1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TIẾT 27 - BÀI 7 - ÔN TẬP BÀI HÁT “TIA NẮNG, HẠT MƯA”

7 2,1K 4
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 161,12 KB

Nội dung

TIẾT 27 - BÀI 7 : - ÔN TẬP BÀI HÁT “TIA NẮNG, HẠT MƯA” - NHẠC LÍ : NHỮNG KÍ HIỆU THƯỜNG GẶP TRONG BẢN NHẠC TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 8 I, MỤC TIÊU BÀI DẠY - HS thuộc lời bài hát “Tia nắng, hạt mưa” và thể hiện được sắc thái tình cảm của bài hát. Khi hát có kết hợp một vài động tác phụ họa - Đọc đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nahcj số 8 - Ghi nhớ một số kí hiệu thường gặp trong bản nhạc và biết cách sử dụng các kí hiệu đó II, CHUẨN BỊ 1. Nhạc cụ 2. Bảng phụ bài tập đọc nhạc 3. Bảng phụ phần nhạc lí III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ H. Thế nào là nhạc hát, nhạc đàn ? C. Bài mới - Giới thiệu bài : - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG 1 : ÔN TẬP BÀI HÁT HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG - GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát - GV đàn mẫu âm cho HS luyện thanh - GV yêu cầu cả lớp hát lại bài hát 2 làn theo nhạc đệm. GV chú ý nghe học sinh hát để sửa sai (Nếu có) - GV cho HS hát kết hợp với gõ theo phách mạnh nhẹ của nhịp 2 - HS lắng nghe - HS luyện thanh - HS thực hiện - HS hát kết hợp với gõ phách - HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn của GV - Cá nhân, nhóm HS trình bày bài hát 1. Ôn tập bài hát “Tia nắng, hạt mưa” - GV hướng dẫn cho HS một số động tác phụ họa cho bài hát sau đó chia nhóm cho HS luyện tập - GV tiến hành kiểm tra nhóm HS, cá nhân HS trình bày bài hát. GV nhận xét và cho điểm. HOẠT ĐỘNG 2 : NHẠC LÍ *Dấu nối : - GV yêu cầu HS trình bày khái niệm - Sau khi HS trình bày GV lấy VD về dấu nối và hướng dẫn HS cách sử dụng dấu nối trong bản nhạc - GV yêu cầu HS tìm kí hiệu này trong các bài hát và các bài tập đọc nhạc đã học - HS dựa vào SGK để trả lời - HS quan sát - HS tìm kí hiệu - HS trả lời - HS quan sát và tìm kí 2. Những kí hiệu thường gặp trong bản nhạc a. Dấu nối : Dùng để liên kết 2 hay nhiều nốt nhạc có cùng cao độ đứng cạnh nhau b. Dấu luyến : Dùng để lien kết 2 hay nhiều nốt nhạc khác cao độ đứng cạnh nhau * Dấu luyến - Khái niệm: - Kí hiệu : - Cách sử dụng - GV lấy VD cho HS quan sát và yêu cầu HS tìm kí hiệu này trong các bản nhạc đã học * Dấu nhắc lại : H. Kí hiệu này xuất hiện trong bài hát nào mà chúng ta đã học? - Tác dụng : - Cách sử dụng : - Kí hiệu * Dấu quay lại : - GV lấy VD về dấu quay lại trong bài hát đã học rồi yêu hiệu - HS trình bày - HS trả lời - HS quan sát c. Dấu nhắc lại : Dùng để nhắc lại một câu nhạc hay một đoạn nhạc d. Dấu quay lại : Dùng để nhắc lịa một bản nhạc e. Khung thay đổi cầu HS trình bày về cách sử dụng và tác dụng của ks hiệu * Khung thay đổi : - GV hướng dẫn cho HS cách thực hiện bản nhạc có sử dụng khung thay đổi HOẠT ĐỘNG 3 : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 8 - GV treo bảng phụ cho HS quan sát và nhận xét : + Nhịp : + Cao độ : + Trường độ : + Cách chia câu : - GV đưa ra âm hình tiết tấu chủ đạo của bài tập đọc nhạc và hướng dẫn HS thực hiện - GV cho HS luyện thang âm - HS quan sát và nhận xét - HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn - HS luyện thang âm - HS đọc tên nốt nhạc - HS ghép tên nốt nhạc 3. Tập đọc nhạc số 8 - Nhịp 2/4 - Kí hiệu : Dấu nhắc lại, khung thay đổi … - Cao độ: Đồ, Rê, Mi, Fa, Sol, La, Si - Trường độ : Nốt đen, nốt móc đơn, nốt trắng - Chia câu : 4 câu và các nốt trụ - GV yêu cầu HS đọc tên nốt nhạc trong từng câu sau đó đọc tên nốt trong cả bài 2 lần - GV cho HS ghép tên nốt nhạc với trường độ của bài - GV đàn cho HS nghe giai điệu bài tập đọc nhạc * Dạy TĐN : Dạy từng câu theo lối móc xích. Ở từng câu Gv đàn cho HS nghe giai điệu 2 lần, lần 3 yêu cầu HS đọc hòa theo đàn. Khi HS đọc nhạc yêu cầu kết hợp với gõ phách - Khi HS đọc thuần thục cả bài GV cho 1 HS ghép lời ca . - GV chia nhóm cho HS với trường độ - HS lắng nghe và nhẩm theo - HS học từng câu - HS ghép lời ca - HS ôn tập theo nhóm trong 3 phút - Cá nhân, nhóm HS trình bày luyện đọc + Nhóm 1 : Đọc nhạc + Gõ phách + NHóm 2 : Ghép lời + Gõ phách Sau đó đổi lại - GV tiến hành kiểm tra cá nhân, nhóm HS đọc bài tập đọc nhạc. GV đánh giá và cho điểm D. Củng cố - GV yêu cầu HS nhắc lại công dụng và cách sử dụng từng kí hiệu trong bản nhạc E. Dặn dò về nhà - Học bài- Chuẩn bị bài mới IV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY . TIẾT 27 - BÀI 7 : - ÔN TẬP BÀI HÁT “TIA NẮNG, HẠT MƯA” - NHẠC LÍ : NHỮNG KÍ HIỆU THƯỜNG GẶP TRONG BẢN NHẠC TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 8 I, MỤC TIÊU BÀI. bài hát 1. Ôn tập bài hát “Tia nắng, hạt mưa” - GV hướng dẫn cho HS một số động tác phụ họa cho bài hát sau đó chia nhóm cho HS luyện tập - GV tiến hành

Ngày đăng: 20/10/2013, 12:15

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- GV đưa ra âm hình tiết tấu - TIẾT 27 - BÀI 7 - ÔN TẬP BÀI HÁT “TIA NẮNG, HẠT MƯA”
a ra âm hình tiết tấu (Trang 5)
- GV treo bảng phụ cho HS - TIẾT 27 - BÀI 7 - ÔN TẬP BÀI HÁT “TIA NẮNG, HẠT MƯA”
treo bảng phụ cho HS (Trang 5)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w