toan 9 tuan 15

[Bài soạn Đại số 9] NS: 11/10/09 NG: 14/10/09 Tiết:16 ôn tập chơng i 1/ M ục tiêu bài dạy - Kiến thức: Nắm đợc các kiến thức cơ bản về căn thức bậc hai một cách hệ thống. Ôn lí thuyết 3 câu đầu và các công thức biến đổi căn thức. - Kĩ năng: Biết tổng hợp các kĩ năng đã có về tính toán, biến đổi biểu thức số, phân tích đa thức thành nhân tử, giải phơng trình. - Thái độ: giáo dục cho HS tính tự t duy, logic. 2/ Chuẩn bị: - Đồ dùng: bảng phụ, máy tính bỏ túi. - Tài liệu: SGK, SBT, SGV 3/ Ph ơng pháp: - phơng pháp phân tích,tổng hợp - Dạy hợp tác trong nhóm nhỏ - GV hớng dẫn, tổ chức cho HS hệ thống các kiến thức đã học và vận dụng vào bài tập. 4/ Tiến trình dạy học 4.1/ ổ n định tổ chức: 4.2/ Kiểm tra bài cũ: HS1: - Nêu điều kiện để x là căn bậc hai số học của số a không âm. Cho ví dụ - Bài tập trắc nghiệm a) Nếu căn bậc hai số học của một số là 8 thì số đó là: A. 22 ; B. 8 ; C. không có số nào b) 4a = thì a bằng: A. 16 ; B. -16 ; C. không có số nào HS2: - Chứng minh aa 2 = với mọi số a. - Chữa bài tập 71b (40-SGK) = = ax 0x ax 2 ( với a > 0 ) VD: 93 = vì = 93 03 2 BTTN a) B. 8 b) C. không có số nào [Bài soạn Đại số 9] HS3: - Biểu thức A phải thỏa mãn điều kiện gì để A xác định? - Bài tập trắc nghiệm a) Biểu thức x32 xác định với các giá trị của x A. 3 2 x ; B. 3 2 x ; C. 3 2 x b) Biểu thức 2 x x21 xác định với các giá trị của x A. 2 1 x ; B. 2 1 x và x # 0 C. 2 1 x và x # 0 Bài 71b ( ) ( ) ( ) 352310.2,0 5323102,0 5323.102,0 2 2 += += + 52 325232 = += A xác định 0A BTTN a) B. 3 2 x b) B. 2 1 x và x # 0 III. Luyện tập: GV gợi ý nên đa các số vào trong dấu căn, rút gọn rồi khai phơng HS: 2 HS lên bảng làm. ? Ta nên thực hiện phép tính theo thức tự nào? HS: ở phần a, ta nên thực hiện nhân phân phối, đa thừa số ra ngoài dấu căn rồi rút gọn. ở phần c, ta nên khử mẫu của biểu thức lấy căn, đa thừa số ra ngoài dấu căn, thu gọn trong ngoặc rồi thực hiện biểu thức chia thành nhân. Bài 70 (40-SGK) c) 567 343.64 567 3,34.640 567 3,34.640 == 9 56 9 7.8 81 49.64 === d) 22 511810.6,21 12964.9.36 6.16.81.216 )511)(511(810.6,21 == = += Bài 71 (40-SGK) a) ( ) 5210238 + 25 55264 5204316 = += += c) 8 1 :200 5 4 2 2 3 2 1 2 1 + [Bài soạn Đại số 9] Sau khi hớng dẫn chung cả lớp GV yêu cầu HS rút gọn biểu thức. HS: 2 HS lên bảng trình bày. HS hoạt động nhóm + Nhóm I làm câu a + Nhóm II làm câu b + Nhóm III làm câu c. GV hớng dẫn chung cả lớp a) Khai phơng vế trái 31x2 = b) - Tìm điều kiện của x - Chuyển vế các hạng tử chứa x sang một vế, hạng tử tự do sang một vế kia. 254 26421222 8.282 2 3 2 4 1 8.100.2 5 4 2 2 3 2 2 2 1 2 = += += += Bài 72 (40-SGK) a) ( )( ) 1xy1x + b) ( )( ) yxba + c) ( ) ba1ba ++ d) ( )( ) x34x + Bài 74 (40-SGK) a) ( ) 32x2 2 = 1x2x 2x24x2 31x231x2 31x2 == == == = ặc ho hoặc hoặc b) x15 3 1 2x15x15 3 5 = ĐK: 0x K)(TMĐ 4,2x 2x15 3 1 2x15 3 1 x15x15 3 5 = = = 4.4/ H ớng dẫn về nhà: - Ôn lí thuyết tiếp tục câu 4, 5 các công thức biến đổi căn thức. - Bài tập về nhà 73, 74 (40-SGK) 100, 101, 107 (19,20-SGK) - Tiết sau tiếp tục ôn chơng I 5/ Rút kinh nghiệm: [Bµi so¹n §¹i sè 9] . . 31x231x2 31x2 == == == = ặc ho hoặc hoặc b) x15 3 1 2x15x15 3 5 = ĐK: 0x K)(TMĐ 4,2x 2x15 3 1 2x15 3 1 x15x15 3 5 = = = 4.4/ H ớng dẫn về nhà: - Ôn lí. (40-SGK) c) 567 343.64 567 3,34.640 567 3,34.640 == 9 56 9 7.8 81 49. 64 === d) 22 511810.6,21 1 296 4 .9. 36 6.16.81.216 )511)(511(810.6,21 == = += Bài 71