÀNH PHỐ HẢI DƢƠNG GIAI ĐOẠN 2003-2007 40 2.1 Thực trạng đổi công nghệ doanh nghiệp địa bàn thành phố Hải Dƣơng giai đoạn 2003-2007 42 2.1.1 Tổng quan doanh nghiệp sản xuất công nghiệp địa bàn thành phố Hải Dương 42 2.1.2 Thực trạng đổi công nghệ doanh nghiệp địa bàn thành phố Hải Dương 44 2.1.3 Về vai trị đổi cơng nghệ doanh nghiệp: 47 2.1.4 Nguyên nhân khó khăn việc đổi cơng nghệ doanh nghiệp: 48 2.2 Phân tích chất lƣợng nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp địa bàn thành phố Hải Dƣơng giai đoạn 2003-2007 51 2.2.1 Về thực trạng nguồn nhân lực thành phố Hải Dương giai đoạn 20032007 51 2.2.2 Thực trạng nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp 53 2.2.3 Khảo sát đánh giá chất lượng nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp: 55 2.2.4 Thực trạng tuyển dụng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp địa bàn thành phố Hải Dương giai đoạn 2003-2007 57 2.3 Tổng quan sở đào tạo nghề địa bàn thành phố Hải Dƣơng giai đoạn 2003-2007 62 2.3.1 Thực trạng quy mô đào tạo sở dạy nghề địa bàn thành phố Hải Dương 62 2.3.2 Thực trạng chất lượng đào tạo nguồn nhân lực KH&CN thành phố Hải Dương 65 2.4 Thực trạng mơ hình hợp tác doanh nghiệp sở đào tạo nghề đào tạo nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực KH&CN địa bàn thành phố Hải Dƣơng 67 2.4.1 Thực trạng hợp tác : 67 2.4.2 Đánh giá tiềm hợp tác đào tạo nhân lực KH&CN doanh nghiệp với sở đào tạo nghề địa bàn thành phố Hải Dương 72 Kết luận chƣơng 76 CHƢƠNG 77 ĐỔI MỚI MƠ HÌNH HỢP TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC KH&CN GIỮA CÁC DOANH NGHIỆP VỚI CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HẢI DƢƠNG 77 3.1 Dự báo nhu cầu nguồn nhân lực KH&CN thành phố Hải Dƣơng đến năm 2020 77 3.1.1 Dự báo phát triển kinh tế thành phố Hải Dương đến năm 2020 77 Căn mục tiêu phát triển kinh tế tỉnh Hải Dƣơng giai đoạn 2005-2010 quy hoạch tổng thể phát triển KT- XH thành phố Hải Dƣơng đến năm 2020 77 3.1.2 Dự báo nguồn nhân lực thành phố Hải Dương đến năm 2020 78 3.1.3 Dự báo nhu cầu nguồn nhân lực KH&CN địa bàn thành phố Hải Dương đến năm 2020 78 3.1.4 Mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực KH&CN đến năm 2020 79 3.2 Đổi mơ hình hợp tác đào tạo nguồn nhân lực khoa học công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề địa bàn thành phố Hải Dƣơng 81 3.2.1 Doanh nghiệp “đặt hàng” để sở đào tạo nghề “đào tạo theo địa chỉ” 82 3.2.2 Doanh nghiệp “đặt hàng” để sở đào tạo nghề theo hình thức “may đo” phục vụ đổi công nghệ 85 3.2.3 Doanh nghiệp “đặt hàng” để sở đào tạo nghề theo hình thức “chìa khóa trao tay” phục vụ đổi công nghệ 90 3.2.4 Tổ chức đào tạo doanh nghiệp sở thầy sở đào tạo môi trường, sở vật chất doanh nghiệp 92 MƠ HÌNH HỢP TÁC 99 NỘI DUNG HỢP TÁC 100 Kết luận chƣơng 102 KHUYẾN NGHỊ 103 KẾT LUẬN 105 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 108 PHỤ LỤC 109 LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình học tập lớp Cao học Quản lý Khoa học Công nghệ khoa Khoa học Quản lý Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học quốc gia Hà Nội, nhƣ q trình hồn thiện luận văn tốt nghiệp , nhận đƣợc quan tâm dạy bảo tận tình thày, giáo, tạo điều kiện quan gia đình, ủng hộ cộng tác đồng nghiệp, bạn bè đơn vị địa bàn thành phố Hải Dƣơng Xin đƣợc trân trọng cảm ơn thầy giáo PGS.Tiến sỹ Phạm Xuân Hằng, PGS.Tiến sỹ Vũ Cao Đàm thầy giáo khoa Khoa học quản lý- trƣờng Đại học KHXH&NV hƣớng dẫn tham gia nhiều ý kiến q báu giúp tơi hồn thiện đề tài " Đổi mơ hình hợp tác đào tạo nguồn nhân lực khoa học công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề địa bàn thành phố Hải Dương " Xin đƣợc trân trọng cảm ơn giúp đỡ tạo điều kiện quan, doanh nghiệp sở đào tạo nghề địa bàn thành phố Hải Dƣơng Xin đƣợc trân trọng cảm ơn công tác giúp đỡ bạn bè, đồng nghiệp gia đình q trình hồn thiện đề tài nghiên cứu Trong trình làm luận văn, cố gắng nhƣng khơng tránh khỏi thiếu sót, tơi mong nhận đƣợc góp ý thày đồng nghiệp để luận văn hồn thiện DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT CĐ, ĐH Cao đẳng, đại học CNH-HĐH Cơng nghiệp hóa- Hiện đại hóa CNKT Công nhân kỹ thuật DN Doanh nghiệp KH&CN: Khoa học công nghệ KT-XH Kinh tế- Xã hội LĐTBXH Lao động thƣơng binh xã hội SXCN Sản xuất công nghiệp THCN Trung học chuyên nghiệp PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Trong bối cảnh kinh tế Việt Nam hội nhập sâu vào kinh tế Thế giới, đòi hỏi doanh nghiệp phải thƣờng xuyên đổi mới, nâng cấp công nghệ nhằm đảm bảo cho hoạt động sản xuất kinh doanh doanh nghiệp Vấn đề đổi công nghệ thực trở thành yếu tố mang tính định tồn phát triển doanh nghiệp Trên địa bàn thành phố Hải Dƣơng năm qua doanh nghiệp có nhiều cố gắng việc đổi công nghệ sản xuất Tuy nhiên q trình đổi cơng nghệ doanh nghiệp gặp nhiều khó khăn, vấn đề đƣợc doanh nghiệp quan tâm nguồn nhân lực khoa học công nghệ doanh nghiệp hầu hết không đáp ứng đƣợc yêu cầu làm chủ công nghệ mới, nhƣ yêu cầu xu hƣớng phát triển công nghệ Đây vấn đề không mới, nhƣng để khắc phục đƣợc vấn đề trình độ hạn chế nguồn nhân lực khoa học cơng nghệ doanh nghiệp địa bàn thành phố Hải Dƣơng lúng túng, doanh nghiệp có cách khắc phục riêng, nhƣng hiệu đạt đƣợc chƣa đƣợc nhƣ mong muốn Trên địa bàn thành phố Hải Dƣơng có 32 sở đào tạo nghề với nhiều sản phẩm đào tạo nhiều cấp độ khác nhau, nhƣng doanh nghiệp sở đào tạo nghề thành phố chƣa có đƣợc tiếng nói chung, chƣa có đƣợc mơ hình hợp tác thật hiệu Vì phạm vi đề tài này, xin đƣợc đề cập vấn đề: " Đổi mơ hình hợp tác đào tạo nguồn nhân lực khoa học công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề địa bàn thành phố Hải Dương " Tổng quan tình hình nghiên cứu: Năm 2008, Chính phủ Bộ Giáo dục đào tạo lần nói đến vấn đề “đào tạo theo nhu cầu xã hội”, thực tiễn chƣa có đề tài nghiên cứu sâu nghiên cứu mơ hình hợp tác đào tạo nhân lực KH&CN doanh nghiệp sở đào tạo nghề theo hƣớng đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp Trên địa bàn Hải Dƣơng chƣa có quan, đơn vị cá nhân nghiên cứu đề tài Qua việc khảo sát, đánh giá thực trạng nguồn nhân lực KH&CN 50 doanh nghiệp 15 sở đào tạo nghề địa bàn thành phố Hải Dƣơng để làm sở thực tiễn đổi mơ hình hợp tác đào tạo nguồn nhân lực khoa học công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề Mục tiêu nghiên cứu: Mục tiêu nghiên cứu đề tài đổi phát triển mơ hình hợp tác doanh nghiệp sở đào tạo nghề việc đào tạo nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực KH&CN phục vụ đổi công nghệ Phạm vi nghiên cứu: Phạm vi nghiên cứu chủ yếu tập trung vào : + Đánh giá trạng nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp trình đổi công nghệ + + Đánh giá thực trạng đào tạo trung tâm đào tạo nghề Đánh giá thực trạng mơ hình hợp tác doanh nghiệp sở đào tạo nghề đào tạo nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực KH&CN thời gian qua + Xác định mơ hình hợp tác doanh nghiệp sở đào tạo nghề thành phố Hải Dƣơng việc đào tạo nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực KH&CN phục vụ đổi công nghệ + Phạm vi không gian địa bàn thành phố Hải Dƣơng Thời gian từ năm 2003 đến năm 2007 Mẫu khảo sát: Mẫu khảo sát bao gồm số doanh nghiệp sở đào tạo nghề địa bàn thành phố nhƣ : Công ty cổ phần Sứ Hải Dƣơng, Công ty cổ phần chế tạo bơm Hải Dƣơng, Công ty cổ phần đá mài Hải Dƣơng … trƣờng Cao đảng Kinh tế- Kỹ thuật Hải Dƣơng, Trƣờng cao đẳng nghề Hải Dƣơng, Trung tâm dạy nghề LĐTBXH Hải Dƣơng, Trung tâm dạy nghề giới thiệu việc làm niên Hải Dƣơng… Câu hỏi nghiên cứu: Câu hỏi nghiên cứu đặt với đề tài “Đổi mô hình hợp tác doanh nghiệp thành phố Hải Dương với sở đào tạo nghề để đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực KH&CN đáp ứng yêu cầu đổi công nghệ? ” Giả thuyết nghiên cứu: Đổi mơ hình hợp tác doanh nghiệp với sở đào tạo nghề theo hướng doanh nghiệp "đặt hàng" để sở đào tạo nghề đào tạo nguồn nhân lực KH&CN theo hình thức “đào tạo theo địa chỉ”, “may đo”, “chìa khố trao tay” đào tạo doanh nghiệp sở “môi trường, sở vật chất” doanh nghiệp “thầy” sở đào tạo nghề Phƣơng pháp chứng minh giả thuyết: Phƣơng pháp nghiên cứu đề tài điều tra khảo sát vấn thực trạng nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp, thực trạng đào tạo nguồn nhân lực KH&CN sở đào tạo nghề nhằm chứng minh giả thuyết nghiên cứu Kết cấu luận văn: Kết cấu luận văn phần mở đầu kết luận gồm chƣơng: Chương 1: Cơ sở lý luận đề tài Chương 2: Thực trạng nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp, đào tạo sở đào tạo nghề, mô hình hợp tác doanh nghiệp sở đào tạo nghề thành phố Hải Dƣơng giai đoạn 2003- 2007 Chương : Đổi mơ hình hợp tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp sở đào tạo nghề địa bàn thành phố Hải Dƣơng Phần khuyến nghị NỘI DUNG CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Nhân lực khoa học công nghệ 1.1.1 Nguồn nhân lực khoa học & công nghệ a Nguồn nhân lực: Nguồn nhân lực xã hội lực lƣợng lao động, lực thể chất trí tuệ để sản xuất hàng hoá dịch vụ cho kinh doanh, hay cịn có định nghĩa khác tồn số lƣợng ngƣời làm việc cần thiết Xem xét dƣới góc độ nguồn nhân lực quan hệ với nguồn lực khác, nguồn nhân lực tỏ rõ vai trị định Điều thể chỗ nguồn lực khác nhƣ vốn, tài nguyên thiên nhiên, vị trí địa lý tự tồn dƣới dạng tiềm Chúng phát huy tác dụng có ý nghĩa đƣợc kết hợp với nguồn nhân lực, thông qua hoạt động có ý thức ngƣời Vì ngƣời nguồn lực biết tƣ duy, có trí tuệ ý chí, biết sử dụng nguồn lực khác, gắn kết chúng lại với nhau, tạo thành sức mạnh tổng hợp để phát triển KT- XH đặc biệt CNH- HĐH Các nguồn lực khác khách thể, chịu cải tạo, khai thác ngƣời chúng phục vụ cho nhu cầu, lợi ích ngƣời, ngƣời biết cách tác động chi phối chúng Theo kinh nghiệm nhiều quốc gia, điều kiện để tiến hành thành cơng cơng nghiệp hố nguồn nhân lực, đặc biệt nguồn nhân lực KH&CN đóng vai trị quan trọng, định không quốc gia, mà có nghĩa quan trọng với tồn phát triển doanh nghiệp Quan niệm cũ cho giàu có sức mạnh quốc gia, dân tộc thƣờng đƣợc hiểu đồng nghĩa với phong phú, giàu có nguồn tài lực đƣợc đánh giá thông qua khối lƣợng nguồn tài nguyên thiên nhiên Còn ngày nay, nhờ thành tựu to lớn khoa học công nghệ, giàu có nƣớc khơng đơn giản đo khối lƣợng 10 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [3] [1] Báo cáo tổng kết năm 2003-2007 Sở LĐTB&XH tỉnh Hải Dƣơng [2] Báo cáo tổng kết năm từ 2003-2007 Sở Giáo dục tỉnh Hải Dƣơng Báo cáo tổng hợp nguồn nhân lực KH&CN năm 2006, 2007 Cục thống kê Hải Dƣơng [4] Báo cáo tổng kết năm 2003, 2006, 2007 phòng Kinh tế thành phố Hải Dƣơng [5] [6] Trần Ngọc Ca: Lý thuyết Công nghệ Quản lý công nghệ, Hà Nội, 2004 Chính phủ nƣớc Cộng hịa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam: Nghị định số 81/2002/NĐ – CP (ngày 17/10/2002) quy định chi tiết thi hành số điều Luật KH&CN [7] [8] Vũ Cao Đàm: Lý thuyết hệ thống, Hà Nội, 2003 Vũ Cao Đàm: Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nhà xuất KH&KT, Hà Nội, 2005 [9] Đề án quy hoạch dạy nghề tỉnh Hải Dƣơng giai đoạn 2006-2010 định hƣớng đến năm 2020 UBND tỉnh Hải Dƣơng năm 2006 [10] Luật KH&CN, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2000 [11] Luật Doanh nghiệp (số 60/2005/QH11), Nhà xuất thống kê 2006 [12] Luật Chuyển giao công nghệ, Năm 2006 Niên giám thống kê KT – XH tỉnh Hải Dƣơng năm 2003, 2004, [13] 2005, 2006, 2007, Nhà xuất thống kê Hà Nội năm [14] Nghị Hội nghị lần thứ hai, Ban chấp hành Trung ƣơng Đảng khố VIII, Nhà xuất trị năm 1997 [15] Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế- xã hội thành phố Hải Dƣơng đến năm 2020 Quyết định số 2658/QĐ-UBND ngày 25/7/2007 UBND tỉnh Hải Dƣơng [16] Nguyễn Thị Anh Thu: Giáo trình quản lý & phát triển nguồn nhân lực KH&CN- Năm 2006 [17] Văn kiện Đại Hội Đảng thành phố Hải Dƣơng lần thứ XX(10/2005) [18] Văn kiện Đại hội Đảng tỉnh Hải Dƣơng lần thứ XIV (12/2005) [19] Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X (4/2006) 108 PHỤ LỤC Mẫu số 1: Phiếu điều tra khảo sát với doanh nghiệp Mẫu số 2: Phiếu khảo sát sở đào tạo nghề Mẫu số 3: Bảng hỏi đại diện doanh nghiệp Mẫu số 4: Bảng hỏi đại diện sở đào tạo nghề 109 Mẫu số 1: Phiếu điều tra khảo sát với doanh nghiệp CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự Do- Hạnh phúc PHIẾU KHẢO SÁT Đề nghị anh (chị) làm ơn cho biết số thông tin liên quan đến doanh nghiệp để phục vụ cho đề tài nghiên cứu đổi mơ hình hợp tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN phục vụ đổi công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề Các thông tin anh (chị) cung cấp dùng làm sở để xây dựng đề tài, xin đảm bảo bí mật thơng tin cung cấp Phiếu khảo sát anh (chị) ký tên không ký tên Xin trân trọng cảm ơn hợp tác anh (chị) Thông tin chung: 1.1 Tên doanh nghiệp:………………………………………………………… 1.2 Địa doanh nghiệp:……………………………………………………… 1.3 Số điện thoại địa email doanh nghiệp:………………………… 1.4 Loại hình doanh nghiệp:…………………………………… 1.5 Ngành, nghề sản xuất doanh nghiệp:………………………………… 1.6 Hiệu sản xuất doanh nghiệp: Năm 2003 2004 2005 2006 2007 Doanh thu hàng năm Lợi nhuận hàng năm Tốc độ tăng trƣởng sản xuất Hiệu sản xuất 1.7 Đánh giá trình độ cơng nghệ doanh nghiệp - Trình độ cơng nghệ doanh nghiệp mức so với trình độ chung ngành: Cao- ; Khá- ; Trung bình - ; Thấp- Trình độ công nghệ doanh nghiệp mức so với nhu cầu doanh nghiệp:Cao- ; Khá- ; Trung bình - ; Thấp- - Thời gian đổi cơng nghệ gần doanh nghiệp: năm …………… - Tổng vốn đầu tƣ cho đổi công nghệ giai đoạn 2003-2007:…… tỷ đồng 110 Nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp giai đoan 2003-2007 2.1 Phân loại theo trình độ: Tổng số nhân lực KH&CN Năm Năm Năm Năm 2003 2004 2005 2006 Năm 2007 Sau đại học Đại học, cao đẳng Trung học chuyên nghiệp CNKT Khác 2.2 Phân loại theo lĩnh vực hoạt động: Lĩnh vực hoạt động Tổng số Quản lý Văn phịng hành Sản xuất Trình độ đại học Trình độ đại học, cao đẳng Trình độ trung cấp Trình độ khác 2.3 Đánh giá chất lƣợng nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp: Tự đánh giá doanh nghiệp Nhân lực KH&CN Tổng số Tốt Khá Đáp ứng đƣợc Chƣa đáp ứng đƣợc Cán quản lý, kỹ thuật ( Trình độ Đại học, Cao đẳng) Cán quản lý, kỹ thuật ( Trình độ THCN ) Cơng nhân kỹ thuật Nhân lực khác 111 2.4 Đánh giá chất lƣợng nguồn nhân lực KH&CN tuyển dụng phục vụ đổi công nghệ giai đoạn từ 2003-2007: Nhân lực KH&CN (Mới tuyển dụng giai Tự đánh giá doanh nghiệp Tổng số đoạn 2003-2007) Tốt Đáp ứng Chƣa đáp đƣợc ứng đƣợc Cán quản lý, kỹ thuật ( Trình độ Đại học, Cao đẳng) Cán quản lý, kỹ thuật ( Trình độ THCN ) Cơng nhân kỹ thuật Nhân lực khác 2.5 Công tác đào tạo lại nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp giai đoạn 2003-2007: Tổng số Tổng số đào tạo đào tạo lại nâng cao Cán quản lý, kỹ thuật ( Trình độ ĐH, CĐ) Cán quản lý, kỹ thuật ( Trình độ THCN ) Cơng nhân kỹ thuật Nhân lực khác 112 Hình thức đào tạo lại Gửi đào Đào tạo tạo lại chỗ 2.6 Đánh giá chất lƣợng công tác đào tạo lại nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp: Nhân lực KH&CN (Đào tạo lại giai đoạn Tự đánh giá doanh nghiệp Tổng số Tốt 2003-2007) Đáp ứng Chƣa đáp đƣợc ứng đƣợc Cán quản lý, kỹ thuật ( Trình độ Đại học, Cao đẳng) Cán quản lý, kỹ thuật ( Trình độ THCN ) Cơng nhân kỹ thuật Nhân lực khác 2.7 Hình thức thơng tin tuyển dụng nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp: Doanh nghiệp thƣờng dùng hình thức dƣới để tuyển dụng nguồn nhân lực KH&CN: - Qua phƣơng tiện thông tin đại chúng: - Trung tâm giới thiệu việc làm:…… - Băng giôn, tờ rơi: …………………… Thông báo tới sở dạy nghề:…… - Hình thức khác:……………………………………………………………… - Hợp tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp với sở đào tạo nghề : 3.1 Đề nghị anh (chị) cho biết mối quan hệ hợp tác doanh nghiệp với sở đào tạo nghề: - Đã hợp tác ; Chƣa hợp tác - Mức độ hợp tác: Chặt chẽ ; Chƣa chặt chẽ ; Khó trả lời: 3.2 Doanh nghiệp hợp tác với sở đào tạo nghề theo theo hình thức nào? - Thoả thuận miệng: - Thoả thuận ghi nhớ: 113 - Hợp đồng kinh tế: - Hình thức khác khác:………………………………………………………… 3.3 Đề nghị anh (chị) cho biết ý kiến mơ hình hợp tác doanh nghiệp với sở đào tạo nghề : Cần thiết ; Khơng cần thiết ; Khó trả lời: Kiến nghị doanh nghiệp với sở đào tạo nghề địa bàn thành phố Hải Dƣơng: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Kiến nghị doanh nghiệp cấp quyền, ngành việc hợp tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp với sở đào tạo nghề: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Xin trân trọng cảm ơn hợp tác anh (chị) ! Hải Dƣơng, ngày tháng năm Ngƣời lập biểu Đại diện doanh nghiệp 114 Mẫu số 2: Phiếu điều tra khảo sát với sở đào tạo nghề PHIẾU KHẢO SÁT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự Do- Hạnh phúc Đề nghị anh (chị) làm ơn cho biết số thông tin liên quan đến đơn vị để phục vụ cho đề tài nghiên cứu đổi mơ hình hợp tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN phục vụ đổi công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề Các thông tin anh (chị) cung cấp dùng làm sở để xây dựng đề tài, xin đảm bảo bí mật thông tin cung cấp Phiếu khảo sát anh (chị) ký tên khơng ký tên Xin trân trọng cảm ơn hợp tác anh (chị) I Thông tin chung: 1.1 Tên đơn vị:………………………………………………………………… 1.2 Địa :…………………………………………………………………… 1.3 Số điện thoại địa email đơn vị:………………………………… ………………………………………………………………………………… 1.4 Loại hình đơn vị:……………………………………………………… 1.5 Ngành, nghề đào tạo đơn vị:………………………………………… 1.6 Quy mô đào tạo nhân lực KH&CN: Năm 2003 Trình độ Đại học, cao đẳng Trình độ trung cấp Công nhân nghề Đào tạo dài hạn Đào tạo ngắn hạn 115 2004 2005 2006 2007 1.7 Đánh giá chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực KH&CN đơn vị Phân loại theo trình độ Chất lƣợng đào tạo Tổng số Giỏi Khá Trung Khơng bình đạt Trình độ Đại học Trình độ Đại học, cao đẳng Trình độ trung cấp Công nhân nghề Đào tạo dài hạn Đào tạo ngắn hạn Hợp tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp với sở đào tạo nghề : 3.1 Đề nghị anh (chị) cho biết mối quan hệ hợp tác đơn vị với doanh nghiệp: - Đã hợp tác ; Chƣa hợp tác - Mức độ hợp tác: Chặt chẽ ; Chƣa chặt chẽ ; Khó trả lời: 3.2 Đơn vị hợp tác với sở đào tạo nghề theo theo hình thức nào? - Thoả thuận miệng: - Thoả thuận ghi nhớ: - Hợp đồng kinh tế: - Hình thức khác khác:………………………………………………………… Kiến nghị đơn vị với doanh nghiệp địa bàn thành phố Hải Dƣơng: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 116 Kiến nghị sở đào tạo nghề cấp quyền, ngành việc hợp tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN doanh nghiệp với sở đào tạo nghề: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Xin trân trọng cảm ơn hợp tác anh (chị) ! Hải Dƣơng, ngày tháng năm Ngƣời lập biểu Đại diện sở đào tạo nghề 117 Mẫu phiếu 3: Bảng hỏi với doanh nghiệp CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự Do- Hạnh phúc PHIẾU PHỎNG VẤN Trân trọng đề nghị anh (chị) làm ơn cho biết quan điểm số vấn đề có liên quan đến đề tài nghiên cứu đổi mơ hình hợp tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN phục vụ đổi công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề Các thông tin anh (chị) cung cấp dùng làm sở để xây dựng đề tài, xin đảm bảo bí mật thơng tin cung cấp Anh (chị) ký tên khơng ký tên Anh (chị) đánh dấu vào ô vuông thể quan điểm cá nhân Xin trân trọng cảm ơn hợp tác anh (chị)! Thông tin chung: 1.1 Đơn vị công tác :………………………………………………………… 1.2 Tuổi :……………………………………………………………………… 1.3 Trình độ văn hố :………………………………………………………… 1.4 Trình độ chuyên môn:…………………………………………………… 1.5 Chức vụ công tác: ………………………………………………………… Vấn đề đổi công nghệ doanh nghiệp - Theo anh (chị) vai trị đổi cơng nghệ với tồn phát triển doanh nghiệp là: Quan trọng - ; Khơng quan trọng ;Khó trả lời Theo anh (chị) nguyên nhân dƣới nguyên nhân gây khó khăn cho việc đổi công nghệ doanh nghiệp: + Vốn :……………………… + Nguồn nhân lực KH&CN:… + Thông tin công nghệ mới: Nguyên nhân khác:…………………………………………………… + 118 Đánh giá chất lƣợng nguồn nhân lực KH&CN tuyển - Theo anh (chị) chất lượng cán quản lý kỹ thuật tuyển dụng năm 2006-2007 nào: Tốt - ; Đáp ứng đƣợc ; Chƣa đáp ứng đƣợc ; Khó trả lời Theo anh (chị) chất lượng công nhân kỹ thuật tuyển dụng năm 2006-2007 nào: Tốt - ; Đáp ứng đƣợc ; Chƣa đáp ứng đƣợc ; Khó trả lời Theo anh (chị) chất lượng nhân lực KH&CN đào tạo lại nào: Tốt ; Đáp ứng đƣợc ; Chƣa đáp ứng đƣợc ; Khó trả lời Về hợp tác với sở đào tạo nghề đào tạo nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực KH&CN phục vụ đổi công nghệ - Theo anh (chị) có cần thiết đổi mối quan hệ hợp tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN phục vụ đổi công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề khơng: Có ; Khơng ; Khó trả lời - Theo anh (chị) doanh nghiệp có nên chủ động cung cấp thơng tin nhu cầu nguồn nhân lực KH&CN cho sở đào tạo nghề khơng ? Có : - ; Khơng:; Ý kiến khác:……………………………… Theo anh (chị) có cần thiết đổi mối quan hệ hợp tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN phục vụ đổi công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề khơng: - Có ; Khơng ; Khó trả lời Theo quan điểm anh (chị) đổi theo hình thức sau có khả thi hay khơng: + Doanh nghiệp “đặt hàng” sở đào tạo nghề “đào tạo theo địa chỉ” : Có ; Khơng ; Khó trả lời + Doanh nghiệp “đặt hàng” sở đào tạo nghề đào tạo theo hình thức “may đo”: Có ; Khơng ; Khó trả lời + Doanh nghiệp “đặt hàng” sở đào tạo nghề đào tạo theo hình thức “chì khố trao tay”: Có ; Khơng 119 ; Khó trả lời + Đào tạo doanh nghiệp sở “thầy” sở đào tạo nghề “môi trường, sở vật chất” doanh nghiệp: Có + ; Khơng ; Khó trả lời Ý kiến khác: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Xin trân trọng cảm ơn hợp tác anh (chị) ! Hải Dƣơng, ngày tháng năm Ngƣời đƣợc vấn 120 Mẫu phiếu 4: Bảng hỏi với sở đào tạo nghề CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự Do- Hạnh phúc PHIẾU PHỎNG VẤN Trân trọng đề nghị anh (chị) làm ơn cho biết quan điểm số vấn đề có liên quan đến đề tài nghiên cứu đổi mơ hình hợp tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN phục vụ đổi công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề Các thông tin anh (chị) cung cấp dùng làm sở để xây dựng đề tài, xin đảm bảo bí mật thơng tin cung cấp Anh (chị) ký tên khơng ký tên Anh (chị) đánh dấu vào ô vuông cho biết quan điểm cá nhân Xin trân trọng cảm ơn hợp tác anh (chị)! Thông tin chung: 1.1 Đơn vị công tác :………………………………………………………… 1.2 Tuổi :……………………………………………………………………… 1.3 Trình độ văn hố :………………………………………………………… 1.4 Trình độ chun môn:…………………………………………………… 1.5 Chức vụ công tác: ………………………………………………………… Về hợp tác với doanh nghiệp đào tạo nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực KH&CN phục vụ đổi cơng nghệ - Theo anh (chị) có cần thiết đổi mối quan hệ hợp tác đào tạo nguồn nhân lực KH&CN phục vụ đổi công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề khơng: Có ; Khơng ; Khó trả lời - Theo anh (chị) doanh nghiệp có nên chủ động cung cấp thông tin nhu cầu nguồn nhân lực KH&CN cho sở đào tạo nghề khơng ? Có : ; Không:; Ý kiến khác:……………………………… 121 Theo anh (chị) có cần thiết đổi mối quan hệ hợp tác đào tạo nguồn nhân - lực KH&CN phục vụ đổi công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề khơng: Có ; Khơng ; Khó trả lời Theo quan điểm anh (chị) đổi theo hình thức sau có khả thi hay - không: + Doanh nghiệp “đặt hàng” sở đào tạo nghề “đào tạo theo địa chỉ” : Có ; Khơng ; Khó trả lời + Doanh nghiệp “đặt hàng” sở đào tạo nghề đào tạo theo hình thức “may đo”: + Có ; Khơng ; Khó trả lời Doanh nghiệp “đặt hàng” sở đào tạo nghề đào tạo theo hình thức “chì khố trao tay”: Có ; Khơng ; Khó trả lời Đào tạo doanh nghiệp sở “thầy” sở đào tạo nghề + “môi trường, sở vật chất” doanh nghiệp: Có + ; Khơng ; Khó trả lời Ý kiến khác:………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Xin trân trọng cảm ơn hợp tác anh (chị) ! Hải Dƣơng, ngày tháng năm Ngƣời đƣợc vấn 122 ... Đổi mơ hình hợp tác đào tạo nguồn nhân lực khoa học công nghệ doanh nghiệp với sở đào tạo nghề địa bàn thành phố Hải Dƣơng 81 3.2.1 Doanh nghiệp “đặt hàng” để sở đào tạo nghề ? ?đào tạo theo địa. .. 40 THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC KH&CN TRONG CÁC DOANH NGHIỆP, ĐÀO TẠO CỦA CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ, MÔ HÌNH HỢP TÁC GIỮA CÁC DOANH NGHIỆP VÀ CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ THÀNH PHỐ HẢI DƢƠNG GIAI ĐOẠN... TRONG CÁC DOANH NGHIỆP, ĐÀO TẠO CỦA CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ, MƠ HÌNH HỢP TÁC GIỮA CÁC DOANH NGHIỆP VÀ CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ THÀNH PHỐ HẢI DƢƠNG GIAI ĐOẠN 2003-2007 Dẫn nhập: Thành phố Hải Dƣơng