1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giải pháp hệ thống thông tin quản lý học viên tại trung tâm tin học VNPRO

86 19 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 86
Dung lượng 1,87 MB

Nội dung

Giải pháp hệ thống thông tin quản lý học viên tại trung tâm tin học VNPRONội dung của khóa luận của Đặng Huỳnh Cẩm trình bày một số cơ sở lý luận chung về hệ thống thông tin Nội dung của khóa luận của Đặng Huỳnh Cẩm trình bày một số cơ sở lý luận chung về hệ thống thông tin Nội dung của khóa luận của Đặng Huỳnh Cẩm trình bày một số cơ sở lý luận chung về hệ thống thông tin

NGÂN HÀNG NHÀ NƢỚC VIỆT NAM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP HỒ CHÍ MINH KHOA HỆ THỐNG THƠNG TIN QUẢN LÝ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ĐỀ TÀI: GIẢI PHÁP HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM TIN HỌC VNPRO Sinh viên thực hiện: Đặng Huỳnh Cẩm Lớp: ĐH28DN01 Mã sinh viên: 030228121458 Giảng viên hƣớng dẫn: ThS.Nguyễn Hồng Ân Tp Hồ Chí Minh, tháng 3-2016 NGÂN HÀNG NHÀ NƢỚC VIỆT NAM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP HỒ CHÍ MINH KHOA HỆ THỐNG THƠNG TIN QUẢN LÝ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ĐỀ TÀI: GIẢI PHÁP HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM TIN HỌC VNPRO Sinh viên thực hiện: Đặng Huỳnh Cẩm Lớp: ĐH28DN01 Mã sinh viên: 030228121458 Giảng viên hƣớng dẫn: ThS.Nguyễn Hoàng Ân Tp Hồ Chí Minh, tháng 3-2016 LỜI CẢM ƠN Lời em xin gửi lời cảm ơn đến quý thầy cô trường Đại học Ngân hàng, đặc biệt thầy cô khoa Hệ thống thông tin quản lý tận tình truyền đạt kiến thức để em có sở thực khóa luận Em xin chân thành cảm ơn Ths Nguyễn Hoàng Ân Thầy tận tình hướng dẫn đưa lời khuyên quý báu cho em trình nghiên cứu Cảm ơn anh chị Trung tâm tin học VnPro bảo, cung cấp tài liệu để em có đƣợc thơng tin xác viết bài, hồn thành khóa luận Vì kiến thức cịn hạn chế, q trình làm luận văn tốt nghiệp không tránh khỏi sai sót khuyết điểm Kính mong đóng góp ý kiến quý thầy cô để luận văn ngày hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! LỜI CAM ĐOAN Em xin cam đoan khóa luận tốt nghiệp đại học – Giải pháp hệ thống thông tin quản lý học viên trung tâm tin học VnPro kết trình nghiên cứu khoa học nghiêm túc đƣợc hƣớng dẫn TS Nguyễn Hoàng Ân Các trích dẫn khóa luận trung thực, đƣợc trích dẫn từ nguồn gốc rõ ràng từ tài liệu, sách, cơng trình nghiên cứu công bố Tp.HCM, tháng năm 2016 Sinh viên thực Đặng Huỳnh Cẩm MỤC LỤC MỤC LỤC ………………………………………………………………………….i DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT iv DANH MỤC HÌNH v Chƣơng 1: MỘT SỐ CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ GIÁO DỤC 1.1 Tổng quan hệ thống thông tin 1.1.1 Hệ thống thông tin 1.1.2 Các cách tiếp cận để phát triển hệ thống thông tin 1.2 Ứng dụng hệ thống thông tin quản lý giáo dục 1.2.1 Khái niệm quản lý 1.2.2 Yếu tố tạo thành nên hoạt động quản lý 1.2.3 Mục tiêu quản lý 1.2.4 Quản lý giáo dục 1.2.5 Ứng dụng HTTT quản lý giáo dục Chƣơng 2: THỰC TRẠNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TẠI TRUNG TÂM TIN HỌC VNPRO 11 2.1 Giới thiệu chung trung tâm tin học VnPro 11 2.2 Tổ chức hoạt động trung tâm tin học VnPro 11 2.2.1 Chức năng, nhiệm vụ phòng ban 12 2.2.2 Cơ sở vật chất 13 2.2.3 Các lĩnh vực hoạt động VnPro 14 2.2.4 Đối tƣợng học viên 14 2.3 Thực trạng hoạt động hệ thống quản lý học viên trung tâm tin học VnPro ……………………………………………………………………………15 i 2.3.1 Hoạt động mở khóa học lớp học 17 2.3.2 Hoạt động đăng ký học 18 2.3.3 Hoạt động đóng học phí 19 2.3.4 Hoạt động xếp lớp 20 2.3.5 Hoạt động bảo lƣu học phí 20 2.3.6 Hoạt động bảo lƣu kết (tạm ngƣng việc học) 21 2.3.7 Hoạt động chuyển lớp 21 2.3.8 Hoạt động tổ chức thi cuối khóa 21 2.4 Đánh giá trạng hệ thống 22 Chƣơng 3: GIẢI PHÁP HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM TIN HỌC VNPRO 24 3.1 Giải pháp tổng thể 24 3.1.1 Yêu cầu chức 24 3.1.2 Yêu cầu phi chức 26 3.1.3 Giới hạn đề tài 26 3.2 Phân tích hệ thống thông tin quản lý học viên 27 3.2.1 Sơ đồ Use Case mô tả Use Case 27 3.2.2 Đặt tả Use Case hệ thống 31 3.2.3 Sơ đồ hoạt động 46 3.2.4 Sơ đồ 57 3.2.5 Sơ đồ lớp 67 3.3 Thiết kế hệ thống thông tin quản lý học viên 67 3.3.1 Thiết kế CSDL 67 3.3.2 Thiết kế giao diện 68 ii 3.3.3 Thiết kế bảo mật 72 3.4 Hiện thực số chức hệ thông 72 3.5 Đánh giá tính khả thi 74 3.5.1 Tính khả thi kinh tế 74 3.5.2 Tính khả thi kỹ thuật 75 3.5.3 Tính khả thi vận hành 75 3.5.4 Tính khả thi tổ chức 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO 76 iii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt Nguyên nghĩa CSDL Cơ sở liệu QLGD Quản lý giáo dục HTTT Hệ thống thông tin CNTT Công nghệ thông tin CCNA Cisco Certified Network Associate CCNP Cisco Certified Network Professional CCIE Cisco Certified Internetwork Expert iv DANH MỤC HÌNH H nh 1-1: Mơ h nh hệ thống H nh 2-1: Sơ đồ tổ chức vnpro 12 H nh 2-2: Form đăng ký online 19 H nh 3-1: Sơ đồ use case tổng quát hệ thống quản lý học viên 28 H nh 3-2: Sơ đồ use case đăng ký trực tiếp 28 H nh 3-3: Sơ đồ use case đăng ký online 29 H nh 3-4: Sơ đồ use case tốn học phí 29 H nh 3-5: Sơ đồ use case quản lý giáo viên 30 H nh 3-6: Sơ đồ use case quản lý học vụ 30 H nh 3-7: Sơ đồ use case thống kê 31 H nh 3-8: Sơ đồ hoạt động khách xem thơng tin khóa học 46 H nh 3-9: Sơ đồ hoạt động khách đăng ký học tạo thông tin học phí 47 H nh 3-10: Sơ đồ hoạt động tạo tài khoản 48 H nh 3-11: Sơ đồ hoạt động đăng nhập 49 H nh 3-12: Sơ đồ hoạt động đóng học phí 50 H nh 3-13: Sơ đồ đăng ký chuyển lớp duyệt đăng ký chuyển lớp 51 H nh 3-14: Sơ đồ hoạt động đăng ký bảo lƣu học phí duyệt đăng ký 52 H nh 3-15: Sơ đồ hoạt động đăng ký tạm ngƣng việc học duyệt đăng ký tạm 53 H nh 3-16: Sơ đồ hoạt động mở khóa học 54 H nh 3-17: Sơ đồ hoạt động tạo lớp học 55 H nh 3-18: Sơ đồ hoạt động nhập điểm 56 H nh 3-19: Sơ đồ hoạt động tạo lịch học 57 H nh 3-20: Sơ đồ khách xem thơng tin khóa học 57 H nh 3-21: Sơ đồ khách đăng ký học tạo thơng tin học phí 58 H nh 3-22: Sơ đồ tạo tài khoản 59 H nh 3-23: Sơ đồ đăng nhập 59 H nh 3-24: Sơ đồ đóng học phí 60 H nh 3-25: Sơ đồ đăng ký chuyển lớp duyệt đăng ký chuyển lớp 61 v H nh 3-26: Sơ đồ đăng ký bảo lƣu học phí duyệt đăng ký bảo lƣu học phí 62 H nh 3-27: SĐ đăng ký tạm ngƣng việc học duyệt đăng ký tạm ngƣng việc học 63 H nh 3-28: Sơ đồ mở khóa học 64 H nh 3-29: Sơ đồ tạo lớp học 64 H nh 3-30: Sơ đồ nhập điểm 65 H nh 3-31: Sơ đồ nhập lịch học 66 H nh 3-32: Sơ đồ lớp 67 H nh 3-33: Sơ đồ thiết kế CSDL 68 H nh 3-34: Giao diện trang chủ 68 H nh 3-35: Giao diện tài khoản cá nhân học viên 69 H nh 3-36: Giao diện quản lý thông tin học viên 69 H nh 3-37: Giao diện quản lý học phí 70 H nh 3-38: Giao diện quản lý học vụ 70 H nh 3-39: Giao diện quản lý thông tin giáo viên 71 H nh 3-40: Giao diện thống kê 71 H nh 3-41: Tạo thông tin học viên 73 H nh 3-42: Quản lý thông tin học viên 73 H nh 3-43: Tạo thông tin học phí 74 vi ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP HỒ CHÍ MINH KHOA HỆ THỐNG THƠNG TIN QUẢN LÝ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ĐỀ TÀI: GIẢI PHÁP HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ HỌC VIÊN TẠI TRUNG TÂM TIN HỌC VNPRO Sinh viên thực...hơng tin học phí, tạo khóa học, tạo lớp học, quản lý thơng tin giáo viên Với chức quản lý thông tin học viên, tƣơng tự nhƣ quản lý thông tin giáo viên, demo cho phép lƣu thông tin học viên, thực t...ến học phí học viên  Nhân viên học vụ: nhân viên học vụ ngƣời quản lý học vụ trung tâm, đƣợc truy cập vào phân hệ quản lý học vụ vài chức phân hệ thống kê hệ thống Nhân viên học vụ đƣợc thực t

Ngày đăng: 04/10/2020, 19:33

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Lê Văn Phùng (2011), Các mô n cơ bản trong phân tích và thiết kế ướng đối tượng, NXB Thông tin và truyền thông, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Các mô n cơ bản trong phân tích và thiết kế ướng đối tượng
Tác giả: Lê Văn Phùng
Nhà XB: NXB Thông tin và truyền thông
Năm: 2011
2. Nguyễn Ngọc Đức (2011), Hệ thống thông tin quản trị, NXB Lao động – Xã hội, Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hệ thống thông tin quản trị
Tác giả: Nguyễn Ngọc Đức
Nhà XB: NXB Lao động – Xã hội
Năm: 2011
3. Nguyễn Thị Doan, Đỗ Minh Cương, Phương Kỳ Sơn (1996), Các học thuyết quản lý, Nhà xuất bản chính trị Quốc gia, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Các học thuyết quản lý, Nhà xuất bản chính trị Quốc gia
Tác giả: Nguyễn Thị Doan, Đỗ Minh Cương, Phương Kỳ Sơn
Nhà XB: Nhà xuất bản chính trị Quốc gia"
Năm: 1996
5. Trịnh Hoàng Nam (2011), Giáo tr n Cơ sở dữ liệu, Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo tr n Cơ sở dữ liệu
Tác giả: Trịnh Hoàng Nam
Năm: 2011
6. Trần Kiểm (2008): Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lý giáo dục. Nhà xuất bản Đại học Sƣ phạm, Hà Nội.Nước ngoài Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lý giáo dục
Tác giả: Trần Kiểm
Nhà XB: Nhà xuất bản Đại học Sƣ phạm
Năm: 2008
7. Harold Kootz (1994), Những vấn đề cốt yếu về quản lý, Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: ), Những vấn đề cốt yếu về quản lý
Tác giả: Harold Kootz
Nhà XB: Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật
Năm: 1994
8. D.V Khuđômixki (1997), Quản lý giáo dục và trường học, Viện khoa học giáo dục, Hà NộiCác trang web Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý giáo dục và trường học
Tác giả: D.V Khuđômixki
Năm: 1997

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w